2010 年下学期八年级数学双休日作业5
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八年级数学国庆假期作业(5)
班级 姓名 家长签名 得分 一、精心选一选(30分)
1.下列各图中,是轴对称图案的是( )
2.如图(1)在等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥,
60C ∠= ,则1∠=( )
A .30
B .45
C .60
D .80
3.下列判断中:①全等的两个三角形一定成轴对称; ②成轴对称的两个等腰梯形一定全等;③在轴对称图形中, 对称轴上的点的对称点就是它本身。
正确的有 ( )
A 、 1个
B 、 2个
C 、 3个
D 、 0个 4.小亮在镜中看到身后墙上的时钟如下, 你认为实际时间最接近8:00的是 (
)
A.
B.
C.
D.
5.已知等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥,60B ∠=
,28AD BC ==,,则此等腰梯形的
周长为( ) A.19 B .20 C .21 D .22
6.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到该建筑物的高度是 ( ) A. 12米 B. 13米 C. 14米 D. 15米
7.下列说法中, 不正确的是 ( )
A. 三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形
B. 三个角的度数之比为3:4:5的三角形是直角三角形
C. 三边长度之比为3:4:5的三角形是直角三角形
D. 三边长度之比为5:12:13的三角形是直角三角形
8.等腰三角形ABC 的一个外角等于140°,则∠A 的度数为( )
A.40°
B.40°或70°
C.40°或70°或100°
D.70°或100°
图(1)
B
9.已知∠AOB=400,OM 平分∠AOB ,MA ⊥OA 于A ,MB ⊥OB 于B ,则∠MAB 的度数为( )
A 、500
B 、400
C 、300
D 、200
10.若四边形ABCD 为等腰梯形,则四个内角∠A 、∠B 、∠C 、∠D 之比可能为( )
A 、1:2:3:4
B 、1:2:1:2
C 、1:3:4:2
D 、1:2:2:1
二、细心填一填(16分)
11.等腰三角形腰长10cm ,底边16cm ,则面积为
12.一个镜子里的号码是 则实际号码是________________________ 13.如图△ABC 中,AB=AC ,∠A=40°P 为 △ABC 内任一点,且∠PBC=∠PCA ,
则∠
14.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D .请你再添加一个条件,就可 以确定△ABC 是等腰三角形.你添加的条件是 .
15.O 为锐角△ABC 中∠C 平分线上的一点,O 关于AC 、BC 的对称点分别为P 、Q ,则 △POQ 一定是___________三角形
16.已知等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC ,请你找出一点P ,使△PAB 、△PBC 、△PCD 、△PDA 都为等腰三角形,这样的点P 最多有 个。
17.正方形ABCD 内一点P 与点A 、B 组成等边三角形,则三角形PCD 三个内角的度数分别为 .
18.如图,小方格的面积是1,图中以格点为端点且长度为5的线段有 条。
A
B
第13题
三、用心做一做(54分)
19. .如图R t △ABC,∠ACB=90°,CD 是AB 边上的高,AC=8,BC=6,求AB 、CD 的长.(6分)
20.如图,有两根直杆隔河相对,一杆高30m,另一杆高20m,两杆相距50m,现两杆上各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上浮起一条小鱼,于是以同样的速度同时飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时到达,叼住小鱼。
问:两杆底部距鱼处的距离各是多少?(8分)
21.如图,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米。
(8分) (1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)如果梯子的顶端下滑4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?
22.下面是数学课堂的一个学习片段, 阅读后, 请回答下面的问题: (6分)
学习等腰三角形有关内容后, 张老师请同学们交流讨论这样一个问题: “已知等腰三角形ABC 的角A 等于30°, 请你求出其余两角.”
同学们经片刻的思考与交流后, 李明同学举手说: “其余两角是30°和120°”; 王华同学说: “其余两角是75°和75°.” 还有一些同学也提出了不同的看法…… (1)假如你也在课堂中, 试说出你的看法;
(2)你的看法依据是什么?请简要叙述你的理由;
(3)通过上面数学问题的讨论, 你有什么感受? (用一句话表示)
B E
C
23.如图,在ΔABC 中,BC 边上的垂直平分线DE 交BC 于点D ,交AC 于点E,ΔABC 的周长为18厘米,ΔABE 的周长为10厘米,求BD 的长. (8分)
24.如图,在梯形ABCD 中,A D ∥BC ,AB=AD+BC ,E 为CD 中点,连接AE 、BE 试说明:BE 平分∠ABC ,AE 平分∠BAD(8分)
25.两块全等的含30°、60°的直角三角板如图所示放置.点B 、C 、D 在同一条直线上,连接AE.点M 是AE 的中点,连接BM 、MD.试猜想△BMD 的形状,并请说明理由.(10分)
D
C E B A。