提高领导干部运用法治思维和法治方式处理问题的能力上答案

简述领导干部如何提高运用法治思维和法治方式的能力
领导干部在实施法治思维和法治方式时，可以采取以下措施提高能力：
一是要全面学习法律知识。

当今社会，由于社会和经济的快速发展，法律制度不断变化和完善，因此，领导干部要跟上时代的发展，加强对相关法律的学习。

并将法律与各领域的实际情况结合起来，运用相关法律来解决实际问题。

二是要树立遵循法律的意识，增强遵纪守法的觉悟。

法治教育宣传是推动一个社会秩序正常运行的重要手段之一，因此，领导干部应该在每一个行动中树立正确的法律意识，坚持遵纪守法，自觉维护法治的尊严。

三是要加强调研调查，增强办事能力。

领导干部要做到“学以
致用”，将所学的法律知识和依法办事的理念结合起来，不断
增强办事的能力。

同时要坚持反复调研，对实际情况进行研究，加强现实问题的把握，进而加强对发展趋势的认识，更好地把握大局。

四是要贯彻落实有效的措施，提高审慎精神。

领导干部依法行政，要注意实施各项措施的有效性、实效性，从大局出发，提出客观、合理的的意见，在实施过程中勤恳耐心，不断提升
自己的执法能力。

总之，要想让领导干部在运用法治思维和法治方式上有所提高，就要注重法律知识的学习和掌握，积极投入法治宣传教育，勤
于思考调研，有效落实措施，提升自身的执法能力。

只有通过不断的努力，才能使领导干部在运用法治思维和法治方式上实现真正的能力提高。

2015年第11期党的十八大报告提出：“法治是治国理政的基本方式。

”习近平总书记又指出：“领导干部要提高运用法治思维和法治方式的能力。

”这是我们党在新的历史发展阶段，面临新形势新问题提出来的新要求，也体现了执政党对贯彻落实依法治国基本方略的进一步升华。

那么，领导干部如何形成法治思维，如何用法治思维引领法治行为，达到怎样的法治效果，三者能否达到辩证统一？应该说这是推进当前我国改革发展的一个重要课题，也是贯彻习近平总书记提出的依法治国方略的重中之重，更是践行“三严三实”工作作风的理论基础。

一、法治思维是法治方式的引领，领导干部要树立正确的法治思维法治是社会文明发展进步的重要标志，也是治国理政的基本方式，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程中，既是奋斗目标，更是坚实保障，发挥着日益重要的作用。

从“人治”走向“法治”，领导干部是关键。

只有领导干部带头强化“法治思维”，依法办事、依法行政，各项事业才能长足发展。

所谓法治思维，在本质上区别于人治思维、权力思维，其实质是各级领导干部在想问题、办事情、做决策时必须始终坚持人民授权、职权法定，必须严格遵守法律程序和规则，必须始终保障公民人权和民主权利，必须自觉接受法律的监督。

虽然我国近几年一直在强调依法治国的治国理政思想，要求各级领导干部树立法治思维，也开展了众多的普法、执法教育和培训，但是现在还是有部分领导干部依旧存在着权力思维、特权思维，这种思维导致在行使公务权力的时候就将“人治”占到了主位。

是什么原因妨碍了领导干部法治思维的形成呢？首先，封建思想及传统思维的惯性使然。

中国经过两千多年封建思想的影响，一直奉行着君王至上、官员至上的封建思维模式，官员们一直有着优于老百姓的各项待遇和权利，而一些苦读诗书的学子们一心想着考取功名，以此作为全族荣光的唯一途径，“一朝功名取，福禄自然来”。

因此，这种传统的封建理念和官本位思想形成的惯性思维是妨碍现代领导干部法治思维形成的一个原因，也是阻碍法治思维形成的社会心理支撑。

领导干部法治思维和依法办事能力面临的问题及对策作者：李志浩来源：《法制与社会》2015年第32期摘要法治思维和依法办事能力既是建设法治国家的需要，也是保证我国顺利建成小康社会、全面推进改革开放的需要。

