不等式证明的常用基本方法(自己整理)
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证明不等式的基本方法
导学目标:1.了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法.2.会用比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法证明比较简单的不等式.
[自主梳理]
1.三个正数的算术—几何平均不等式:如果a ,b ,c>0,那么_________________________,当且仅当a =b =c 时等号成立.
2.基本不等式(基本不等式的推广):对于n 个正数a 1,a 2,…,a n ,它们的算术平均不小于它们的几何平均,即a 1+a 2+…+a n n
≥n
a 1·a 2·…·a n ,当且仅当__________________时等
号成立.
3.证明不等式的常用五种方法
(1)比较法:比较法是证明不等式最基本的方法,具体有作差比较和作商比较两种,其基本思想是______与0比较大小或______与1比较大小.
(2)综合法:从已知条件出发,利用定义、______、______、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种证明方法叫综合法.也叫顺推证法或由因导果法.
(3)分析法:从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的________条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义 、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立为止,这种证明方法叫分析法.也叫逆推证法或执果索因法. (4)反证法
①反证法的定义
先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,我们把它称为反证法. ②反证法的特点
先假设原命题不成立,再在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实等矛盾. (5)放缩法 ①定义:证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值________或________,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法称为放缩法.
②思路:分析观察证明式的特点,适当放大或缩小是证题关键.
题型一 用比差法与比商法证明不等式
1.设t =a +2b ,s =a +b 2
+1,则s 与t 的大小关系是( A ) A.s≥t B.s>t C.s≤t D.s 【解析】∵s -t =b 2-2b +1=(b -1)2 ≥0,∴s≥t.【答案】A 2.设a =(m 2+1)(n 2+4),b =(mn +2)2 ,则( D ) A .a >b B .a <b C .a ≤b D .a ≥b 解析:∵a -b =(m 2+1)(n 2+4)-(mn +2)2=4m 2+n 2-4mn =(2m -n)2 ≥0,∴a ≥b.答案:D 3.设a,b ∈R,给出下列不等式:①lg(1+a 2)>0;②a 2+b 2≥2(a-b-1);③a 2+3ab>2b 2;④, 其中所有恒成立的不等式序号是 ② . ②【解析】①a=0时不成立;②∵a 2 +b 2 -2(a-b-1)=(a-1)2 +(b+1)2 ≥0,成立;③a=b=0时不成立;④a=2,b=1时不成立,故恒成立的只有②. 题型二 用综合法与分析法证明不等式 4.(1)已知x ,y 均为正数,且x>y ,求证:2x + 1 x 2 -2xy +y 2≥2y+3; (2)设a ,b ,c>0且ab +bc +ca =1,求证:a +b +c≥ 3. 证明 (1)因为x>0,y>0,x -y>0, 2x +1x 2-2xy +y 2-2y =2(x -y)+1x -y 2=(x -y)+(x -y)+ 1 x -y 2 ≥3 3x -y 2 1 x -y 2 =3,所以2x +1 x 2-2xy +y 2≥2y+3. (2)因为a ,b ,c>0,所以要证a +b +c≥3,只需证明(a +b +c)2 ≥3. 即证:a 2+b 2+c 2 +2(ab +bc +ca)≥3,而ab +bc +ca =1, 故需证明:a 2+b 2+c 2 +2(ab +bc +ca)≥3(ab+bc +ca). 即证:a 2+b 2+c 2 ≥ab+bc +ca. 而ab +bc +ca≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22 =a 2+b 2+c 2 (当且仅当a =b =c 时等号成立)成立. 所以原不等式成立. 5.已知a 、b 都是正实数,且ab =2.求证:(1+2a)(1+b)≥9. 证明:法一 因为a 、b 都是正实数,且ab =2,所以2a +b≥22ab =4. 所以(1+2a)(1+b)=1+2a +b +2ab≥9. 法二 因为ab =2,所以(1+2a)(1+b)=(1+2a)⎝ ⎛⎭⎪⎫1+2a =5+2⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a . 因为a 为正实数,所以a +1 a ≥2 a ·1 a =2.所以(1+2a)(1+b)≥9. 法三 因为a 、b 都是正实数,所以(1+2a)(1+b)=(1+a +a)·⎝ ⎛⎭ ⎪⎫1+b 2+b 2≥3·3 a 2 ·3·3b 24=9·3a 2b 2 4 .又ab =2,所以(1+2a)(1+b)≥9. 思维升华 用综合法证明不等式是“由因导果”,用分析法证明不等式是“执果索因”,它们是两种思路截然相反的证明方法.综合法往往是分析法的逆过程,表述简单、条理清楚,所以在实际应用时,往往用分析法找思路,用综合法写步骤,由此可见,分析法与综合法相互转化,互相渗透,互为前提,充分利用这一辩证关系,可以增加解题思路,开阔视野. 题型三 放缩法证明不等式