四川农业大学本科毕业论文
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农学毕业论文精选4篇壶知道为您带来了4篇《农学毕业论文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
农学毕业论文篇一本报讯(记者汪玲)记者昨日获悉,四川农业大学日前启动本科生毕业论文改革,与四川大学不同,川农大加强了本科毕业生的论文程序,对本科毕业论文的要求和研究生一致。
这个要求引发了不少大学生的争议,认为此举加重了学生的负担。
四川农业大学日前下发文件,对目前尚在大三的学生的论文工作进行了提前部署。
据悉,从2007届毕业生开始,该校将加大毕业生论文的管理力度,通过增加环节、保证师资等措施,强调本科毕业论文的质量。
按照要求,2011年将离校的2007届学生,毕业论文必须经过“撰写开题报告”、“开题报告答辩”、“毕业论文(设计)撰写”、“毕业论文(设计)答辩”等四个大环节。
和原来的毕业生论文程序相比,增加了答辩环节。
开题答辩要求每组必须有4位老师在场,组长由教授或副教授担任。
学生答辩时间不少于15分钟。
“本科生毕业论文被质疑,并不是论文本身的错,而是管理环节的问题。
”川农大副校长杨文钰表示,要保证毕业生毕业论文质量、防止抄袭,可以通过论文开题和写作过程中增加管理环节来实现。
此举在学生中引起了争议,不少人担心这样严格的程序会增加负担,“又要实习、又要写论文,还要找工作,哪来的时间呢?”对此,该校要求2007届学生从第5学期第13周(2009年11月23~29日)就开始开题的相关准备工作,第6学期第3周前完成开题报告撰写。
第7学期第11~18周(2010年11、12月)开始论文答辩,每个学生报告和答辩时间不少于15分钟。
杨文钰表示,由于在时间上进行了调整,因此,即使增加了环节,毕业论文也不会增加毕业生的负担。
他认为,社会不用把毕业论文看得过于神圣。
农学毕业论文篇二【关键词】农学专业;创新模式;实践教学一、现代农学专业的发展趋势与农学专业人才培养需求培养具有现代社会高水平农业技能和综合创新能力的人才即是社会和时代的现实需求。
四川农业大学毕业论文写作规范毕业设计(论文)是学生学习能力、实践能力和创新能力综合锻炼的集中体现,是其初步进行专业研究的综合成果,也是实践教学重要的档案资料。
科学研究是一项具有创造性的工作,毕业设计(论文)是本科生科学研究成果的重要表达手段之一。
科学研究论文的写作有其自身规范,我国也制订了国家标准,如GB/T7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》( Presentation of scientific and technical reports, dissertations and scientific papers)等。
针对本科生的实践教学实际需要,现制订本写作规范。
1 内容学生毕业设计(论文)使用汉字(除外国语言文学专业要求用其他文字外)撰写。
毕业设计(论文)一般由以下部分组成,依次为1、封面;2、内容摘要与外文摘要(Abstract);3、正文;4、参考文献;5、附录;6、致谢。
2 格式要求2.1 封面题名:毕业设计(论文)的题名应简明、具体、确切,概括论文的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。
中文题名一般不超过24个汉字,必要时可加副题名。
副题名另起一行,用波折号与主题名隔开。
题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
指导教师:封面中填写指导教师姓名、职称。
日期:填写论文完成打印日期。
2.2 内容摘要与关键词内容摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。
要着重反映毕业设计(论文)的主题、作者的创新点和作者特别强调的观点。
文中内容摘要的标志为“内容摘要:”。
毕业设计(论文)内容摘要的字数为300字左右。
毕业设计(论文)一般应有英文内容摘要,英文内容摘要的标志为“Abstract:”。
关键词是反映论文最主要内容、为了便于做文献检索而选取的术语,GB/T7713-1987规定,一般每篇论文可选用3~8个关键词,文中关键词的标志为“关键词:”,关键词之间用分号“;”分隔。
四川农业大学-国贸本科论文选题
四川农业大学经济管理学院
国际经济与贸易专业本科毕业论文选题指南
注:1、选题指南只是部分参考选题,学生可以根据自身情況选定题目。
2、选题必须符合国际经济与贸易专业方向要求。
3、选择的题目不宜过大,需要实际调研数据资料和分析结论。
国际经济与贸易专业师资情况
姓名学历学位职称电话李阳明大学本科学士副教授
沈倩玲研究生博士副教授
徐振宇研究生博士讲师
王雪研究生博士 (德国)
谢玉佳研究生硕士讲师
陈诚研究生硕士讲师
吴静研究生硕士讲师