党的十八届四中全会通过的《决定》中明确要求要“提高党员干部法治思维和依法办事能力”，但在我国现阶段，党员干部有法不依、执法不严甚至违法不究现象依法存在，个别领导干部“人治”观念根深蒂固。

因此，本文认为通过加强法律知识学习，完善法治环境，增强法实践来提高党员干部法治思维和依法办事能力是现实可行的有效选择。

关键词领导干部法治思维依法办事能力作者简介：李志浩，中共驻马店市委党校，副教授，硕士研究生。

中图分类号：D630 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2015）11-210-02我国在2010年就颁布了《关于加强法治政府建设的意见》，其中对于政府官员进行了如下规定：在经济社会中遇到的各种问题一定要运用法治的方式通过法律来进行解决。

而且，在我党所召开的十八大中，再次指出“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。

党的十八届四中全会审议通过的《决定》再一次明确要求要“提高党员干部法治思维和依法办事能力”。

上述国务院和党的文件中一再强调提高党员领导干部的法治思维和依法办事能力，足可以看出提高领导干部法治思维和依法办事能力是我们目前必须着手解决的紧要问题。

一、提高党员领导干部法治思维和依法办事能力的重大意义（一）是加强党的执政能力建设的内在要求纵观全世界的发展，可以明显发现国外发达国家在法制方面做得非常良好，拥有者完善的法律制度。

我国共产党为中国的唯一执政党，而随着我国社会的发展，国力的增强，我党的任务、发展目标、执政标准与之前相比有着非常巨大的变化。

社会主义的进一步推进，人民受教育程度的提高，社会不断进步，这就要求领导干部在执政和管理的过程中要提高自身的综合素质，特别是法律素质要得到改善。

提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力随着社会发展和进步，法治建设已经成为当代社会的核心内容之一。

在这个过程中，领导干部的作用至关重要，因为他们是国家政权机关中的重要组成部分，也是贯彻和执行法律法规的核心人员。

因此，培养和提高领导干部的法治思维和法治方式的能力，是非常重要的。

下面是一些方面的建议，以帮助领导干部提高这方面的能力。

1.加强法制教育领导干部需要接受更多的法制教育，以提高他们的法律素质。

这些教育可以包括专门的法律课程、研讨会和案例分析，以及与法律相关的培训和培训推广等。

在这些课程和研讨会中，专家可以向领导干部传授更多的法律知识，使他们更好地理解和掌握法律法规。

2.深入领导干部的智慧领导干部需要学习多个领域的法律法规，了解其工作和日常生活的方方面面。

这需要他们充分利用自己的智慧和信息化技术，与各领域的专家联系和交流，以广泛了解所有领域的法律法规，协助解决各种法律问题。

3.注重思想品德教育领导干部需要加强思想品德建设，以更好地学习和遵守法律法规。

因此，应注重对他们的思想品德进行教育和管理。

必须引导他们秉持诚信、守法、勤奋和自我修养的精神，增强他们对法律的认识，以维护社会公正、文明和谐的环境。

4.增强法律意识加强领导干部的法律意识，是提高领导干部法治思维和法治方式能力的关键。

在日常工作中，应加强领导干部对法律法规的认识和理解，培养他们爱岗敬业，认真履行职责的精神。

必须使他们始终关注法律的适用、法律的公正性和法律的权威性等重要问题，始终保持合法合规的行为方式，为自己的岗位贡献力量。

总之，提高领导干部的法治思维和法治方式的能力是关键的。

通过加强法制教育，深入领导干部的智慧、注重思想品德教育和增强法律意识等方面的工作，我们将有助于提高他们的法律素质，从而更好地实现他们的领导使命，并继续为实现法治建设做出努力。

