数学文化与高考数学
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高考数学文化专题
一、数学名著中的立几题,例如:2015年全国1卷文6理6题;
6、《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下
问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问”积及为米几何?”
其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),
米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各
为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出
堆放的米约有()
(A)14斛(B)22斛(C)36斛(D)66斛
二、数学名著中的数列题,例如:2011年湖北卷文9理13题;
13.《九章算术》“竹九节”问题:现有1根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面四节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为升。
三、数学名著中的算法题,例如:2015年全国2卷文8理8题;
(8)右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。执行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的a=
A.0
B.2
C.4
D.14
四、数学名著中的统计题,例如:2015年湖北卷文2理2题
2.(5分)(2015•湖北)我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为()
A.134石B.169石C.338石D.1365石
五、杨辉三角,例如:2004年上海春季卷11题;
11.如图,在由二项式系数所构成的杨辉三角形中,第
_____行中从左至右第14与第15个数的比为3:2.六、祖暅原理,例如:2013年上海卷理13题;
13.在xOy 平面上,将两个半圆弧22
(1)1(1)x y x -+=≥和22(3)1(3)x y x -+=≥、两条直线1y =和1y =-围成的封闭
图形记为D ,如图中阴影部分.记D 绕y 轴旋转一周而成的几
何体为Ω,过(0,)(||1)y y ≤作Ω的水平截面,所得截面面积为
2418y ππ-+,试利用祖暅原理、一个平放的圆柱和一个长
方体,得出Ω的体积值为__________
七、形数,例如:2009年湖北卷文10理10题;
10.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数。比如:
他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,…这样的数为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是
A.289
B.1024
C.1225
D.1378
八、斐波那契数列,例如:2009年福建卷理15题
15.五位同学围成一圈依序循环报数,规定:
①第一位同学首次报出的数为1,第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同
学所报出的数之和;
②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次
第0行1第1行
11第2行
121第3行
1331第4行
14641第5行1
5101051………………
已知甲同学第一个报数,当五位同学依序循环报到第100个数时,甲同学拍手的总次数为
九、阿波罗尼斯圆,例如:2014年湖北卷文17题;
17.(5分)(2014•湖北)已知圆O :x2+y2=1和点A (﹣2,0),若定点B (b ,0)(b ≠﹣2)和常数λ满足:对圆O 上任意一点M ,都有|MB|=λ|MA|,则:
(Ⅰ)b=;
(Ⅱ)λ=.
十、伯努力不等式,例如:2012年湖北卷理22题;
22.(本小题满分14分)
(1)已知函数()()()=-+1->0r
f x rx x r x ,其中r 为有理数,且0<<1r .求()f x 的最小值;(2)试用(1)的结果证明如下命题:
设12120,0,,a a b b ≥≥为正有理数,若12+=1b b ,则12121122+b b a a a b a b ≤;
(3)请将(2)中的命题推广到一般形式,并用数学归纳法证明你所推广的命题。注:当α为正有理数时,有求导公式()
-1'=x x ααα
十一、回文数,例如:2012年湖北卷文13题;
13.已知向量a=(1,0),b=(1,1),则
(1)与2a+b同向的单位向量的坐标表示为______;
(2)向量b-3a与向量a夹角的余弦值为______.
十二、数字黑洞,例如:2014年湖北卷理13题;
13.(2014湖北,理13)设a是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数,将组成a 的3个数字按从小到大排成的三位数记为I(a),按从大到小排成的三位数记为D(a)(例如a =815,则I(a)=158,D(a)=851).阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个a,输出的结果b=________.
十三、角谷猜想,例如:2009年湖北卷理15题
15.已知数列{}n a 满足:1a =m (m 为正整数),1,231,n n n n n a a a a a +=+⎧⎪⎨⎪⎩当为偶数时,当为奇数时。
若6a =1,则m 所有可能的取值为__________。
十四、四色定理,例如:2003年全国卷理15题;
15.如图,一个地区分为5
个行政区域,
现给地图着色,要求相邻区域不得
使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有种.(以数字作答)