浅谈英语中的朗读教学
浅谈英语中的朗读教学

浅谈英语中的朗读教学 发表时间:2011-01-27T15:40:59.360Z 来源:《学英语》(初中教师版)2010年第16期供稿作者:李艳[导读] 兴趣能激励学生充分发挥潜能,提高学习效率,产生巨大的动力,帮助学生树立自信心 四川北川

2021-04-11
中学英语教学中要重视朗读
中学英语教学中要重视朗读

中学英语教学中要重视朗读 一、朗读的作用 1、朗读是记忆的基础。朗读的过程要经过:准确地识读单词——再通过视觉神经传到大脑神经中枢——大脑神经中枢指挥发音 系统准确地发出语音。在连贯的、系统的、成篇的、不间断地识记——朗读中,视觉准确捕捉单

2020-05-09
朗读在英语教学中的作用
朗读在英语教学中的作用

朗读在英语教学中的作用 摘要朗读就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来。作为教师,要不断提高朗读技巧,使学生真正从朗读中感受语言文字的无穷魅力,从而发挥朗读的

2024-02-07
在小学英语教学中培养学生朗读技巧
在小学英语教学中培养学生朗读技巧

在小学英语教学中培养学生朗读技巧 发表时间:2013-08-13T10:44:04.373Z 来源:《素质教育》2013年6月总第123期供稿作者:汪生青[导读] 根据朗读的意义与实施手段可分为课堂朗读及课后朗读。课堂朗读可分为以下三种。

2024-02-07
小学英语阅读教学策略和方法_46981
小学英语阅读教学策略和方法_46981

浏览(标题、长度、插图等) 预测内 容、功能、文体结构 快速略读 确认或修订预测 进一步预测 更加仔细地阅读。 阅读前 阅读中 阅读后 (设计任务,让学生带着任务去读,考 虑是否启动了学生的加工过程?)五、六年级阅读教学过程 可利用语篇学

2024-02-07
浅析英语教学中朗读的作用
浅析英语教学中朗读的作用

浅析英语教学中朗读的作用 发表时间:2010-10-15T10:15:57.890Z 来源:《学园》2010年第3期供稿作者:陈雪平[导读] 从一句到两句、从少到多地开口说使自己产生了学会的信心,从而越学越想学,越学兴趣越浓。陈雪平辽宁省沈

2024-02-07
论中学英语教学中朗读训练
论中学英语教学中朗读训练

论中学英语教学中的朗读训练 朗读就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来。朗读具有视觉上的和口语(表达上)的因素。朗读者大脑想着其发音,然后专注地念出其声。在大

2024-02-07
英语教学中朗读训练的原则和方法
英语教学中朗读训练的原则和方法

英语教学中朗读训练的原则和方法 发表时间:2010-12-27T09:57:50.993Z 来源:《时代英语报》教师版 2010年第6期供稿作者:李春[导读] 语言不是静寂的字符,而是有声的语言艺术李春 语言不是静寂的字符,而是有声的语言艺

2024-02-07
小学英语阅读教学策略和方法_4698PPT教学课件
小学英语阅读教学策略和方法_4698PPT教学课件

8阅读过程阅读中朗读与默读的作用默读:真实的阅读行为朗读:听录音朗读课文能使学生体会语 篇的发音,掌握标准的重音和语调,使 文本有真实的生活感,教师能强调某一 小部分材料时,借助朗

2024-02-07
初中英语阅读的教学方法
初中英语阅读的教学方法

初中英语阅读的教学方法阅读是一种积极的语言学习活动,学生在阅读过程中要积极运用自己已掌握的词汇、语法、语篇、背景知识等去理解和接受新的信息。同时,阅读也是一种积极的思维活动,它沟通了学生和作者之间的心灵交流。心理语言学家对阅读理解过程所持的

2024-02-07
小学英语阅读技巧小学英语阅读教学策略和方法[60张幻灯片]
小学英语阅读技巧小学英语阅读教学策略和方法[60张幻灯片]