2024天津市领导干部网上学法用法考试习题考题及答案第一章习近平总书记关于依法治国的重要论述第一节法治是治国理政的基本方式一、单选1、（）是法治建设的核心问题。

（A）A、党和法治的关系B、立法C、法的实施二、多选1、在中国,发展社会主义民主政治,保证人民当家作主,保证国家政治生活既充溢活力又安定有序,关键是要坚持（）有机统一。

（ABC）A、党的领导B、人民当家作主C、依法治国2、任何组织和个人都必需在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都以（）为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。

（AB）A、宪法B、法律C、党内法规三、推断1、我们党的政策和国家法律都是人民根本意志的反映,在本质上是一样的。

（2、是）1、否2、是2、谋划工作要运用政治思维，处理问题要运用法治方式，说话做事要先考虑一下是不是合法（1、否）1、否2、是其次节全面推动依法治国的总体构想一、单选1、（），第十届全国人民代表大会其次次会议通过宪法修正案，首次将“人权”概念引入宪法，明确规定“国家敬重和保障人权”。

（C）A、1982年B、1998年C、2024年D、2024年二、多选1、落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，必需全面推动（）进程。

（ABCD）A、科学立法B、严格执法C、公正司法D、全民遵守法律三、推断1、全面推动依法治国，总目标是建设社会主义法治国家。

（）（1、否）1、否2、是2、党委主要负责人应当严格依法依规决策，落实党委法律顾问制度、公职律师制度，加强对党委文件、重大决策的合法合规性审查。

（）（2、是）1、否2、是3、《党政主要负责人履行推动法治建设第一责任人职责规定》要求，严格依法依规决策，落实党委法律顾问制度、公职律师制度，加强对党委文件、重大决策的合法合规性审查。

（）（2、是）1、否2、是第三节全面贯彻实施宪法一、单选1、宪法的生命在于（），宪法的权威也在于（）。

（A）A、实施B、修改二、多选1、关于依宪执政，习近平总书记概括的“三个擅长”是（）。

领导干部如何提高运用法治思维和法治方式的能力党的十八大提出，领导干部要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

党的十八届四中全会指出，领导干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者。

因此，领导干部运用法治思维和法治方式的能力如何，直接关系到贯彻落实全面依法治国战略部署的成败。

什么是法治思维？什么是法治方式呢？所谓法治思维，是指以法治的基本知识和理念为基础，以合法性为起点，运用法律规范、法律原则、法律逻辑，认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。

法治思维是相对于人治思维、道德思维、政治思维、经济思维、权利思维等而言的。

所谓法治方式，是指运用法律手段，通过立法、执法、司法过程的相互衔接、整体推动，实现全体国民意志和国家法治化治理的各种手段、方法、措施的总称。

简单来说，就是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。

领导干部如何提高运用法治思维和法治方式的能力呢？第一，要树立法治意识。

法治意识是前提和基础。

对于领导干部来说，就是主动运用规则、公平公正地解决所有问题的思维习惯和工作态度。

在多种法治意识中，公平正义、职权法定、权责统一、权力监督等法治意识最为重要。

第二，要提高法律素养。

法盲不可能知道合法与非法的分界线，更不可能有自觉的法治思维和法治方式。

因此，领导干部要养成学法的习惯，带头学法、守法、用法，如参加法治教育培训，倾听法律顾问意见，听取法治工作汇报，积极出庭应诉等，以便熟知与本职工作密切相关的法律知识，提高法律素养和专业素质。

在谋划工作、开展工作的过程中，还要经常问一问是否合法、是否合理、是否符合法定程序。

第三，要严格依法办事。

依法办事是依法治国的必然要求。

党委要依法执政，人大要依法监督，政府要依法行政，司法机关要公正司法，社会公众要全民守法。

领导干部不管在哪个系统、哪个部门工作，都要学会并习惯于严格依照法定规则推进工作、解决矛盾，确保自己的行为符合法律法规规章的规定。

1.党的十八大提出，到（）年全面建成小康社会。

A.2015B.2020C.2040D.20502.党的十八大提出，（）是中国特色社会主义的内在要求。

A.生态建设B.公平正义C.文化建设D.社会建设3.党的十八大提出，建立健全重大决策社会稳定（）机制。

A.征求B.协商C.风险评估D.处置4.党的十八大提出，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、（）、维护稳定能力。

