机械工程基础-渐开线齿廓的范成实验
机械工程基础-渐开线齿廓的范成实验

渐开线齿廓的范成实验一、实验目的(1)掌握展成法加工渐开线齿廓的原理。(2)了解齿轮的根切现象及采用变位修正来避免根切的方法。(3)了解变位后对轮齿尺寸产生的影响。二、实验设备与工具(1)齿轮展成仪。(2)钢直尺、圆规、剪刀。(3)铅笔、三

2020-11-29
齿轮范成实验报告-华南理工大学
齿轮范成实验报告-华南理工大学

齿轮范成原理实验报告班 别 学 号 姓 名一、齿条刀具的齿顶高和齿根高为什么都等于(**+c h a)m ? 答:两齿轮配合时,分度圆是相切的!一齿轮的齿顶圆和另一齿轮的齿跟圆之间是有间隙的!齿条刀具插齿时是模仿齿轮和齿条的啮合过程。因此,

2019-11-28
试验齿轮范成原理
试验齿轮范成原理

实验:齿轮范成原理一、目的1.掌握用范成法制造渐开线齿轮的基本原理;2.了解渐开线齿轮产生根切现象的原因和避免根切的方法;3.分析比较标准齿轮和变位齿轮的异同点。二、设备和工具1.齿轮范成仪和简易插齿机;2.圆规(自备);3.三角尺(自备)

2024-02-07
实验二齿轮范成原理实验
实验二齿轮范成原理实验

实验二齿轮范成原理实验一、实验的目的:1、掌握范成法切制渐开线齿轮的基本原理。2、了解渐开线齿轮产生根切现象的原因及避免方法。3、分析、比较相同模数和齿数的标准齿轮与变位齿轮的异同。二、齿轮范成原理范成法是利用一对齿轮互相啮合的原理来加工齿

2024-02-07
齿轮的范成实验报告
齿轮的范成实验报告

齿轮的范成实验报告一、实验结果 原始数据1.齿条刀具:模数m= mm ;压力角u= ;齿顶高系数=*a h ;顶隙系数=*c ; 2.齿轮:半径r= mm 。齿轮几何参数计算二、思考题1.记录得到的标准齿轮齿廓和正变位齿轮齿廓形状是否相同?

2024-02-07
机械原理实验三 齿轮范成原理实验
机械原理实验三 齿轮范成原理实验

实验报告2015 ~2016学年第一学期课程名称《机械原理》实验名称实验三齿轮范成原理实验学院班级学号姓名实验日期实验地点评定成绩指导老师南京工业大学浦江学院教务处编实验三齿轮范成原理实验一、实验目的1、掌握用范成法加工渐开线齿轮齿廓的基本

2024-02-07
机械原理实验课件ppt-PowerPointPrese
机械原理实验课件ppt-PowerPointPrese

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2024-02-07
实验二齿轮范成原理的计算机动态模拟
实验二齿轮范成原理的计算机动态模拟

实验二齿轮范成原理的计算机动态模拟一、实验目的1.通过计算机图形演示,掌握用范成法切制渐开线齿轮的基本原理;2.了解渐开线齿轮产生根切现象的原因和避免根切的方法;3.分析比较标准齿轮和变位齿轮的异同点。二、实验内容1.观察渐开线齿廓形成过程

2024-02-07
机械原理实验报告
机械原理实验报告

建议:希望可以多几次这样的实验安排,使我们更加深刻的结合理论。实验名称:实验地点工业中心C楼206室实验日期2013年3月10日指导教师赵爽邓亚班级BJ0907小组成员崔亚飞杨龙陈

2024-02-07
齿轮范成实验
齿轮范成实验

机械原理实验—齿轮范成加工原理加工标准齿轮加工负变位齿轮6、观察所加工的标准齿轮的根切现象;观察刀具的齿顶 线是否超过了极限啮合点N;观察和体会渐开线的形成过 程和根切的形成过程。