刘春梅研究生硕士讲师
其他专业及兼职教授、副教授、专家、讲师。
小麦胚中谷胱甘肽含量与几种元素间含量的相关性研究食品学院食品质量与安全专业爽(指导教师:黎职称:副教授)摘要:测定19份不同来源小麦生、熟胚芽中总谷胱甘肽、还原型和氧化性谷胱甘肽以与Ca、Fe、Zn、Se元素的含量,研究了谷胱甘肽与4种元素间含量的相关性。
结果表明,3种谷胱甘肽与4种元素含量间均存在一定差异,总谷胱甘肽与Zn、GSH与Se达显著相关。
熟制加工后谷胱甘肽与Se含量呈极显著正相关,较之生品有明显改善。
谷胱甘肽与元素间含量的相关性由参与生化反应的多种物质决定,利用筛选高Se品种从而获得高谷胱甘肽含量的小麦胚时,应考虑材料加工的影响。
关键词:小麦胚;谷胱甘肽;元素;相关性Studies on Correlation between the content of Glutathione and Several Elements in Wheat GermAbstract:19 samples of raw and cooked wheat germ from different sourceswere determined for the contents of total glutathione, reduced glutathione (GSH), oxidized glutathione (GSSG), Ca, Fe, Zn and Se, with the correlation between the glutathione and the four elements content studied. The results showed that some variabilities existed in glutathione and 4 elements. Besides, highly significantly correlation was showed between total glutathione and Zn, as well as GSH and Se. Total glutathione was highly significantly positively correlation with Se content in cooked samples, which improved noticeably. The correlation between the glutathione and the elements wasdetermined by multiple substances that participated in biochemical reaction and the processing characteristic of samples should be considered when getting high glutathione content wheat germ by selecting varieties of high Se content.Key words: wheat germ; glutathione; elements; correlation1 文献综述1.1 小麦与小麦胚小麦提供了人类消费蛋白质总量的20.3%,热量的18.6%,食物总量的l1.1%,超过其他任何作物,也是我国第二大粮食作物[1]。
积少成多,争取每天进步一点。
四川农业大学本科生毕业论文(设计)撰写规范为了进一步规范毕业论文(设计)撰写提高本科生毕业论文(设计)质量特作如下要求:一、科学实验论文一般由以下主要部分组成依次为:1.题目2.作者3.中文摘要4. 英文题目、作者、摘要5.论文正文6.参考文献7.致谢8.附录具体要求如下:1. 题目表述论文所研究的对象和内容要求简明精炼原则上不超过20个字如果设有副标题副标题指具体的研究内容2. 作者题目下面第一行写作者的专业和姓名;第二行注明指导老师的姓名和职称3. 中文摘要摘要应概括地反映论文的主要内容主要说明本论文的研究目的、研究方法、所取得的成果和结论突出本论文的创造性成果或新见解力求语言精炼准确论文摘要200字左右关键词3-5个4. 英文题目、作者、摘要英文题目、作者、摘要与中文相对应5. 论文正文论文正文大体上包含四个部分:前言、材料与方法、结果与分析、讨论或结论前言应综合评述前人相关研究工作说明论文的选题目的与意义前言篇幅不要太长一般教科书中有的知识在前言中不必赘述论文实验部分一般包括:研究对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和得出的结论等写作方式可因学科专业、论文选题等而不同但必须实事求是客观真实合乎逻辑层次分明分析要有一定深度和广度讨论必须言之有据图表布局合理整洁线条粗细均匀标注规范注释准确图表单位要统一为国际单位制6. 