A.化解矛盾B.健全制度C.完善体制D.健全机制5.党的十八届三中全会提出，创新社会治理，必须着眼于（）。

A.安全B.和谐C.平安D.维护最广大人民根本利益6.党的十八届三中全会提出，设立（），确保国家安全。

A.国家安全委员会B.文化部C.民政部D.交通部7.党的十八届三中全会提出，改革司法管理体制，推动（）以下地方法院、检察院人财物统一管理。

A.省B.市C.县D.乡8.中央政法工作会议提出，树立依法治理理念，要善于用( )引领社会治理，用法治方式破解社会难题。

A.法治精神B.教育手段C.行政手段D.经济手段9.中央政法工作会议提出，要坚持信息资源共享与深度应用相结合，以（）引领社会治理体系和治理能力现代化。

A.规范化B.信息化C.专业化D.智能化10.中央政法工作会议提出，政法工作的基本任务是（）。

A.严打B.整治C.预防D.维护社会大局稳定11.中央政法工作会议提出，保障人民安居乐业是政法工作的（）。

A.追求B.任务C.准则D.根本目标12.中央政法工作会议提出，促进社会公平正义是政法工作的（）。

A.核心价值追求B.基本遵循C.基本目标D.基本准则13.中共中央、国务院于（）年出台《关于加强社会治安综合治理的决定》。

A.1951B.1971C.1991D.201114.内蒙古自治区综治委将每年（）月确定为综治宣传月。

A.3B.8C.10D.1215.平安建设工作由（）统一组织实施。

A.综治办B.防范办C.党委政府D.维稳办16.各级党政主要领导是平安建设的（）责任人。

提高领导干部运用法治思维与方式的能力杨小军国家行政学院法学部副主任、教授一、运用法治思维和方式的能力大家好，下面我们讲关于领导干部运用法治思维和方式。

关于领导干部运用法治思维和方式的能力，我想讲的第一个问题是运用法治思维和方式是一种能力。

运用法治思维和法治方式是一种能力，我们要把它转化成一种能力。

对于领导干部，对于人来讲，对于领导干部来讲，作为一个主体脑袋里边的观念也好、精神也好，它在做事，在具体工作当中一定要转化成一种能力，这种能力是需要通过学习、培训和实干逐渐来养成的。

所以，如何运用法治思维和法治方式去解决问题，对于领导干部来讲确实是一个综合的能力，这是强调的第一。

第二个问题，这种运用法治思维和方式的能力，主要包含了四个方面的内容，我们概要地梳理一下，然后我们就进入到具体的讲。

第一个，凝聚改革共识和深化改革。

第一个是关于改革的，这四个能力主要运用在这个方面，第一个，改革方面的能力；第二个，发展方面的能力。

在法治思维和法治方式的运用领域是推动和规范发展；第三，矛盾纠纷的化解；第四，维护社会的和谐稳定。

所以，我们当今主要面临的是这四大任务（改革、发展、纠纷化解、和谐稳定），所以我们经常讲，十八大包括提出，领导干部要有运用法治思维和方式的能力，这个能力的主要应用领域和对象、事项的范围主要是指这四个方面，下面我们就对这四个方面的能力一一做一些分析。

