生态学实验所有教案

（1）总太阳辐射量 将太阳辐射仪的探头直接暴露于太阳辐射下，待辐射电流表稳定 后，记录读数，通过换算得出总太阳辐射量。 （2）散射辐射量
在太阳辐射仪上面的一定高度，用黑色遮阳板遮住太阳辐射的直射 部分，待辐射电流稳定后，记录读数。
（3）直射辐射量
等于太阳总辐射与散射辐射量之差。 （4）地面反射辐射量
4、乙组样品置沸水浴中煮沸10-15min，使生物膜变成全透性，用 去离子水补足原容量，冷却。
5、将甲乙两组外渗液分别倾入小烧杯，测电导率。对照电导率为 自来水电导率。
6、数据： 甲组电导率： 乙组电导率： 对照组电导率： 电解质相对外渗率（%）：电导率甲/电导率乙 附： 电导率仪操作： （1）原理：电导率是物体传导电流的能力。电导率测量仪的测量 原理是将两块平行的极板，放到被测溶液中，在极板的两端加上一定的 电势（通常为正弦波电压），然后测量极板间流过的电流。根据欧姆定 律，电导率(G)--电阻(R)的倒数，是由电压和电流决定的。 电导率的基本单位是西门子（S），原来被称为姆欧，取电阻单位 欧姆倒数之意。因为电导池的几何形状影响电导率值，标准的测量中用 单位电导率S/cm来表示，以补偿各种电极尺寸造成的差别。单位电导率 （C）简单的说是所测电导率（G）与电导池常数(L/A)的乘积.这里的L 为两块极板之间的液柱长度，A为极板的面积。
S=ρl=l/σ 电阻率的倒数为电导率。σ=1/ρ。在国际单位制中,电导率的单位是 西门子/米。电导率的物理意义是表示物质导电的性能。电导率越大则 导电性能越强,反之越小。 （2） 操作步骤：①安装，开机预热10min；②校正，按“mode”键，置 于校正功能，将电极置于空气中，调节“调节”旋钮，使仪器显示电导池
实验六 盐胁迫对植物的影响
一、实验目的 1、了解盐胁迫对植物种子萌发的影响 2、掌握种子萌发过程中发芽率、发芽势、发芽指数等各项指标的
观察、计算方法 3、了解各项指标在盐胁迫条件下的变化趋势 4、绘制盐浓度与生长指标相关曲线
二、实验器材 植物种子、hoagland营养液、Na2CO3、NaCl、培养皿、滤纸、恒温
将太阳辐射仪探头朝向地面，并与地面平行，待辐射电流表读数稳 定后，记录读数。
2、湿度 单独测定湿度的常用温度计有通风干湿球温度计和露点温度计。 干湿球湿度计的原理：干湿球温度计包括两个温度探头，其球部 并排暴露在空气中。干球温度探头直接露在空气中，湿球温度探头用湿 纱布包裹着。其测湿原理就是，在一定风速下，湿球外边的湿纱布的水 分蒸发带走湿球温度计探头上的热量，使其温度低于环境空气的温度； 而干球温度计测量出来的就是环境空气的实际温度，此时，湿球与干球 之间的温度差与环境的相对湿度有一个相应的关系。 测定步骤：干湿计放置距地面1.2～1.5米的高处。在测定温度时， 棉纱套用蒸馏水湿润，当空气流通过时会造成蒸发，而由蒸发失热必然 造成稳定的降低，这样就与实际的温度形成温差。干湿球温度的读数是 在湿球已变为稳定的最小值时进行的。由该湿度计所附的对照表就可查 出当时空气的相对湿度。 例如，设干球温度计所示的温度是22℃，湿球温度计所指示的是 16℃，两球的温度差是6℃，可先在表中所示温度一行找到22℃，又在 温度一行找到6℃，再把22℃横向与6℃竖行对齐，找到数值54。它的意 思就是相对湿度是54%。 注：读出干、湿两球所指示的温度差，因为湿球所包之纱布水分蒸 发的快慢，不仅和当时空气的相对湿度有关，还和空气的流通速度有 关。所以干湿球温度计所附的对照表只适用于指定的风速，不能任意应 用。 3. 风向和风速 测定风有两个参数指标，即风向和风速。风向可以简单地用罗盘或 通过云的运动方向或植被弯曲的方向测得。将数字式风速测定仪或手持 风速测定仪放置距地面0.5m和1.5m处，记录风速，注意不同高度风速的 变化。 四、实验思考 选择几个代表性样地，在样地内重复以上步骤，记录数据，多测几次取 其平均值，比较不同样地各生态因子的变化规律。
2、按甲乙两组分别称取样品1g，每组2-3个平行样，将样品放入小 烧杯中，加20mL重蒸去离子水，浸没样品。
3、甲组放入真空干燥器中，用真空泵反复抽放气3-4次（压力400500mm汞柱，减压0.5h恢复常压），除去水与叶表面之间和细胞间隙中 的空气，使叶组织内电解质渗出。20-30摄氏度振荡保温2-3h。
值，将结果记入表6-3。
表6-3 种子萌发中的生长发育指标测定结果
浓度/mg·L-1
指标
0
碳酸钠（或氯化钠） 500 1000 2000 3000
4000
发芽个 数
芽长/cm 植物 总长/cm
芽重/mg
总重/mg
根据观察和测定计算的结果，分析种子萌发过程中各指标在不同盐 胁迫条件下的变化，了解盐胁迫对种子萌发的影响。
培养箱、电子天平。 三、实验内容
1、预处理 (1) 种子的预处理：挑选籽粒大小相当的种子，先用10%的次氯酸 钠消毒10min，再用30%H2O2消毒，再冲洗干净；然后，根据种皮的致 密程度将种子浸泡1-2d。 (2) 器皿准备：于培养皿中分别加入Na2CO3：10mg/L，30mg/L，
