实验室人员考核办法-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
实验室人员考核办法
一、实验技术与管理人员应具备的基本条件
1、政治立场坚定。全面执行党的方针政策，坚持四项基本原
则，讲团结，顾大局，为培养跨世纪的人才多做贡献。
2、文化素质高。具有一定的文化知识，是搞好一切工作的基
础。因此，现阶段实验管理人员应具备大、中专以上文化程度，并在实践中提高自身的文化水准。
3、懂管理。实验技术与管理人员，要掌握经营、管理的理论
知识，并以此指导实践。只有懂得管理，善于管理，掌握组织管理技术，才能实现实验室和技术物资管理工作的科学
化、规范化和现代化。
4、精通业务。实验技术与管理人员既要掌握较全面的实验室
工作方面的业务和科学技术知识，又要精通业务，具有丰富的实践经验，确保工作得心应手，运作自如，为学校的教
学、科研等工作提供优质服务。
5、树立严谨的科学态度，工作认真负责，一丝不苟，不断的
增强现代化科学管理的信度和效度。
6、思想解放，敢于创新。在科学技术迅猛发展和社会主义市
场经济条件下，现代化的科学管理要求实验技术与管理人员必须改变观念，解放思想，敢于创新，勇于实践，并在实践中得到锻炼和提高，从而不断增强整个队伍的战斗力。
7、模范遵守国家法令，认真执行各项规章制度。
二、实验室工作人员的考核
对实验室工作人员定期进行考核，是实验室人员管理的一项重要任务。对实验室人员进行考核，是调动积极性的重要措施，也是进行培养、使用、提职、晋级及奖惩的依据。
1、考核内容
考核的内容，应从实际出发，按照德才兼备的原则，根据不同的职务（职称）、不同的岗位特点，以岗位职责为依据，对每个实验室人员的思想政治表现、工作学习态度、业务能力、工作成绩等方面进行全面考核。
2、考核办法
（1）依据考核内容制订实施细则，明确实验室各个工作岗位的具体职责和考核项目，以及工作量的计算（计分）办法等，为评定考核等级提供定量的依据。
（2）对每个实验室人员的考核，重在平时的考查，结合实际教学、科学实验、实验室建设管理和进行培训等项进行，注意积累各方面的考核资料。
（3）实验室领导小组应对参加考核的实验人员写出考核评语，确定考核等级，并报教务处，并存入实验室人员业务档案，作为晋级、奖惩的依据。
3、表彰、奖励和处分
（1）通过考核对较好地履行职责并超额完成任务、成绩优秀的实验人员应予以表彰，或授予一定的荣誉称号和给予相应的物质奖励，并作为授予或晋升技术职称和职务聘任的依据之一。（2）对平时不能按照本职工作要求完成任务的实验人员，应区别情况，给予批评教育。对于没有特殊理由，通过考核不能履行职责或不能胜任本职工作的实验室人员应及时予以调整。
实验室领导小组
2016年9月1日