二、凝聚改革共识和深化改革的能力第二个问题，凝聚改革共识和深化改革的能力。

法治思维和法治方式要运用在什么领域方面？第一个，中央就提出，要运用法治思维和法治方式去凝聚改革的共识和深化改革。

你要有这方面的能力，下面我们来看，第一，运用法治思维和法治方式去凝聚改革共识。

改革是要触及到方方面面利益的。

我们要做改革，是要打破现有的利益格局的，这是肯定的，会触动不少人的利益，因此这个改革能不能推行？首先是一个人们的认识能否达成一致的问题，领导干部要解决的问题是，首先你要推改革，你首先要达成共识，我们就要凝聚共识，这个东西改还是不改，能不能改，怎么改？要有一个改革共识的凝聚达成。

提高领导干部法治思维能力（上）试卷94分1、2013年，习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时强调：“各级组织部门要把能不能依法办事、遵守法律作为考察识别干部的重要条件”。

正确2、领导干部行使权力时，必须遵守合法性要求。

正确3、对法律心存敬畏，在处理人与事时才能心存善念。

正确4、法律被无视之处：“多行不义必自毙”。

正确5、增强忧患意识，做到居安思危，是我们治党治国必须始终坚持的一个重大目标。

正确6、法治思维的优势是它很难被权力、情感、暴力和以牙还牙的思维所取代。

错误7、没有程序公正，就很难保证结果公正。

正确8、正义要以看不见的方式和步骤去实现。

错误9、重视发挥人的核心作用，把人的创造性、积极性充分调动起来，就能产生神奇的威力，就能克服困难，无往而不胜。

正确10、腐败公式：腐败=权力（垄断）+自由裁量权-问责正确11、（）是治国理政的基本方式。

法治12、法治思维的前提和基础是（）。

法律13、（），是我们党培养干部的目标。

德才兼备14、（），即要求领导干部旗帜鲜明地站在党和人民群众一边。

政治立场15、作为领导干部，对个人品德上的要求标准应（）。

比公民的要求标准更高16、中共党员作为人民公仆，最基本的官德是（）。

为人民服务17、被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是（）。

理想信念18、社会主义核心价值体系的基础是（）。

社会主义荣辱观19、新形势下，党和国家选人用人的标准是（）。

坚持德才兼备，以德为先20、求真务实是（）的本质要求。

三个代表21、法治思维的逻辑推理至少包含（）。

四个维度22、依法治国，首先是（）。

依宪治国23、依法执政，关键是（）。

依宪执政24、“把权力关进制度的笼子里。

”这句话出自（）。

习近平25、“信任不能代替监督。

”这句话出自（）。

王岐山26、领导工作的第一原则是（）。

抓大事27、“敬业”“乐业”“兢兢业业”体现的是一种高尚的（）。

职业精神28、在工作中，领导者主要应对和处理两方面的内容，分别是（）。

提高党员干部法治思维和依法办事能力应该做好哪些工作？作者：暂无来源：《新长征·党建版》 2014年第12期关键词：法治思维依法办事能力根据《决定》的部署，提高党员干部法治思维和依法办事能力，重点应做好三个方面工作。

第一，重视法治思维养成，在学习和实践中提高依法办事的能力。

由于历史原因，我国社会比较缺乏法治传统，一些领导干部不习惯、不善于运用法治思维、法治手段推动工作、解决问题。

因此，必须重视法治思维的养成，着力提高法治素养。

一要牢固树立法治信仰。

党员干部要从关系社会主义法治国家建设，关系国家治理体系和治理能力现代化，关系党执政兴国、实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，进一步深化对法治的认识，怀有对法治发自内心的认同和尊崇。

要深刻认识到，维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法法律实施就是保证党和人民共同意志的实现。

二要加强法治学习培训。

中组部干部监督局在分析违法犯罪的多名原领导干部反省材料后发现，81.4%的人认为自己犯罪与不懂法有关。

在法治已确定为党治国理政基本方式的今天，如果领导干部不学法、不懂法，有的连基本法律常识都不知道，怎么能当好领导？怎么能保证不出事？党员干部特别是领导干部要带头学法，不仅要学履行职责所需要的法律知识，而且要学法的原则、原理，学法的价值、精神。