参考文献参考文献指在正文中被引用过、正式发表的文献资料正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[X]标明[X]中的X序号应与正文之后刊出的"参考文献"中序号一致参考文献15篇以上其中至少有2篇外文文献文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位后面加"等"字或"et. al.";作者姓名之间用逗号分开7. 致谢致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位8. 附录主要列入正文内过分冗长的公式推导供查读方便所需的辅助性数学工具或表格;论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其说明等二、管理和人文学科类论文撰写格式管理和人文学科的论文包括对研究问题的论述及系统分析比较研究模型或方案设计案例论证或实证分析模型运行的结果分析或建议、改进措施等其主要组成部分同科学实验论文但论文正文大体上包含前言、调查对象与方法、结论与分析、意见与建议其中:1. 前言主要是阐述调查问题的提出前言部分一般不超过全文的1/32. 调查对象与方法主要说明调查的目的、对象、方法和调查组织及工作完成情况等3. 结论与分析是以调查研究后提出的观点或得出的结论为纲目对逐个观点(问题)进行论述同时阐明它们之间的关系切忌只是调查材料的简单堆砌没有主次之分没有作者自己的分析和观点4. 意见与建议是调研报告的重要组成部分调研的最终目的在于解决实际问题作者在经过调研摸清情况掌握规律的基础上提出解决问题的意见和建议它既可为决策者提供依据和空间也可为进一步研究解决问题奠定基础三、毕业设计报告的撰写毕业设计报告应扼要地写出整个设计的方案与思路本人承担的任务在整个方案中的地位所承担的部分在国内外的发展状况在此次设计中使用何种方法以及自己通过设计工作所得到的体会以及对设计有何改进意见其主要组成部分同科学实验但毕业设计正文分前言、设计方案评价、设计方法、设计成果、讨论等部分其中:1. 前言要写明设计任务的由来设计标准与任务要求承担单位分工情况学生本人承担的任务与完成情况等前言部分一般不超过全文的1/32. 设计方案评价一般有多个设计方案进行比较对首选方案进行评估要在工程投资、建设工期、投产后的经济效益、环境影响等方面进行评价3. 设计方法主要阐述本人承担的任务如何进行设计是否有新意或技术方法上的突破4. 设计成果是说明总的成果与本人承担的部分成果及成果评价5. 讨论是对设计中的问题或难点以及有新改进的地方提出来讨论以便能够进一步探讨与解决问题四、其它1. 字数要求科学实验论文和毕业设计一般不少于5000字管理和人文学科类论文一般不少于8000字各专业可根据实际情况作具体要求2. 打印要求论文一律用A4纸打印并装订成册版面页边距上空2.5cm下空2cm左空2.5cm右空2cm页码位于页面底端居中对齐首页显示页码论文题目使用黑体三号字正文使用宋体小四号字;一级标题段前段后空0.5行正文段前、段后空0.5行字符间距为标准3. 计量单位使用说明计量单位须采用国际公认的计量单位封面格式科学实验论文格式××××××××(题目)×××学院×××专业×××(学生姓名)指导教师:×××(教师姓名及专业、职务)摘要(中文):................................................................................ ......................关键词(中文):×××××××××英文题目摘要(英文):关键词(英文):前言............................................................................ ....................材料与方法............................................................................ ....................结果与分析............................................................................ ....................讨论或结论................................................................................................参考文献:[1] 作者姓名. 题目. 期刊名. 年份卷(期):起讫页码[2] 作者姓名. 题目. 书名出版社出版时间致谢调研报告格式××××××××(题目)×××学院×××专业×××(学生姓名)指导教师:×××(教师姓名及专业、职务)摘要(中文):................................................................................ ......................关键词(中文):×××××××××英文题目摘要(英文):关键词(英文):前言............................................................................ ....................正文............................................................................ ....................意见和建议............................................................................ ....................参考文献:[1] 作者姓名. 题目. 期刊名. 年份卷(期):起讫页码[2] 作者姓名. 题目. 书名出版社出版时间致谢附件四:毕业设计报告格式××××××××(题目)×××学院×××专业×××(学生姓名)指导教师:×××(教师姓名及专业、职务)摘要(中文):................................................................................ ......................关键词(中文):×××××××××英文题目摘要(英文):关键词(英文):绪论(或前言)............................................................................ ....................设计方案评价............................................................................ ....................设计方法............................................................................ ....................设计成果............................................................................ ....................问题讨论............................................................................ ....................参考文献:[1] 作者姓名. 题目. 期刊名. 年份卷(期):起讫页码[2] 作者姓名. 题目. 书名出版社出版时间致谢????????。
四川农业大学毕业论文格式要求第一篇:四川农业大学毕业论文格式要求一、科学实验论文一般由以下主要部分组成,依次为:1.题目,2.作者,3.中文摘要,4.英文题目、作者、摘要,4.论文正文,5.参考文献,6.致谢,7.〖附录〗。
具体要求如下:注:有〖〗项时使用1.题目表述论文所研究的对象和内容。
要求字数少、简明精炼,原则上不超过20个字。
如果设有主、副标题,副标题指具体的研究内容。
2.作者题目下面第一行写专业、学生姓名;指导老师的姓名写在下一行。
3.中文摘要摘要应具有独立性和自含性,即不阅读报告、论文的全文,就能获得必要的信息。
摘要应概括地反映论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、研究方法、所取得的成果和结论。
要突出本论文的创造性成果或新见解,力求语言精炼准确。
论文摘要200字左右,关键词3-5个。
4.英文题目、作者、摘要英文题目、作者、摘要与中文相对应。
5.论文正文论文正文大体上包含四个部分:前言、材料与方法、结果与分析、讨论或结论。
前言应综合评述前人相关研究工作,说明论文的选题目的与意义。
前言篇幅不要太长,一般教科书中有的知识,在前言中不必赘述,前言一般不超过全文的1/3。
论文实验部分一般包括:调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。
一般包括材料与方法、结果与分析、讨论或结论等部分。
写作方式可因学科专业、论文选题等而不同,但必须实事求是,客观真实,合乎逻辑,层次分明,分析要有一定深度和广度,讨论必须言之有据。
6.参考文献参考文献只列作者阅读过,在正文中被引用过、正式发表的文献资料。
按文中引用的先后顺序编码,并将编码置于方括号中以上标形式标注在引用句后。
参考文献15篇以上,其中最好至少有2篇外文文献。
