第三章生命活动的调节
3.1 植物生命活动的调节
一、植物感应性，包括向性运动和感性运动。
1.植物常见的向性运动有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性等。
(1)向光性:植物的茎向阳光充足的方向生长。一般低等、幼嫩植物的向光性反应较快。
(2)向地性:根的向地生长、茎的背地生长。根尖、茎尖的向地性最为明显。
(3)向水性:植物的根向水分充足的地方生长。
(4)向化性:植物的根向肥料较多的地方生长。
(5)向触性:植物对振动作出的反应。 (6)向热性:植物对温度作出的反应。注意:①茎的背地生长是植物向地性(负地)、向光性的感应性表现；
②实验探究植物的向性时，一定要建立对照组，便于比较得出植物具有哪一感应性现象。
二、实验:探究植物的向性
1.含羞草的感应性实验。
[课前准备] 两盆含羞草，A盆放在黑暗处，B盆放在阳光下。
[实验1] 将含羞草A盆从黑暗中取出，与B盆同放阳光下。
观察:A、B盆含羞草复叶的形态及变化。
现象:黑暗处放置的A盆含羞草叶柄下垂及复叶闭合，放到阳光下复叶很快地向上伸展。【结论】:含羞草具向光性。
[实验2] 用力敲过的音叉放在含羞草的上面，音叉轻碰羽状小叶。
现象:含羞草的叶柄下垂，复叶闭合。【结论】:含羞草具向触性。
2.蚕豆发芽后茎、根的生长情况。
[课前准备] 按课本图3—9实验，建立对照组，甲瓶竖放，乙瓶
先竖放生长几天，再横放生长几天。
现象:乙瓶横放后，茎从横向转成向上生长，根从横向转变
成垂直向地生长。【结论】:豆芽茎、根的向地性。
三、植物生长素——加快细胞生长速率
1.产生部位: 胚芽的尖端。
2.作用:①能促进植物的生长。②能促进扦插枝条生根。③促进果实的发育，防止落花落果。
3.缺点:生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于除草剂防治杂草，棉花种植中摘除顶芽。
4.分布:由光照条件决定。
当受到单侧光照射时，生长素分布不均匀，背光处分布多。
当受到阳光均匀照射时，生长素在植物体内分布均匀。
5.植物具向光性实质：植物受单侧光照射，生长素分布不均匀。背光部分生长素分布多，植物生长快，所以植物的茎会弯向光照方向生长。即植物具向光性。
三、其他植物激素
1、赤霉素：促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育。
2、细胞分裂素：促进细胞分裂。
3、乙烯：促进果实成熟。
4、脱落酸：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。
3.2人体的激素调节
一、胰岛素与血糖含量
1.血糖:血液中的葡萄糖。正常含量为:90毫克／100毫升。
(1)人体内血糖含量的调节:神经系统和胰岛素。
(2)胰岛素对血糖的调节:课本98页图3—10。
血液中血糖含量的升降，决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。
(3)胰岛素的功能:促进人体的葡萄糖储存在肝脏内，还能加速血糖的分解。
(4)胰岛素分泌异常的病症。
①胰岛素分泌不足:糖尿病。血糖含量高于正常值。药物治疗：注射胰岛素，饮食控制糖类物质摄入
②胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。
二、内分泌腺和激素
1.激素的作用:血液中的含量极少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。
3.注意点。
(1)侏儒症和呆小症的区别:①作用的激素不同，前者是生长激素分泌不足，后者是甲状腺激素分泌不足。②智力差异:前者智力正常，后者智力低下。
(2)计划生育的输卵管和输精管结扎，雌性激素和雄性激素正常分泌，人的第二性征不会消褪。
(3)生长激素、甲状腺激素与人的生长有关；雄性激素和雌性激素与人的生殖有关。
(4)内分泌腺和消化腺(唾液腺、胰腺)的区别:
①有无导管: 内分泌腺无导管，激素直接进入腺体内的毛细血管。消化腺有导管，消化液经导管进入消化道。②分泌物质不同:内分泌腺——激素，消化腺——消化液。
三、激素分泌异常引起的疾病
1.激素分泌失调时，人体的生长发育、新陈代谢、对外界刺激的反应等生命活动将不能正常进行。
成年时生长激素分泌过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等 胰岛素分泌不足 糖尿病 血糖含量升高，出现高血糖 胰岛素分泌过多
低血糖症 血糖含量低于正常值 幼年时甲状腺激素分泌不足
呆小症 反应迟钝，智力低下，身材矮小 甲状腺激素分泌过分旺盛 甲亢 情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快 医治糖尿病可以定时注射 胰岛素 90毫克∕100毫升（0.1％）或检查尿里是否含 葡萄糖 。
(2)医治低血糖症，药物调节胰岛素的分泌，同时定时补充血糖(例如食用糖果等)。可利用血检确定是否患病。
3.3 神经调节
1.动物体的生命活动的调节包括 体液调节 和 神经调节 ，并以 神经调节 为主。
2.体液调节主要是 激素调节 。激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的 调节作用 。
3.小鸟、小虫遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由 神经系统 来控制和调节的， 快速而短暂 ；而体液对生物体的调节 缓慢而持久 。
4. 人在感知环境的刺激后，会迅速地做出相应的反应。在这个反应过程中，需要有许多的器官或组织参与，如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官，这是一个 接受信息 → 传导信息 → 处理信息 → 传导信息 → 作出反应 的 连续过程 ，是许多器官 协调作用的结果。
一、各种感觉器官中的神经细胞的分布。
(1)眼。 眼是视觉器官，在眼的视网膜上有 神经细胞—— 感光细胞 ，它的主要作用是能接受 光的刺激 ，产生刺激信号。
(2)鼻。 鼻是嗅觉器官，在鼻黏膜上有神经细胞——嗅觉细胞，能 接受气味的刺激 ，产生信号。
(3)耳。 耳是听觉器官，在耳的 耳蜗 内有听觉感受器，分布着听觉细胞，可 接受声音的刺激 ，产生兴奋，产生信号。
(4)舌。舌是味觉器官，在舌的味蕾中有丰富的 能接受化学物质的刺激 的味觉细胞。
(5)皮肤。在皮肤中分布着四类感受器、热觉感受器、冷觉感受器、触觉感受器、痛觉感受器，能感受各种刺激产生信息。
各种感受器都由感觉细胞——即神经细胞组成，神经细胞也叫
神经元 。
二、神经元
1.神经元即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。
2.神经元的结构。如图3—5。
神经元⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧枝，尖端是末梢在它的末端有轴突的分，外包髓鞘，轴突：较长，只有一条
状树突：短而多，呈树枝突起细胞体：内有细胞核 树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。
轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。
3.神经元的功能。
神经元上的树突接受刺激，产生兴奋(即产生信息)，并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导