要通过学习，知道法律授予了什么权力，这些权力的边界在哪里，权力行使的原则、程序是什么，不依法行使权力需要承担什么责任等，提高依照法定权限、程序行使权力的素养。

各级党组织及其组织部门要加强法治教育培训，把宪法法律列入党委（党组）中心组学习内容，列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课，把法治教育纳入各级干部教育培训规划，帮助广大干部切实提高法治思维水平和能力。

同时，要坚持把法治教育与道德建设结合起来，引导广大党员干部自觉做弘扬和践行社会主义核心价值观的模范。

提升领导干部法治思维及法治方式运用能力领导干部是一个国家和组织的中坚力量，他们的法治思维和方式对于国家及社会的稳定和发展具有重要影响。

提升领导干部的法治思维及法治方式运用能力，是推进国家治理现代化、确保社会和谐稳定的重要任务。

下面将从培养法治思维、提高法律素养和运用法治方式三个方面，探讨如何有效地提升领导干部的法治能力。

首先，培养法治思维是提升领导干部法治能力的基础。

领导干部要树立法治思维，坚持依法执政、依法决策，注重从法治的角度看待和解决问题。

可以通过加强法治教育和研修，培养领导干部的宪法法律意识，使其深刻理解和把握法治原则、法治精神，提高法治思维水平。

同时，要加强法治理念的引领，提倡依法行政、依法执政，在处理问题时充分考虑法治化的方式和途径。

其次，提高法律素养是提升领导干部法治能力的重要途径。

法治能力的提升离不开对法律知识储备的提高。

领导干部要不断学习新时代的法律知识，了解新法规和政策，增强法律意识和责任意识。

同时，要注重解决实际问题的能力，学会利用法律手段解决矛盾和纠纷，为社会提供公正、稳定的法治环境。

加强法学研究和法律实务经验的积累，提高对法律文化的理解和把握，有助于领导干部在法治实践中游刃有余。

最后，运用法治方式是提升领导干部法治能力的落脚点。

领导干部在工作中要以法治方式来解决问题，维护法律的权威和公正。

要注重法治思维的具体运用，坚持依法行政，推动依法治国。

在政策制定和决策实施中，要充分考虑法律的适用性和适当性，确保决策符合法律法规，遵循正义和公平原则。

同时，要善于调动和利用法律资源，及时组织法律服务和法律援助，为广大人民群众提供更好的法治服务。

综上所述，提升领导干部的法治思维及法治方式运用能力，有助于加强国家治理的法治化进程，推动社会的稳定和发展。

领导干部要树立法治意识，提高法律素养，善于运用法治方式，为全面建设法治国家作出积极贡献。

通过不断培养法治思维、提升法律素养和运用法治方式，我们相信领导干部的法治能力将不断提升，为国家的法治建设贡献力量。

2021年党员领导干部网上学法用法考试题及答案（九）1、党的十八大报告提出，深入开展法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识；提高领导干部运用（）深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。

正确答案：（C）A、民主思维和民主方式B、辩证思维和辩证方式C、法治思维和法治方式D、法律知识和法治素养2、下列关于法治思维特点的阐释错误的是（）。

正确答案：（D）A、法治思维受规范和程序约束、指引，带有强烈的规范性和程序性B、法治思维强调限制、约束权力任意行使C、法治思维在价值追求上趋于实现公平、正义，保护权利、自由D、法治思维与道德、情感、舆论的精神并无差异3、下列关于法治思维、法治方法与法治环境关系的表述错误的是（）。

正确答案：（D）A、法治思维的增强会促进法治方法的运用B、法治方法的有效运用有利于法治环境的改善C、法治环境的改善会影响和促进公职人员的法治思维D、外部制度环境对公权力执掌者的法治思维没有影响4、社会主义法治把公平正义作为一切法治实践活动的价值追求。