90mg/L，270mg/L；或NaCl：10mg/L，30mg/L，90mg/L，270mg/L，以
种子数。将观察结果填入表6-1
4、计算
(1) 发芽率、发芽势和发芽指数的计算：
①发芽率=7d发芽种子数/供实验种子数×100%
②发芽势=3d发芽种子数/供实验种子数×100%
③发芽指数：
其计算式为：Gi=∑（Gt/Dt）
式中：Gi——发芽指数；
Gt——在t日的发芽数，个；
Dt——相应的发芽天数，d。
附：Hoagland溶液配方 (1) 大量元素：每升营养液中应加入以下各种试剂。
试剂
浓度/(mol·L-1)
每升培养液中加入的体 积/mL
磷酸二氢钾
1
1
硝酸钾
1
5
硝酸钙
1
5
硫酸镁
1
2
(2) 微量元素：每升水中应加入以下各种物质。
化合物
每升水加入的 量/g
化合物
每升水加入的 量/g
硼酸 四水氯化锰 七水硫酸锌
实验一 生态环境中生态因子的观测与测定
一、实验目的 1、熟悉太阳辐射仪的使用方法 2、熟悉风速测定仪的使用方法 3、掌握干湿球温度计的测量原理与方法
二、实验器材 太阳辐射仪（或照度计）、干湿球温度计、风速测定仪等。
三、实验内容 1、太阳辐射量
调节太阳辐射仪到水平位置，连接辐射仪与辐射电流表；或调整照 度计至“0”的位置，测下列项目：
浓度/mg·L-1 指标
碳酸钠（或氯化钠）
0
10
30
90
270
发芽率/%
植物
发芽势/%
发芽指数/（个 ·d-1）
5、生长发育统计
种子萌发过程中的生长发育指标主要包括芽长、总长、芽重和总
重。发芽3d后，用镊子轻轻将其取出，用滤纸吸干，再用刻度尺分别测
量芽长和总长，之后，经电子天平测其全重和芽重。以上各量均取平均
2.86 1.81 0.22
五水硫酸铜 钼酸
0.08 0.02
(3) Fe-EDTA溶液：1L水中加入Na2-EDTA 7.45g，FeSO4·7H2O 5.57g。 每升大量元素培养液中加入1mlFe-EDTA溶液和1ml微量元素溶液即可。 四、实验思考
1、做盐胁迫实验时，在预处理种子中为什么种子要浸泡？ 2、试分析盐胁迫对种子萌发的影响。
电导率仪、电子天平、真空干燥器、恒温设备、摇床等。 四、实验内容
1、选取叶龄、层次相同的小麦叶片（或其它植物功能叶），包在 湿纱布内，置于烧杯中。用自来水冲洗叶片，除去表面玷污物，再用去
离子水冲洗1-2次，用干净纱布吸干叶片表面水分，保存在湿纱布中， 防叶片失水。狭长叶片可用刀片切成1cm长段（宽大叶面避开大叶脉， 用打孔器打取圆片）。
实验四 叶片缺水程度的鉴定
一、实验目的 1、熟悉叶片缺水的鉴定原理及方法 2、掌握电导率仪的使用方法
二、实验原理 植物细胞膜对维持细胞的微环境和正常的代谢起着重要的作用。在
正常情况下，细胞膜对物质具有选择透性能力。当植物受到逆境影响 时，如极端温度、干旱、盐渍、重金属（如Cd2+等）、大气污染物（如 SO2、HF、O3等）和病原菌侵染后，细胞膜遭到破坏，膜透性增大，从 而使细胞内的电解质外渗，以致植物细胞浸提液的电导率增大。膜透性 增大的程度与逆境胁迫强度有关，也与植物抗逆性的强弱有关。这样， 比较不同作物或同一作物不同品种在相同胁迫下膜透性的增大程度，即 可比较作物间或品种间的抗逆性强弱。因此，电导法目前已成为作物抗 性栽培、育种上鉴定植物抗逆性强弱的一个精确而实用的方法。 三、实验器材
根据表4-1的数据，分别计算发芽率、发芽势和发芽指数，将计算
结果填入表6-2。
表6-1 发芽情况记录
碳酸钠或氯 化钠浓
度/mg·L-1
平行 样
时间/d
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1
0
2
3
1
10
2
3
1
30
2
3
1
90
2
3
1
270
2
来自百度文库
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表6-2 种子萌发的发芽率、发芽势以及发芽指数计算结果
实际常数值。如当J实=0.95时，使仪器显示95.0，此时J0=1；③测量， 按“mode”键，置于测量功能，选择适当量程，将清洗干净的电极插入被 测溶液中，仪器显示值乘以J0即为被测液电导率值。
注意事项： ①使用电极时，保持插接良好，防止接触不良；②测量过程中从甲 溶液转移到乙溶液，先用蒸馏水清洗，再用乙溶液，不能用滤纸擦拭； ③电极使用完毕应清洗干净，甩干后妥善保存，避免碰撞损坏；④注意 保护好电极上的常数标识，以免损毁后遗忘电极常数值。 五、实验思考 如何判断植物的缺水程度？形态和生理生化方面有哪些主要指标？
清水为对照。
(3) 将每个培养皿底部平铺两片滤纸。3个平行处理。
2、种子的培养
将预处理的种子播于上述铺有滤纸的培养皿内，将培养皿置于恒温
箱中，在25℃无光条件下培养7d。然后，在各培养皿中滴加hoagland营
养液，并将培养皿置于自然光照条件下培养。
3、实验记录
在种子萌发3d后，逐日记录正常萌发种子数、不萌发种子数、腐烂