自然辩证法课程——绪论
一．导言：
现代科学技术发展日新月异，科学和技术发展的结果，以及当前世界演化的态势告诉我们：
1. 使对自然界本质的认识越深刻、范围越扩大；
2．意识到：科学和技术发展的能力之不足；
3．更意识到：本身演化过程中，存在问题需要解决；
可以概括为：科学技术与社会关系——极其错综复杂，社会框架问题、科学发展认识论、方法论和社会学问题。
问题不能仅仅通过技术或科学加以解决。而是必须通过一种演化的相互关系加以解决。
将来要从事科学研究和技术创造的工作者，很明显不能仅仅埋头于公式和图表，或图纸。
●首先，通过方法和发现解决科学发现和发明问题。
●其次，因为不可能脱离这个社会框架，身处其中更应该掌
握或多少了解一些我们所学习的科学技术其性质、一般发展规律、研究方法等等。
●最后，我们还负有通过知识获得解放的责任。
这门课程力图给我们提供一种更概括、更广阔背景下的思考方式、方法和观点。
自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。它是马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结，它同样随着科学技术的发展演化而不断丰富和发展，因而它是一种开放的理论体系。哲学总是“密涅瓦的猫头鹰”，它总是跟在科学之后，进行总结和概括，但由于它具有思考深刻和思维敏锐特性，因而它也有一定的思维指导特性，只要不把它作为一种教条和刻板的框架。
第一节自然辩证法的对象、内容和性质
一．研究对象
整个世界史，可以划分为自然史和人类史，而人活动于其中的自然史是人类世界的其他一切历史和现实发展的基础，人类文明的兴衰、变迁都是在人与自然的关系的不断变革中实现、完成的。人类发展的科学和技术也都是在这种关系的变革演化中发展起来的，当然，人类同时也发展了理念层面的认识自然的自然观和认识与改造自然的方法论等。
“自然辩证法”作为一门科学，它的对象有三：
1．客观的自然界：即以马克思主义哲学的观点，从人与自然的关系出发，作为处于这一关系中的客体的自然界被
考察的；
科技方法
2.科学技术本身，又分岔为二
科技演化
科学技术方法：它是人类认识自然的认识和实践活动的发展过程，科学技术认识自然的方法因而是被“自然辩证法”作为对象加以考察的。
科学技术演化：作为一种认识活动和社会活动被“自然辩证法”作为对象加以考察的。
自然辩证法所要研究和揭示的，就是：
自然界存在和演化的一般规律，即自然界辩证法；
人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律，即科学技术研究的辩证法；
作为一种认识活动和社会现象的科学技术发展一般规律，即科学技术发展演化的辩证法。
二．学科内容和性质
(一)内容：与其研究对象相适应，其内容相应分岔为：
1．辩证唯物主义的自然观
2．辩证唯物主义的科学技术方法论
3．辩证唯物主义的科学技术观
自然观：通俗说法——人们关于自然界的总体看法。
严格说法——人们关于自然界的总体认识的系统的观点体系。
辩证唯物主义的自然观
是马克思主义的辩证唯物主义关于自然界本质和发展的根本观点。
科学技术方法论
是关于科学技术研究和实践的方法的哲学总结和概括。
辩证唯物主义科学技术方法论
是马克思主义的关于人类科学技术认识活动的一般方法的哲学概括和总结。着重阐明科学问题、科学事实、科学抽象、科学思维、科学假说、科学理论以及一般科学研究程序和规律等问题的哲学认识方法论。
科学技术观
是人们对科学技术发展的一般总体看法。
辩证唯物主义科学技术观
是马克思主义关于科学技术本质以及发展演化规律的根本观点。科学和技术作为一种认识现象和一种社会现象，有其自己的运动规律，科学从小到大，技术发展成为高技术，
使得社会成为高度科学技术化的社会，科学技术本身也日益复杂化、成为一种复杂至极的社会体制，使得社会急剧变化，也带来一系列问题。大气污染、环境恶化、生态破坏、物种濒危，人类始终没能离开战争、饥饿和死亡威胁的阴影。因此，思考科学技术的性质、社会价值，科学、技术、经济和社会之间的相互作用与协调发展，成为世界最重大问题之一，这也是自然辩证法学科的重要研究问题和内容，是科学技术观的重要内容。
（二）性质
1．自然辩证法按照其学科性质属于哲学的二级学科。
（哲学中还包括哲学原理、马克思主义哲学、中国
哲学、外国哲学、自然辩证法[科学技术哲学]、美学、
宗教学、逻辑学等）
2．就其地位或学科位置，属于哲学与具体科学之间的一个独立的层次，是哲学与具体科学和技术相互沟通的中介和桥梁。
3．在马克思主义哲学体系中，它与历史唯物主义相互并列。是关于自然科学和技术理论成果的概括与总结；历史唯物主义则是关于社会科学和人文科学的理论成果的概括与总结，一个研究人与自然关系，解决人与自然矛盾，一个主要研究人与人的社会关系，解决人、社会矛盾。
马克思主义哲学（辩证唯物主义）
自然辩证法历史辩证法思维辩证法
自然科学与技术科学人文与社会科学认知思维科学自然社会维
4．自然辩证法又具有交叉学科的特性：它不仅在哲学与具体科学之间进行交叉，而且在两种文化之间进行沟通，架设桥梁。（见斯诺《两种文化》）
在自然辩证法中，它又包括多个分支，几乎每一门自然科学和技术，都有对应的科学技术哲学分支学科，如数学哲学、物理学哲学、化学哲学、生物学哲学、生态学哲学等等。
自然辩证法注重文化与科学的相互联系与作用。
第二节学习自然辩证法的意义
1．有助于树立正确的自然观；正确自然观是正确人生观和世界观的有机组成部分，非迷信的、非愚昧的、批判的科学的观点，不仅对于研究是重要的，而且对于人的成长也是重要的。
2．有助于深化对于人与自然关系的认识；人与自然关系是世界的基本关系，是一切关系的基础，正确的自然观和关于人与自然关系的认识对于认识自然以及如何改造自然、利用自然之价值有重大意义。
3．有助于深化对于科学技术与社会互动的认识；科学技术与社会的相互作用是极其复杂的问题，了解其中奥妙，体验其中运转，都是科学工作者必须的，对于我们周围的认识自然应该包括这一部分认识，这其中也包括人与人的科学社会学的关系认识。
4．有助于提高理论思维能力；思维能力经过方法论培养，可能事半功倍，效率提高；方法得当，研究就会突飞猛进。
5．有助于培养和发展具备全局的战略观点，如科学研究与国家利益问题，如科教兴国战略。
概括起来：培养一种变化中的发展、联系的观点；一种善于
