《燃烧和灭火》导学案
编写人: 黄晓华张顺审核人：编写时间：2010.8.
班级：组别：组名：姓名：
【学习目标】
1.认识燃烧的条件，知道灭火的简单原理和方法，
2.知道爆炸发生的原因，了解防范爆炸的措施；
3.认识使燃料完全燃烧的重要性
【教学重、难点】
重点：燃烧条件的探究、灭火的原理
难点：燃烧条件的探究
【学法指导】通过演示实验让学生讨论燃烧条件，并根据其条件商讨灭火的方法和原理。
【知识链接】1.碳、硫、磷、铁丝在氧气中燃烧的现象及化学方程式
2.生活中的燃烧及缓慢氧化现象。
【学习过程】
知识点1：燃烧的条件
【阅读】课本124—125页，填写下列空白：
1A、可燃物与发生的一种、的反应。
2A、由图7-4中可观察到薄铜片上红磷，白磷；水中的白磷，当用导管对准水中的白磷，通入少量氧气（或空气）时，可观察到的现象是。
【思考与交流】
3A、课本P125讨论1、2
4B、课本P125讨论3
5A、通过以上讨论可以得出，燃烧需要的条件有、、，三者缺一不可
6C、完成下面实验并填空：
观察演示实验如下图所示，在500mL，的烧杯中注入
400mL开水，并投入一小块白磷，在烧杯上盖一薄铜片，铜片
上一端放一块红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面的水的白
磷，进行上述实验可观察到的现象是：(1)铜片上的燃烧
起来，而不能燃烧的事实说明燃烧需要；(2)铜片上
的没有燃烧，热水中的没有燃烧，说明燃
烧；(4)若将氧气通入杯底与白磷接触，可观察到开水中
的白磷，说明燃烧需要。白磷具有的物理性质是、。通过以上实验观察可推断出，使可燃物燃烧的条件是：(1)_______________；(2)____________。
知识点2：灭火的原理和方法
【阅读】课本125—126页，回答下列问题
7B、实验7-2中三个烧杯内分别发生了什么现象？你能试着分析一下原因吗？
8B、，，，都可达到灭火的目的。
【思考与交流】
9B、讨论：在日常生活中，同学们有过灭火的经验吗？谈谈你在生活中采取的一些灭火措施。
（1）你如何熄灭腊烛？
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理？为什么？
（3）堆放杂物的纸箱着火了，如何处理？为什么？
（4）扑灭森林火灾时的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，为什么？
10C、讨论：如果遇到家里的煤气或者液化气发生泄漏，应该怎么办？
知识点3：灭火器的种类和适用范围
知识点4：易燃物和易爆物的安全知识
【阅读】课本127—130页，填写下列空白：
11A、常用的灭火器有、、；扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火可用，扑灭油、气、电器引起的失火可用，图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火可用。
12A、可燃物在空间内急剧地燃烧，在极短时间内聚集大量的，使气体体积迅速而引起。
【思考与交流】
13A、课本P131习题1
14B、课本P131习题6
15C、试分析油库、面粉厂、纺织厂和煤场会用到哪些图标？
16C、轮胎爆炸与液化气爆炸的变化实质是否相同？
【基础训练】
1．下列情况所采取的灭火方法，不恰当的是（）
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖
C．电器因短路起火时，用水浇灭
D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾
2．发现室内煤气泄漏使人中毒时，下列做法正确的是（）
A．迅速做人工呼吸
B．立即关闭煤气阀门，打开门窗
C．拨打急救电话120
D．立即打开换气扇开关
3．住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（）A．降低燃烧物的着火点
B．使大火隔绝空气中的氧气
C．降低温度到燃烧物着火点以下
D．水分解出不能助燃的物质
4．下列规定或做法错误的是（）
A．煤矿矿井里严禁烟火
B．进入久未开启的地窑前，先做灯火实验
C．用打火机检查煤气管道是否泄漏
D．城市、林区禁止任意燃放烟花鞭炮
【课堂小结】
1，燃烧的是
2，灭火的原理是方法有哪些？
3，酒精灯火焰上加热铁丝，铁丝不能燃烧。如将在酒精灯火焰上灼热后的铁丝，立即插到盛有氧气的集气瓶中却能燃烧，其可能的原因是。
4，木材起火可以用水扑灭，油起火却不能用水扑灭。为什么？。
5，谈谈你将如何为你居住地区的防火、防爆做些有益的工作。
本节收获：
疑惑：【当堂检测】
1、下列灭火方法错误的是（）
A、房屋着火用高压水枪喷灭
B、煤气着火用灭火器喷灭
C、电源着火用水浇灭
D、炒菜时着火用锅盖盖灭
2、在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是（）
A．纸不是可燃物B．没有与氧气接触
C．没有达到着火点D．水能灭火
3、奶奶年轻时用煤块煮饭，现在家庭用煤做成蜂窝状，这样变化是为了（）
A．增大煤与空气的接触面积B．减少一氧化碳的产生
C．防止温室效应的产生D．降低煤的着火点
4、从环境保护角度考虑，最理想的燃料是（）
A．氢气B．天然气
C．酒精D．汽油
5、火柴划着后，如果将火柴直立，使火焰在上，火柴就不易继续燃烧，其原因是（）A．氧气不足B．没达到着火点
C．火柴的着火点升高D．空气不足
6、（1）在一个铁制的坩埚里放入松节油，加热把它点燃，待燃烧正常以后，如图所示，将坩埚半浸入水槽的水里。
你将看到的现象是；
（2）造成这种现象的原因是；
（3）要使松节油熄灭的方法还有很多，请你再写出一种。
【课后反思】