文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位,后面加“等”字或“et.al.”;作者姓名之间用逗号分开;主要参考文献的著录格式:①期刊[序号] 作者.文章题目[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码②专著[序号] 作者.书名[M].出版地,出版者,出版年,p:起止页码③论文集[序号] 作者.文题.见(in):编者,编(eds).论文集名.出版地,出版者,出版年,p:起止页码④学位论文[序号] 作者.文题.[学位论文].授予单位所在地,授予单位,授予年⑤专利[序号] 申请者.专利名.国别,专利文献种类,专利号,出版日期⑥技术标准[序号] 责任者.技术标准代号.标准顺序号—发布年.技术标准名称.出版地,出版者,出版日期7.致谢致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
编号:四川农业大学本科毕业论文(设计)(2014届)题目:齐口裂腹鱼GtH-RⅡ基因的克隆及其序列分析院别:动物科技学院水产系专业:水产养殖教育*名:***指导教师:完成日期:2013 年12 月14 日齐口裂腹鱼GtH-RⅡ基因的克隆及其序列分析动物科技学院水产养殖教育刘永贵指导老师:姜冬梅实验师摘要:【目的】通过对齐口裂腹鱼垂体组织中GtH-RⅡ基因的克隆及测序,研究齐口裂腹鱼促性腺激素Ⅱ受体基因的序列特征及功能特性。
【方法】将提取的总RNA进行反转录PCR 扩增,并用回收的扩增产物来完成克隆及测序。
【结果】本试验获得的齐口腹裂鱼GtH-RⅡ目的片段长度为696 bp,其核酸序列与斑马鱼的相似性达93%,而氨基酸序列相较于斑马鱼,相似性也高达97%;通过蛋白质的序列分析发现:GtH-RⅡ蛋白质中α螺旋结构占61.43%;β折叠结构占15.24%;无规则卷曲结构占23.33%。
【讨论】试验得出齐口裂腹鱼GtH-RⅡ基因的保守性高,为进一步研究齐口裂腹鱼的繁殖调控机制提供了一些基础数据。
关键词:齐口裂腹鱼;促性腺激素;促性腺激素Ⅱ受体;序列分析Cloning and sequence analysis GtH-RⅡgene in the Schizothorax prenanti Animal science and technology of college Aquaculture education Liu Y ong–GuiGuidance teachers: Jiang Dong–Mei Experimental teachersAbstract: [Objective] By cloning and sequence analysis GtH-R Ⅱgene of Schizothorax prenanti pituitary tissue , study of Schizothorax prenanti gonadotropin hormone receptorⅡgene sequence features and functional properties. [Method] The total RNA was extracted and amplified by reverse transcription PCR, the amplified product recovery to complete for cloning and sequencing. [Results] Schizothorax prenanti GtH-RⅡ objective fragment length obtained in this experiment is 696 bp, the nucleic acid sequence similarity with Danio rerio as 93%, while the amino acid sequence compared to Danio rerio, similarity is as high as 97%; protein sequence analysis showed: 61.43% alpha helix structure of GtH-R II protein; beta folding structure for 15.24%; random coil structure accounted for 23.33%. [Conclusion] The results showSchizothorax prenanti GtH-RⅡgene conservative high, also provides some basic data for further study of Schizothorax prenanti reproductive regulation mechanism.Key words: Schizothorax prenanti; g onadotropin hormone; gonadotropin hormone receptor Ⅱ; sequence