人教版高中生物必修一第6章第1节 细胞的增殖课件

二、细胞通过分裂进行增殖
阅读教材Ｐ１１２，回答下列问题：
１﹑细胞增殖有什么重要意义 ？ ２﹑真核细胞增殖的方式有哪些 ？ ３﹑什么是细胞周期？细胞周期包括哪几个阶 段？它们在时间分配上有什么特点？
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
既然细胞越小，细胞相对表面积就大，细胞的物质运输 的效率就越高，细胞体积是不是越小越好？ 答案: 细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必须的基本结 构（如核糖体）和物质（如酶）所需要的空间决定的。
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
二、有丝分裂的细胞周期概念：
前提
起点
1.定义：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时 开始，到下一次分裂完成时为止。
所有终的点细胞都有细胞周期吗？
2.具有细胞周期的细胞:
动物：干细胞、生发层细胞、癌细胞。 植物：分生区、形成层 动、植物的受精卵
3.不具细胞周期的细胞:
已经高度分化的细胞如神经细胞、表皮细胞、红细胞等， 还有减数分裂形成的精细胞（精子）与卵细胞
二、细胞通过分裂进行增殖
3、细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。 细胞增殖包括 物质准备 和 细胞分裂 整个连续 的过程。 4、真核细胞分裂的方式有几种？
细胞分裂
无丝分裂: 少数特殊细胞 有丝分裂: 体细胞主要增殖方式 减数分裂：生殖细胞特有的分裂方式
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
连续增殖细胞：骨髓造血干细胞、根尖分生 区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、 茎顶端分生组织、癌细胞 永不增殖细胞：成熟的红细胞、植物导管细 胞、植物筛管细胞、神经细胞、根毛细胞、 叶肉细胞、角质层细胞 暂不增殖细胞：肝细胞、肾细胞（受刺激可 进行增殖）
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
细胞不能够无限长大的原因：
实验和数据表明： • 细胞体积越大，其表面积与体积之比就越
小，细胞的物质运输的效率就越低。
• 细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大。
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
（1）细胞周期概念： 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到
下一次分裂完成时为止。
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
分裂间期 分裂期
细胞周期
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
二、细胞通过分裂进行增殖
1.细胞增殖的意义 （1）单细胞生物：细胞增殖 产生新个体
（2）多细胞生物：细胞增殖 补充衰老死亡的细胞
受精卵 细胞增殖 新个体
细胞增殖是重要的细胞生命活动，是 生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 。
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
3
54
27
2
0.5 19/27≈0.7
2
24
8
3
0.5
7/8≈0.9
1
6
1
6
0.5
1/1 = 1
结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着 琼脂块的增大而_0._3减_cm_小___；Na0O.3cHm扩散的体积与整0.3c个m 琼
脂块的体积1c之m 比随着琼2c脂m块的增大而3_c_减m__小___。
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
3、细胞周期
细胞分裂间期 (起点) （2）阶段
细胞分裂期
末期 后期 中期
前期
子细胞
分
裂
期
分分
裂
期间
（3）特点：
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张的琼脂方块
1cm 2cm 3cm
放入盛有NaOH溶液中浸泡 慢慢地，含酚酞的琼脂 随着NaOH溶液的扩散而变红
你发
切开琼脂方块
测量NaOH的扩散深度
现什 么了 吗？
运输效率=
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
出生、生长、成熟、繁殖、衰老、死亡
讨论：
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 细胞大小基本一致.
一、细胞不能无限长大
思考一下：
生物为什么是由很多很小的细胞构成，而 不能由几个很大的细胞构成呢？ 细胞体积趋向于小的原因是什么呢？
你能用实验或数据演示你的想法么？
实验：【探究细胞大小与物质运输的关系】
• 细胞核中的ＤＮＡ是不会随着细胞体积的 扩大而增加。
• 细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大.
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
结论:
1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
2、细胞的核质比限制了细胞的长大 思考与讨论:
实验目的： 通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积
之比，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞 不能无限长大的原因
模拟探究的模型与原型： 原型：细胞 —— 模型：含有酚酞的琼脂块 原型：营养物质—— 模型：NaOH溶液
实验原理：NaOH和酚酞相遇，呈紫红色 。 NaOH扩散的体积
运输效率= 整个琼脂块的体积
NaOH扩散的体积 整个琼脂块的体积
哪个物质运输 效率高哪？
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)
实验：细胞大小与物质运输的关系
琼脂块 表面积 的边长 /cm2
/cm
体积 /cm3
相对表
面积（表
面积：体 积）
NaOH扩 散的深度
/cm
NaOH扩散的 体积/琼脂块
的体积
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共62张PPT)