1、中间步骤 (3)
1.1拼凑 (3)
1.2组织 (3)
1.3细节 (3)
2、角色 (3)
2.1 角色1（主要角色） (3)
2.2 角色2（主要角色） (4)
2.3 角色3（次要角色）....................................................................................................... (4)
3、场景 (4)
3.1 角色1场景 (4)
3.2 角色2场景 (4)
3.3 角色3场景 (5)
4、需求总结 (5)
4.1 数据需求 (5)
4.2 功能需求 (5)
4.3 其他需求............................................................................................................................ .. (6)
1、中间步骤
1.1拼凑
球球大作战所涉及的用户范围十分广泛，采用头脑风暴方法，可列出如下用户：青年人、中年人、儿童、残疾人、学生、白领、商务人员、经理、总裁、歌手、医生、老师、社会学家、作家、音乐家、经济学家、教育家、美国人、日本人、韩国人等等。从另外一个角度来分有：
1. 喜爱手游的人群；
2.学习或工作压力大的人的人群；
3. 肢体有残疾的人群；
4. 完全不熟悉手游的人群。
5.喜欢宅在家里的人群。
6. 心情好或心情不的人群；
1.2组织
1、按年龄分：儿童、青年人、中年人；
2、按健康分：残疾人、健全人；
3、按职业分：学生、白领、商务人员、经理、总裁、歌手、医生、老师、社会学家、作家、音乐家、经济学家、教育家等等；
4、按国家分：中国人、美国人、日本人、韩国人等等；
5、按喜爱手游程度分：喜欢手游且经常玩的人群、想玩手游却因一个人不想玩或不会玩的人群、不喜欢玩手游的人群；
6、按熟悉手游的程度分：十分熟悉该的人群、熟悉程度一般的人群、不熟悉的人群。
7、按熟悉球球大作战程度分：十分熟悉的人群；不清楚玩法的人群；
1.3细节
根据上面的分类可归纳出如下几类核心角色：
1、喜爱手游，并常玩手游的青年人，多半是学生。她们主要就是为了娱乐，消遣时光。
2、工作过程中与人交流所需或工作之余与同事娱乐的商业人员，如白领、经理。他们可能并不能玩的很棒，主要只是为了排除情绪，释放心情。
3、喜欢旅行的人，在车上打发时光。
2、角色
2.1 角色1（主要角色）
Mary，22岁，女，大学生
✧ 室友May、Michelle、Miki
✧ 她们大多都是喜欢玩手游的人，且常常一起打游戏
✧ 希望球球大作战可以互加好友，一起玩
2.2 角色:2（主要角色）
✧ ，14岁，男，中学生
✧ 球球大作战是娱乐舒缓情绪的游戏
2. 3 角色3（次要角色）
✧ Jack，33岁，男，摄影师
✧喜欢旅行
3、场景
3.1 角色1场景
情景场景剧本
1：下午没课，呆在宿舍真无聊。Marry就打开了球球大作战。
2：Marry正玩球球大作战自由赛时，May打开Marry主页加入了同一个赛区和她合作。3：Marry与May自由赛合作很棒，可是又怕吃掉对方。Michelle说一块儿团战就不会这样了。
需求：
场景1：打开球球大作战，点击主界面的开始比赛，进行游戏。
场景2：点击界面下方的“关系”图标，通过点击好友头像打开好友主页。点击加入比赛进入好友所在赛区。
场景3：提供团战模式。可邀请好友并肩作战。
3.2 角色3场景
情景场景剧本
1：刚进入球球世界的小明根本不会玩，就想着看看攻略啥的。
2：慢慢的小明玩的越来越溜了。而与好友配合总不够默契，最后通过发语音配合得相当好。
需求：
场景1：点击主界面“攻略”，便会有很多技巧和教学视频。
场景2：进行游戏中，提供语音功能。
3.3 角色3场景
情景场景剧本：
1：Jack在去西藏旅行的车上，打开游戏时看到一个好友正在玩，就去观战了。
2：看好友玩的超级棒，Jack想着应该鼓励他一下。
3：团战时，一开始都不在一起，连个合作的人都没有。发现有一些绿色箭头，跟着箭头走，总算找到了队友。
需求：
场景1：打开好友主页，提供观战功能。
场景2：提供发弹幕，点“喜欢”功能。
场景3：团战模式中，绿色箭头的方向即为队友方向。
4、需求总结
4.1数据需求
1：相关信息更新要及时。
4.2功能需求
1：竞赛模式
①自由模式
②团战模式
③战队模式
④生存模式
2：搜索好友方式
①输入对方游戏ID查找
②扫一扫
③雷达加朋友
④摇一摇
⑤附近的人
⑥感兴趣的人
3：其他功能
1：观战
2：私聊（包括语音，表情），留言
3：发弹幕，点“喜欢”
4：段位升降
5：魔法屋升级（宝箱，皮肤，圣衣等）
4.3其他需求
1：界面可爱清新，图标易学易记，使用方便快捷；2: 响应时间短；
3：网速要快。