下列哪一说法正确体现了公平正义理念的基本要求？（）正确答案：（C）A、在法律实施中为维护法律的权威性和严肃性，应依据法理而不是考虑情理B、在法治实践活动中，仅仅保证程序公正C、迟到的正义是非正义，法治活动应同时兼顾公正与效率D、法律是全社会平等适用的普遍性规范，为维护法制统一，对特殊地域和特殊群体应一视同仁，不作任何区别化对待5、坚持党对法治事业的领导，是我国社会主义法治的主要特色，也是我国社会主义法治的根本保证。

关于党的领导的理念，下列哪一理解是错误的？（）正确答案：（C）A、坚持党对社会主义法治事业的领导是当代中国社会发展的必然结果B、我国法治事业，从总体部署到决策的具体实施，都是在党的大力推动下实现的C、只要抓住立法环节，把党的各项政治主张和要求上升为法律，就能全面实现党对社会主义法治事业的政治领导D、党带头遵守宪法和法律与坚持党对法治事业的领导是不矛盾的6、关于贯彻依法治国理念的基本要求，下列哪一说法是不正确的？（）正确答案：（C）A、社会成员要知法、信法、守法、用法，这是依法治国方略实施的社会基础B、依法治国需要与我国不同发展阶段的主要实践结合起来C、实现依法治国的首要目的是运用法律手段加快解决公共卫生保障、文化教育、保障性住房等领域的现实问题D、依法治国要求领导干部善于运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾和维护稳定7、实施依法治国方略，要求各级领导干部善于运用法治思维思考问题，处理每项工作都要依法依规进行。

如何提高领导干部法治思维和依法办事能力党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：“提高党员干部法治思维和依法办事能力。

党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。

”法治思维与法治方式是我国治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，是中国迈向现代文明国家的当然路径。

无论是维护和社会秩序、推动经济和社会发展，还是化解社会矛盾和解决纠纷、制约权力和保护权利，都需要大力提升领导干部运用法治思维和依法办事能力。

法治思维是指一定主体以法治理念为基础，运用法律规则、原则、价值和精神对相关问题进行分析、判断、综合、推理以致形成结论，作出决定的思维模式。

法治思维主要包括合法性思维、法治至上思维、体系性思维、程序性思维、证据性思维等。

合法性思维主要指领导干部在做出决定时首先要想一想自己作为决定的主体是不是合法，作出决定的程序、依据、证据等是不是合法，合法就可以做，不合法就不能做。

法律至上思维主要指领导干部在决定时要把法律放在至高无上的地位。

法律至上包括外部至上和内部至上。

所谓内部至上，是指法律体系内部有自己的等级，下位法服从上位法，最终服从于宪法。

所谓外部至上，是指当法律与道德、习俗及政策等规范发生冲突时，法律规范为最高的效力，需要优先遵从。

体系性思维是指法律是一个体系，既包括全国人大及其常委会制定的宪法法律，也包括国务院、有立法权的地方人大及其常委会制定的行政法规和地方性法规，还包括国务院组成部门、有立法权的地方政府制定的部门规章和政府规章。

正是因为法律是一个体系，所以领导干部在作为决策时要通盘考虑，不能仅盯着某一个法，既要看到上位法，也要考虑下位法；既要考虑一般法，也要考虑特别法。

程序性思维要求领导干部在做出决策和决定时，不仅要考虑实体法，还要考虑符不符合程序法规定。

证据性思维是指领导干部在做出决策和决定时，要基于证据所支撑的法律事实，没有证据就没有法律事实，没有法律事实也就不能形成正确的推理和判断。

甘肃省行政机关公务员培训干部法治思维与依法办事能力培养课后考试答案一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）1.带来安定的是两种力量：法律和礼貌。

