浅谈新时期班主任工作（乐业县同乐镇刷把小学广西百色533200）【摘要】新时期，社会飞速发展，信息巨增，事物日新月异地变化，人的观念也在不断地更新、改变，知识越加更重要，社会、家长对孩子的期望与日巨增，为此给班主任工作带来新的挑战，对班主任

新时期班主任工作规范

新时期班主任工作

新时期班主任工作的基本方法我认为，新时期班主任工作方法最基本的有四点:一、了解，是班主任工作的基础。班主任只有通过各种途径及时地掌握学生思想变化情况，才能从实际出发有的放矢地进行工作，收到最佳效果。《学记》上说:“知其心，然后能救其失也”。

新时期班主任工作的创新目前班主任心理普遍存在的一 种情绪：不愿做班主任，为什 么呢？1.工作太累，尤其是心累、太繁杂 2.心理压力大，家长、学校、社会的评价 3.班主任评价体系不完

浅谈如何做好新时代小学班主任工作发表时间：2020-04-10T02:37:42.068Z 来源：《素质教育》2020年5月总第343期作者：孙兵[导读] 需要具备的能力主要是管理能力、思想教育能力以及对自己高要求这三个方面。山东省淄博市淄

浅谈新时期的班主任工作浅谈新时期的班主任工作浅谈新时期的班主任工作周成佳我是一名新时期的年轻农村小学教师，在从教的这十几个年头里，我也一直担任着班主任工作。从什么都不会也逐渐成长起来。在这几年的实际工作中，让我认识到“学高为师，身正为范”。

新时代班主任工作心得感悟 5 篇新时代班主任工作心得感悟(1) 对于现在的学生，在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下，我认为要更审慎选择管理的。下面我从三个方面说明我的工作思路和工作方法。一.在生活中成为学生的朋友—平等、和谐。及时了解学

如何做好新时期班主任工作如何做好新时期班主任工作这几天正在着手准备召开班主任专题研讨会，为了更加明确新时期班主任工作的目的意义，以及班主任工作内容，再次认真学习了教育部印发的《中小学班主任工作规定》、北京市《中小学班主任工作管理规程》以及朝

班主任定位:学科教师+德育教师+人生导师班主任如何提高自身素质呢？（1）勤于学习修内功:班主任在学生面前无个人行为，要时时以自己高尚的道德使学生高尚，以渊博的知识使

新时期班主任工作的创新新世纪——21世纪，不再是遥远的召唤，我们正在新世纪的道路上前进着。这不单单只是时间的变迁，更是新一代教育人面临变化与发展的新时期。作为教育词汇中的名词之一，“班主任”经历了漫长的教育实践，包含了极为丰富的实践与深刻的

浅谈新时期初中班主任工作班级管理的过程是陶冶人格的过程。班主任具备了一定的专业修养，就会在班级管理中培养学生健康稳定的心态和健全的人格，从而实现班级管理的终极目的。班级是学校的基层单位，班级管理是学校管理工作中的重要环节，它关系到学校的全局

20 -20 学年度第学期班主任工作手册班级：________班主任：________可编辑前言班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的

新时期班主任工作初探摘要做好班主任工作要从提高自身素质，建立合理的知识结构，实行量化管理，注重培养学生的自主学习能力，学会赏识学生注重家庭教育与学校教育的有机结合，以提高管理水平。关键词班主任量化管理赏识学生班主任是班集体的组织者、教育者、

新时期中小学班主任工作的策略研究------浅谈如何开展中学班主任工作培训的时候认真倾听了几位专家的精彩讲座,特别是新课程背景下的教师所面临的诸多问题和困惑,有很强的可操作性.收益颇多.新的课程,新的理念,教研主题的多元化,使得班主任工作更

如何做好新时期班主任工作这几天正在着手准备召开班主任专题研讨会，为了更加明确新时期班主任工作的目的意义，以及班主任工作内容，再次认真学习了教育部印发的《中小学班主任工作规定》、北京市《中小学班主任工作管理规程》以及朝阳区教委下发的《关于进一

新时期的班主任工作做一个好的班主任、建设一个好的班集体，是每一个班主任的追求和工作的动力。新时期赋予班主任角色新内涵，现在的学生占有的信息量大、知识面广、思维敏捷，但心理成熟度差。如何根据新时期学生的新特点，当好一个新时期的班主任是一个亟待

如何做好新时期的班主任工作论文责任感,更需要班主任具备一定的班级组织管理水平。因为班主任是学校班级工作的领导者、教育者和组织者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。班主任工作是一项艰巨繁杂而

新时代班主任工作班主任是一个班的教育者和各项工作的组织者，是学校对学生进行管理的得力助手，是学生全面发展的导师和领路人，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，他对一个班的发展起着主导作用。班主任如何有效的开展工作以适应新形式发展的需要，这是教育工作

新时期班主任创新培训主题班会-----如何让孩子得到全面的发展随着改革开放的逐步深入和时代的不断进步，我们面对的学生的思想也也有了更多的不同，而作为老师队伍中与学生接触最多的班主任老师的工作则更应该是科学性与艺术性的统一。班主任不仅是学生的