新人教版九年级化学上下册整套优质教学课件(上下册合一)

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讲授新课
一 什么是化学
观察与思考
化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存 在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在 的新物质。 化学是研究物质的组成、结构以及变化规律的自然科学。
1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素 周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。
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讲授新课
观察与思考
近代，道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，得出了一个重要 的结论：物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组 合是化学变化的基础。这就是说，在化学变化中分子会破裂，而原 子不会破裂，但可重新组合成新的分子。这些观点是认识和分析化 学现象及其本质的基础。
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讲授新课
观察与思考
3.现代化学 化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界
进行微观的探索，并正在探索利用纳米技术制造出具有特定 功能的产品，使化学在材料、能源、环境和生命科学等研究 上发挥越来越重要的作用。
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
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导入新课
观察与思考
化学 ——另一门自然科学 他能呼风唤雨； 还能给人类丰衣足食，健康长寿； 也能保家卫国； 造福人类，使世界变得更加绚丽多彩。
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讲授新课
化学就在我们身边！ 没有化学就没有生命、没有这鸟语花香的世界。
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讲授新课
观察与思考 生产化肥和农药
——以增加粮食的产量 合成药物
利 ——以抑制细菌和病毒，保障人体健康 用 开化发新能源、合成新材料 学
——以改善人类的生存条件 综合应用自然资源和保护环境
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讲授新课
观察与思考
天空变得更蓝!
化学
食物更丰富!
环境更优美!
交通更便捷!
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讲授新课
观察与思考 中国古代三大化学工艺——造纸、制火药、烧瓷器
“蔡侯纸”的发 明者—蔡伦
火药:万户飞天模型
中国精美的瓷器
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讲授新课
观察与思考
陕西半坡出土的人面鱼 纹彩陶盆
越王勾践青铜剑
东汉“酿酒”画像砖拓
唐 代 蜡 染 屏 风
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讲授新课
观察与思考 2.近代化学
英国科学家道尔顿和意大利的物理学家、化学家阿伏加 德罗创立的原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。
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讲授新课
三 化学发展史
观察与思考
1.古代化学 （1）火的发现和利用，改善了人类的生存条件，并使人类变得 聪明而强大。 （2）人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品。
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讲授新课
观察与思考
现代：高科技——纳米技术
足球烯C60分子
纳米碳管模型
纳米铜
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——以使人类生活得更加美好
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讲授新课
观察与思考
调味品、防腐剂
食盐
制造氢氧化钠、氯气和氢气
化工 制造盐酸、漂白粉、塑料、肥皂和农药等 原料
造纸、纺织、印染、有机合成和金属冶炼等
英国科学家—
意大利物理学家、化
道尔顿
学家—阿伏加德罗
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讲授新课
观察与思考
门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表—— 使化学学习和研究有规律可循
俄国化学家—门捷列夫
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讲授新课
二 学习和研究化学的意义
观察与思考
化学与人类社会存在哪些关系？ 化学与工业
化学与科技
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讲授新课
观察与思考
化学与环境
化学与生活
化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用。
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Hale Waihona Puke Baidu
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