analysis早期研究认为,鱼类中只有一种类似LH的促性腺激素,直到20世纪70年代中期,加拿大学者Idferlz等人在改进促性腺激素(Gonadotropin Hormone,GtH)的纯化技术后,从鲤鱼、大麻哈鱼等鱼的脑垂体中发现了两种不同类型的GtH,即GtHⅠ和GtHⅡ,功能研究表明,GtHⅠ和GtHⅡ分别对应于哺乳动物的FSH和LH[1];而到1999年Yuichi Oba等用纯化的GtHⅠ和GtHⅡ证明大麻哈鱼的性腺存在着两种类型的GtH受体(Gonadotropin Hormone Receptor, GtH-R),分别称为GtH-RⅠ和GtH-RⅡ[2,3],随后的研究进一步证实了鱼类GtH-R 的二元性,结构和功能分析显示,它们分别对应于哺乳动物的促卵泡激素受体(FSH-R)和促黄体素受体(LH-R)[4-8]。
四川农业大学学士学位论文(规划设计类)四川省泸县王湾村人居景观设计指导老师:闫晓俊学生:谢富国学号:20125323班级:园林(风景)2012-1班二零一六年五月1.项目背景农村人居环境是以农村为特定环境,以农村常住人群为主体,以自然生态系统为本底,有多个乡村空间聚落形态和多种生态环境要素、生活要素、生产要素、人文景观、生态景观镶嵌一体的生态与人文经济社会系统。
由于我国农村聚落大多为自然形成,基本没有规划,呈现数量多,规模小,分布散的特点。
这些问题严重制约了土地集约利用和农业的规模经营,妨碍农业现代化的实现。
由于农村建设规划滞后,在农村中存在着许多问题,例如:村落建设无序、凌乱的现象、浪费了大量的土地、造成严重的污染等问题,这些问题又导致乡村的基础设施落后、存在安全隐患、政府规划部门对农村农村住房建设管理的控制不严格等新的问题,而且随着国家经济的发展,这些问题又会产生其它的问题。
这样的农村环境现状与新农村“生存发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求极不协调。
同时我国传统城镇化的盲目发展,农村环境仿城市化建筑现象日益严重,田园风光不复存在。
基于国家目前大力对“新农村建设”政策的支持,为了实现缩小城乡两级分化现象目标,同时国家为了把农村青年人才留在农村,出台了建设美丽新农村的政策,为本区域的开发提供了政策支持。
2.相关概念由于目前对于农村人居环境的研究还比较少,所以目前还没有一个非常权威的对于农村人居环境的定义,在收集前辈们的文献中,主要有以下几个定义吴良镛先生将人居环境定义为:“人居环境是人类聚集生产生活的地方,是与人类生存活动密切相关的地表空间,它是人类在大自然中赖以生存的土地,是人类利用自然、改造自然的主要场所”。
农村人居环境,是农村人口聚集生活的场所,是与农村人群生存活动密切相关的空间,是农村人口赖以生存的场地,是农村人口顺应自然、改造自然的主要场所。
农村人居环境的核心是“人”,农村人居环境的研究要以满足“农村人口居住”需要为目的,是有充分的阳光、新鲜空气和纯净水的健康安全居所;能有效避免噪音、大气和水质污染的居所;能满足当前发展及将来发展的需求,有利于农村群众身心健康的居所。
不同土地利用方式下土壤微生物学特性1 立题背景土壤微生物是土壤生命活体的主要组成局部。
从最初定植于土壤母质上的蓝绿藻开始,直到土壤肥力的形成,土壤微生物参与了土壤发生发育的全过程〔姚槐应等,2006〕。
同时土壤微生物又是生态系统的重要组成局部,其数量和种类受耕作制度、地理位置、土壤层次、植被、土壤肥力、气候变化以及土壤类型等诸多因素的影响〔李仲强等,2001〕,因此土壤微生物在土壤环境中起着重要的指示作用。
其中微生物在土壤中的数量、分布与活动情况,能够反响土壤肥力的上下〔李志辉等,2000〕。
而且土壤中不同类群微生物利用不同有机质作营养及能量来源,其有机、无机产物又可供其它微生物利用, 故土壤微生物能较早预测土壤活性的变化过程,常被作为土壤质量的灵敏指标〔俞慎等,1999〕。
就目前而言,针对土壤微生物结构研究选取的对象主要是细菌、真菌和放线菌这三大类微生物〔樊军等,2003;陈蓓等,2004〕。
此前关于不同环境中土壤微生物区系及其活性的报道已有很多,但关于四川雅安名山县境内不同土地利用方式下的土壤微生物区系和微生物量碳、氮方面的报道还没有。
不同的土地利用方式将导致土壤环境不同,土壤中的微生物类型和数量也可能不发生相应的变化,因此此次研究不同土地利用方式下土壤微生物区系和生物量碳、氮将为探索和了解不同土地利用方式下土壤微生物区系和微生物量碳氮特征提供一定的理论依据。
同时,结合区域土壤环境,揭示不同土地利用方式下土壤微生物群落特性,将有助于我们了解土壤环境状况,对实现当地土壤资源的可持续利用具有重要的现实意义。
2国内外研究现状土壤微生物多样性研究现状土壤生态系统是保证农业可持续开展的根底。
土壤微生物群落是其中重要的活性组分,对土壤养分循环、有机质分解、土壤结构和肥力维持、温室气体产生、环境污染物净化等发挥着重要作用。
正是由于土壤微生物在陆地生态系统中的重要性,有关土壤生物多样性的研究得到了广泛的重视〔展茗等,2021〕。