高三化学每日一读一练物质鉴别题的类型和解题步骤、方法
高三化学每日一读一练物质鉴别题的类型和解题步骤、方法

物质鉴别题的类型和解题步骤、方法 一、鉴定、鉴别和推断的区别和联系 鉴定、鉴别和推断都属于物质的检验,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和

2020-04-19
每日一练(高考化学复习)
每日一练(高考化学复习)

每日一练020 姓名:时间:年月日 一、基础知识填空 1.铁位于周期表中。 2.氧化铁又名,俗名,是色粉末,因此常用作。3.具有磁性的物质有,其中被称为磁性氧化铁的是。4.氢氧化亚铁(化学式)常温下为,于水,易被空气中的氧化生成,颜色由变为

2021-03-08
高三化学每日一读一练手征性碳原子问题及其专项训练
高三化学每日一读一练手征性碳原子问题及其专项训练

手征性碳原子问题 2001年诺贝尔化学奖被美国的诺尔斯、沙普雷斯和日本的野依良治获得,以表彰他们发现某些被称为手征性的分子可以用来加速并控制化学反应的创造性工作.在有机物分子中,若某碳原子连接四个不同的原子或基团,则这种碳原子称为“手征性碳

2020-01-21
高三化学练习题
高三化学练习题

高三化学练习题 20.有机实验 一、选择题(单项) 1.与溴水混合振荡,分成两层,上层几乎无色的是 A.氯水B.己烯 C.苯 D.KI溶液2.由于发生化学发应,既能使KMnO4褪色,又能使溴水褪色的是 A.苯B.甲苯 C.己烯D.己烷3.下

2021-03-21
高三化学每日一读一练:物质鉴别题的类型和解题步骤方法
高三化学每日一读一练:物质鉴别题的类型和解题步骤方法

高三化学每日一读一练:物质鉴别题的类型和解题步骤方法物质鉴不题的类型和解题步骤、方法 一、鉴定、鉴不和推断的区不和联系 鉴定、鉴不和推断都属于物质的检验,它们的共同点是:依据物质的专门性质和特点反应,选择适当的试剂和方法,准确观看反应中的明

2020-09-09
2014届高三化学化学与生活每日一练(2011-2013所有题)
2014届高三化学化学与生活每日一练(2011-2013所有题)

2014届高三化学“化学与生活”专项练习(1)姓名 一、化学与健康 ()1.酿酒过程中,淀粉水解不能得到乙醇。 ()2. 我国居民传统膳食以糖类为主,淀粉、纤维素都是糖类物质. ()3. 人体内的蛋白质不断分解,最终生成水和二氧化碳排出体外

2021-03-25
高三化学每日一练(金属专题)
高三化学每日一练(金属专题)

金属单质及其主要化合物(Na) 1.钠的物理性质: ____色、有_____光泽的固体,_____良导体,质____,密度_____,熔点____。 2.钠的化学性质(书写方程式和现象) ①与非金属反应 Na+O2 (点燃)= ______

2024-02-07
2021届高三化学一模考前训练  “10+4”小卷练六 (100分)(教师版)
2021届高三化学一模考前训练 “10+4”小卷练六 (100分)(教师版)

2021届高三化学一模考前训练“10+4”小卷练六 (100分)(教师版) 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分68分,考试时间40分钟。 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 S—32 Fe—56 一、选择题(本题共10小题,每小题4

2024-02-07
2014届高三化学一轮复习每日一练 氧化还原反应
2014届高三化学一轮复习每日一练 氧化还原反应

2014届高三化学一轮复习每日一练——氧化还原反应1 姓名 一、熟记常见的氧化剂和还原剂 1、按要求填空(填写化学式或离子符号) (1)填写常见的氧化剂: 活泼的非金属单质:、、、; 高价态的含氧化合物:、、、; 高价态的金属阳离子:、、

2024-02-07
高三化学每日一读一练:臭氧氧化分解烯炔专题高中化学
高三化学每日一读一练:臭氧氧化分解烯炔专题高中化学

高三化学每日一读一练:臭氧氧化分解烯炔专题高中 化学 臭氧氧化分解烯炔专题 烯烃、炔烃通过臭氧氧化并经锌和水处理能够得到醛或酮或酸,例如: CH3CH2CH=C(CH3)2 CH3CH2CH=O+O=C(CH3)2 CH3COOH+HOOC