大输入量.如果是在高年级可 以请学生尝试读一读. 3 、做理解文章的练习. 4 、找出新词句并学习. 5 、做巩固性练习.低年级的阅读教学1、先给出故事中的一幅图请学生观察,同 时教师给出相应的问题启发学生回答。 (根据故事内容)2、放故事

2024-02-07
英语教学中朗读背诵
英语教学中朗读背诵

浅谈英语教学中的朗读与背诵 摘要:中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也是“哑巴英语”,所以平时一定要注重学生的朗读和背诵,它是提高学生英语口语能力的有效途径,也是必经之路, 关键词:朗读背诵语言环境 就我

2024-02-07
《小学英语阅读教学的方法与策略》读后感
《小学英语阅读教学的方法与策略》读后感

《小学英语阅读教学的方法与策略》读后感环县环城小学宁燕妮近日,借助网络研修这个平台,我认真研读了《小学英语阅读教学的方法与策略》一文。读完这篇文章后,我觉得对英语教师而言,应从以下几个方面努力,务求使自己的课堂做到高效、有趣。古人有云:“熟

2024-02-07
英语教学中的朗读
英语教学中的朗读

英语教学中的朗读最近一轮三年的英语教学,我班的英语成绩从初一到初三一直名列全县前茅。其中一条经验,是重视朗读在教学中独特作用的发挥。听、读、说、写,读是核心的一环。而要运用适宜,就须面对全体学生考虑,使课堂动静适度,上下兼顾,我一般采用的是

2024-02-07
初中英语阅读教学方法初探
初中英语阅读教学方法初探

初中英语阅读教学方法初探一、对话法起始阶段的阅读主要以对话形式出现,目的是鼓励学生踊跃参加教学活动,比较自然地使用语言,因此应主要采用对话的教学方法。教学时,教师放录音或高声朗读,然后问一两个问题要求快速回答,借此教授或复习其中的词语。接着

2024-02-07
如何掌握英语教学中的朗读技巧
如何掌握英语教学中的朗读技巧

i e c mp tr f n t o ue 0 h一re u t. t r h e。 相互理解 , 加强合作 ; 而错误的语调则会 引起误解 , 甚 1 I 至导致合作 破裂。语

2024-02-07
英语教学中朗读背诵
英语教学中朗读背诵

英语教学中的朗读与背诵就我多年来的教学实践经验,我认为对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是重中之重,尤其对初学英语的初中学生来说更是至关重要的。中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也是“哑巴英语”。因为平时

2024-02-07
英语教学中的朗读
英语教学中的朗读

浅谈英语教学中的朗读 【摘要】英语朗读对英语教学有着促进作用。英语朗读能够体现出英语教学的真谛,朗读有助于提高记忆;有助于培养语感;能够促进听力和口语的进一步完善;朗读更能够充分提高阅读和写作水平。 【关键词】朗读语言学习英语教学 在中国古

2024-02-07
浅谈英语朗读的方法与技巧
浅谈英语朗读的方法与技巧

浅谈英语朗读的方法与技巧在英语学习中,朗读是十分重要的学习方法。特别是大声朗读课文对全面提高英语水平十分有益。其主要原因:(1)朗读是以课文作为语言材料进行训练的,是在锻炼学生的口语表达能力。课文读熟了,书上的句子就会在脑子里储存起来,到表

2024-02-07
英语朗读教学中存在的问题及朗读教学策略
英语朗读教学中存在的问题及朗读教学策略

英语朗读教学中存在的问题及朗读教学策略摘要:随着新课程改革的不断深入,英语课堂效率低下问题越发突出。如何调动学生积极性,提高课堂效率,是英语教学面临的重要挑战。本文意在从朗读教学出发,分析朗读在英语教学中的积极作用,寻找利用朗读手段强化教学

2024-02-07