这句话是谁说的？A.柏拉图B.孟德斯鸠C.卢梭D.歌德正确答案：D；自己得分：10.0教师评述：2.程序正义被视为“看得见的正义”。

A.对B.错正确答案：A；自己得分：10.0教师评述：3.习近平总书记曾指出，领导干部要做（）的模范，带头厉行法治、依法办事。

A.尊法B.学法C.守法D.用法正确答案：D；自己得分：10.0教师评述：4.习近平总书记曾指出，全面依法治国必须抓住（）这个“关键少数”。

A.领导干部B.基层领导C.中层干部D.高级干部正确答案：A；自己得分：10.0教师评述：5.由于劳教制度可以不经过法院审理宣判，没有辩护救济制度，缺乏透明度，往往一些A.对B.错正确答案：A；自己得分：10.0教师评述：二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）1.下列各项表述中正确的有哪些？A.法治思维是建设性思维B.法治思维是权衡思维C.法治思维是程序性思维D.法治思维是权利义务思维正确答案：ABCD；自己得分：10.0教师评述：2.党的十八大报告指出，要全面提高领导干部运用法治思维和法治方式（）的能力。

A.深化改革B.推动发展C.化解矛盾D.维护稳定正确答案：ABCD；自己得分：10.0教师评述：3.依法行政的基本原则包括以下哪些？A.合法原则B.合理原则C.权力救济D.合情原则正确答案：ABC；自己得分：10.0教师评述：4.下列各项表述中正确的有哪些？A.法治思维的实质就是从权利和义务角度观察、分析、处理问题。

B.法治思维以建设性思路确定制度，修复社会关系，解决社会问题。

C.法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。

D.。

法治方式与法治思维是内在和外在的关系，法治方式就是法治思维实际作正确答案：ABCD；自己得分：10.0教师评述：5.十八届四中全会《决定》提出，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容A.法治素养好B.法学专业毕业C.法律条文精通D.依法办事能力强正确答案：AD；自己得分：10.0教师评述：。

提高党员干部运用法治思维和依法方式处理问题的能力作者：熊晓晴来源：《商情》2015年第46期【摘要】党的十八届四中全会明确提出提高党员干部法治思维和依法办事能力，并强调指出，各级干部特别是领导干部必须强化法治思维、增强法治理念、树立法治信仰，严格依照宪法法律行使权力、履行职责，让依法决策成为一种自觉、依法办事成为一种常态。

要提高党员干部运用法治思维和法治方式，进行深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定这样的能力和水平。

【关键词】法治思维，依法方式，党员干部党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（下称《决定》）明确指出：“提高党员干部法治思维和依法办事能力”，并强调“高级领导干部尤其要以身作则、以上率下”。

这突出了党员干部在全面推进依法治国中的重要地位和作用，对广大党员干部特别是各级领导干部素质和能力提出了新要求。

一、理解法治与法治思维的内涵（一）法治，追根溯源是追求公平、公正、公开。

法治要解决的核心问题是权力与权利的冲突。

这里的权力指的是公权，权利指的是私权。

法治的精髓就在于限制权力、保护权利。

对于权力而言，法无授权即禁止；对于权利而言，法无禁止即自由。

由此可见，法治重在治权、重在治官。

人民政府应该是“对法律的敬畏、对人民的敬重”的政府；政府官员应该是“忠诚于宪法，忠实于人民”的公仆。

这是依法治国，建设社会主义法治国家的本质所在。

（二）“法治思维”，顾名思义，是一种运用法治价值来认识世界的思维方法，是法治价值在人们头脑的思维形态中形成思维定势，并由此产生指导人们行为的思想、观念和理论。

与“法治思维”相对应的思维方法通常可界定为“非法治思维”。

法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式，它的核心是权利义务观念。

强化法治思维，就是要求党员干部特别是各级领导干部而言，除了具有公民应有的权利义务观念，还要有法治的权力观，即权力的有限性与程序性，以及守护法律、维护宪法与法律权威的职责意识，不断提升自己依法办事的能力。