2024-02-07
2020届高考化学考前拔高每日练第一练
2020届高考化学考前拔高每日练第一练

2020届高考化学考前拔高每日练 综合训练(一) 1、下列叙述中,正确的是( ) A .100℃时pH=3的盐酸和pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后溶液呈中性 B .pH =3的盐酸和pH =5的硫酸溶液等体积混合后pH =4 C .相同

2024-02-07
高三化学每日一读一练:物质的分离和提纯
高三化学每日一读一练:物质的分离和提纯

高三化学每日一读一练:物质的分离和提纯 物质的分离和提纯专题归纳训练 物质的分离与提纯既有联系又有区不。分离是将混合物的各组成成分分离 开,获得纯洁的各组分;提纯仅是为从混合物中得到我们想要的物质,而 将杂质去掉。提纯一定要用到分离法。分离

2024-02-07
高三化学每日一练(物质结构)
高三化学每日一练(物质结构)

每日一点、练一、知识点:原子的组成(1)1.原子构成的表示方法为。其中A表示为,Z表示为。2.构成原子的粒子间的数量关系:(1)电量关系:原子序数= = = 。(2)数量关系:质量数(A)= + 。⑶阳离子核外电子数= -⑷阴离子核外电子数

2024-02-07
高三化学二轮复习 实验大题每日一练(2)(1)
高三化学二轮复习 实验大题每日一练(2)(1)

2014届高三化学二轮复习实验大题每日一练(2)1.(14分)氯化铜是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。某研究小组用粗铜(含杂质Fe )按下述流程制备氯化铜晶体(CuCl 2·2H 2O )。(1)实验室采用如下图所示的装置,可

2024-02-07
高三化学大题训练(含答案)
高三化学大题训练(含答案)

高三化学大题练习1.(11海一25)(13分)甲是一种盐,由A 、B 、C 、D 、E 五种元素组成,其中四种是短周期元素。甲溶于水后可电离出三种离子,其中含有由A 、B 形成的10电子阳离子。A 元素原子核内质子数比E 的少1,D 、E

2024-02-07
高三化学每日一读一练有铁元素参加反应的十八种颜色变化及其专项训练
高三化学每日一读一练有铁元素参加反应的十八种颜色变化及其专项训练

有铁元素参加反应的十八种颜色变化在含铁物质参加的化学反应中,有多种颜色变化。现以中学化学内容为限,将之归纳如下。 利用上面的部分颜色变化,可进行“神仙壶”魔术表演,具体做法是: 将七个小烧杯的杯壁先分别用氢氧化钠、硫氰化钾、苯酚、碘化钾、氢

2024-02-07
2019—2020学年第一学期高三化学每日一练4有机推断(教师版)
2019—2020学年第一学期高三化学每日一练4有机推断(教师版)

2019学年度高三化学每日一练4有机推断(教师版)1.端炔烃在催化剂存在下可发生偶联反应,称为Glaser 反应。;该反应在研究新型发光材料、超分子化学等方面具有重要价值。下面是利用Glaser 反应制备化合物E 的一种合成路线:回答下列问

2024-02-07
化学高三化学每日一读一练物质鉴别的思路和规
化学高三化学每日一读一练物质鉴别的思路和规

物质鉴别的思路和规律迅速而准确地解答有关溶液的鉴别题的关键是优选鉴别试剂。优选鉴别试剂的方法是在普遍性的指导下研究特殊性,在共性中区别个性,从中找出“多功能”试剂。其优选的一般思路和规律有:1、任选试剂鉴别物质的思路和规律一是根据待鉴物特性

2024-02-07
河北省临漳县第一中学高三上学期化学每日一练1(.9.1) Word版缺答案
河北省临漳县第一中学高三上学期化学每日一练1(.9.1) Word版缺答案

每日一练11、臭氧已成为夏季空气污染的元凶,地表产生臭氧的机理如图所示。下列说法正确的是()A. NO是反应③的催化剂B. O3、O是反应的中间体C. 反应①②③均是氧化还原反应D. 产生臭氧的化学方程式为3O22O32、下列关于有机化合物

2019-12-02
高三化学模拟套题(含答案)
高三化学模拟套题(含答案)

周三合卷统练化学卷(9.26)可能用到的相对原子量:H-1 C-12 O-16 Na-237.下列说法都正确的是①江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关②四川灾区重建使用了大量钢材,钢材是合金③“钡餐”中使用的硫酸钡是弱电解质④太阳能电

2024-02-07