2024-02-07
实验一 齿轮范成原理
实验一 齿轮范成原理

实验一齿轮范成原理一、目的1. 掌握用范成法切制渐开线齿廓的基本原理,了解齿廓曲线的渐开线部分及过渡曲线部分的形成过程;2. 了解渐开线齿轮的根切现象、齿轮变尖现象及其产生的原因;3. 了解变位齿轮的切制方法,并比较变位齿轮与标准齿轮的异同

2024-02-07
齿轮范成实验报告
齿轮范成实验报告

齿轮的范成实验报告一、实验目的1、掌握用范成法切制渐开线齿轮的基本原理。2、了解渐开线齿轮产生根切现象的原因和避免根切的方法。3、分析比较标准齿轮与变位齿轮的异同点。二、实验仪器1、传统机械式齿轮范成仪;2、圆规、三角尺,铅笔,圆形绘图纸一

2024-02-07
齿轮范成实验报告
齿轮范成实验报告

机械设计基础(II)实验报告班级姓名学号渐开线直齿圆柱齿轮的实验研究日期2011年11月10日(理论课)任课教师一、实验目的:1、通过实验掌握渐开线齿轮的加工原理和加工方法;2、培养学生在实际工作中发现问题、分析问题和解决问题的能力;3、培

2024-02-07
机械原理实验报告
机械原理实验报告

2、齿轮公法线长度公式 是根据渐开线的什么性质推导得到的?答:法线切于基圆,基圆切线必为两侧齿廓的法线。3、在测量齿根圆直径 时,对奇数齿和偶数齿的齿轮在测量方法上有何不同?为什么

2024-02-07
齿轮范成实验
齿轮范成实验

实验二齿轮范成实验实验项目名称:齿轮范成实验实验项目性质:验证性所属课程名称:机械原理实验计划学时:2学时一、实验的目的通过本实验的学习,使学生掌握用范成法加工渐开线齿轮的基本原理,观察渐开线齿轮齿廓曲线的形成过程。了解渐开线齿轮齿廓的根切

2024-02-07
齿轮范成实验
齿轮范成实验

实验三齿轮范成实验一、实验目的1.掌握用范成法加工渐开线齿轮的基本原理,观察齿廓渐开线及过渡曲线的形成过程;2.熟悉渐开线齿廓的基本特征,掌握齿轮各部分的名称及基本尺寸的计算;3.了解渐开线齿轮齿廓的根切现象和用变位法避免根切的方法;4.分

2024-02-07
渐开线齿轮范成实验报告
渐开线齿轮范成实验报告

齿轮范成实验一、实验目的1了解用范成法加工渐开线齿轮齿廊原理。2了解根切产生的原因和避免的方法。3了解刀具径向变化对齿轮齿形和几何尺寸的影响。二、仪器齿轮范成仪,长尺,三角板,圆规。三、实验步骤1,已知数据,基本参数m=10 ;@=20;z

2020-03-24
实验三齿轮范成原理实验
实验三齿轮范成原理实验

实验三 齿轮范成原理实验一、实验目的、掌握范成法加工渐开线齿轮的基本原理;、了解渐开线齿轮产生根切现象的原因和避免跟切的方法; 、分析比较标准齿轮和变位齿轮的异同点。 二、实验预习内容、齿轮啮合的基本理论; 、齿轮的加工方法。 三、设备和工

2024-02-07
齿轮范成原理实验报告
齿轮范成原理实验报告

“齿轮范成原理实验“实验报告实验日期:年月日班级:姓名:指导教师:一、实验目的二、实验设备与工具三、实验原理四、定性比较不同齿轮有关参数的变化一、范成仪基本参数m=mm, α= , hɑ*= , c*= , z= 二、尺寸计算和比较变为齿轮

2024-02-07
实验三齿轮范成原理实验
实验三齿轮范成原理实验

实验三齿轮范成原理实验一、实验目的1、掌握范成法加工渐开线齿轮的基本原理;2、了解渐开线齿轮产生根切现象的原因和避免跟切的方法;3、分析比较标准齿轮和变位齿轮的异同点。二、实验预习内容1、齿轮啮合的基本理论;2、齿轮的加工方法。三、设备和工

2024-02-07