国培--中小学教育技术能力培训作业模块9
国培--中小学教育技术能力培训作业模块9

模块9活动2步骤2 基于信息技术支持的教学评价:它与传统的口头提问、书面作业相比,有什么不同? 信息技术在支持教学评价方面还会有哪些潜在的优势? 模块9 活动2步骤3 设计选题的教学评价方案 模块9活动1步骤1 教学评价是根据一定的教育目标

2020-01-18
我对现代教育技术的认识
我对现代教育技术的认识

我对现代教育技术的认识 在信息技术飞速发展的今天,信息技术与课程整合的思想、理念和现代教育技术在教学应用中的重要意义不断的冲击着广大教育工作者。现代教育技术作为一种先进的教学手段和理念,以其先进独特的直观性、灵活性、实时性、立体化的优势,越

2019-12-24
《项目介绍》PPT课件 (2)
《项目介绍》PPT课件 (2)

石柱县教师进修学校 谢芝玥 Email:sjxhs@2020/12/2.1一、项目背景2004年9月,教育部先出台了《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师 教育培训的意见》(教师[2004]4号)。 2004年12

2024-02-07
教育技术教学人员初级培训各模块试题、初级测试及答案
教育技术教学人员初级培训各模块试题、初级测试及答案

教育技术教学人员初级培训各模块试题及答案 模块一培训准备 一、选择题 1.(多选)《中小学教师教育技术能力标准(试行)》中规范的对象有(ABD )。 A.技术人员B.教学人员C.教辅人员D.技术人员 2.(单选)下列对《标准·教学人员版》中

2024-02-07
教育技术培训模块一答案
教育技术培训模块一答案

模块一培训前准备(2学时)学习目标1. 了解学习的内容、过程、方法及需完成的作品;2. 了解教育技术的基本概念、意义及作用;3. 形成初步的"教学设计方案"选题;4. 形成学习小组,体验学习过程,形成反思意识;学习成果1. 完成在线注册及在

2024-02-07
教育技术初级培训模块二测试题答案
教育技术初级培训模块二测试题答案

5.(单选)从教学设计的角度考虑,下列哪项叙述最恰当?( )A.掌握好教学设计需要从系统方法、教学策略和学习目标三方面去把握。B.进行教学时,以“教”为主的教学设计没有以“学”为主题的教学设计达到的教学效果好。C.教学设计的产物可以是一个教

2024-02-07
模块2初识教育技术模块7信息技术与课程整合探讨模块8成
模块2初识教育技术模块7信息技术与课程整合探讨模块8成

评价的关系,如何认识教学反思对教学过 程的意义?今天我们如何来做教学反思? 演示:利用RSS工具聚合多人的Blog定义• 教学反思是指教师以自己的教学活动过程 作为思考对象,通过观察、回顾、诊断等 方式,对自己的教学行为、教学决策、教 学方

2024-02-07
国培计划中小学教师教育技术培训作业及答案模块2
国培计划中小学教师教育技术培训作业及答案模块2

【国培计划】中小学教师教育技术培训作业及答案模块2 活动1 第1步教学设计的概念教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问,它以教

2024-02-07
现代教育技术远程培训第一模块测试题参考答案三
现代教育技术远程培训第一模块测试题参考答案三

第一模块测试题参考答案1 根据AECT的94定义,教育技术包括设计,开发,(),()和评价五大部分。选择至少一个答案a. 管理b. 实施c. 利用d. 培训选:A、C2 教育技术的本质是:选择一个答案a. 在教学过程中使用信息技术b. 教育

2024-02-07
模块二  学习初识教育技术感想
模块二 学习初识教育技术感想

模块二学习初识教育技术感想 初学课程,觉得很多技术都是玩转了的,很多问题似曾相识。这两天,我浏览各个模块的案例,也完成通过了模块一的培训准备,感觉这种培训还是很实在的,是一次学习和更新观念的好时机,要抛弃浮躁的习惯,沉下心来做一次踏踏实实的

2024-02-07
【最新】全国中小学教师教育技术水平考试考试辅导PPT
【最新】全国中小学教师教育技术水平考试考试辅导PPT

(了解)模块2 4、信息技术与课程整合的含义: (了解)模块7 5、什么是教学设计,有哪些基本要素(了解)模块4、模块5【最新】全国中小学教师教育技术 水平考试考试辅导PPT对考试内容的具体分析(一)6、主要的学习理论流派,主要观点: (了

2024-02-07
教育技术培训教程(教学人员版
教育技术培训教程(教学人员版

教育技术培训教程(教学人员版活动二----认识培训项目• 第1步:了解培训项目( 20’) • 第2步:认识支持网站与配套光盘(10’) • 第3步:明确预期的学习成果(10’)活动2总时间:40分钟教育技术培训教程(教学人员版第1步---

2020-01-04
云南中小学教师教育技术能力培训课程笔记
云南中小学教师教育技术能力培训课程笔记

教育技术培训笔记内容模块一:培训准备活动1:感受教育技术1. 认识新课程的理念2、了解教育技术(1).什么是教育技术?教育技术的本质:通俗地说就是“运用技术手段去优化教育、教学过程,以达到提高教育、教学的效果、效率与效益的目的。”2、阅读资

2024-02-07
初识教育技术幼儿(参考课件)
初识教育技术幼儿(参考课件)

一、学生的年龄不适合工作。 二、接受教育可以学习系统的基本知识,锻炼头脑,增长智力,培养鉴别是非对错的能力。 三、接受学校氛围的熏陶,并且和同龄人步伐一致,有利于发展自己的人际关系

2024-02-07
教育技术培训教程(教学人员版·初级)师大版模块初识教育技术(ppt)
教育技术培训教程(教学人员版·初级)师大版模块初识教育技术(ppt)

教育技术培训教程(教学人员版·初级)师大版模块初识教育技术(ppt)在线下载,格式:ppt,文档页数:21

2024-02-07
(2015版)模块1 初识现代教育技术
(2015版)模块1 初识现代教育技术

主题2 教学媒体的分类• 按照媒体的制作方式可分为印刷和非印刷两 大类;• 按照媒体作用于人体感知器官可分为视觉媒 体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体和综合 媒体五类;• 按照教学组织形式需要分为课堂展示媒体、 个别化学习媒体、小组教学媒体和

2020-06-13
中小学教师教育技能培训模块一模块二答案
中小学教师教育技能培训模块一模块二答案

读书破万卷下笔如有神中小学教师教育技能培训模块一、模块二答案模块一:培训前的准备活动1:了解中小学教师教育技术能力建设培训课程第1步:我们将要开始学习的课程活动2:结成学习团队,讨论学习策略第3步:结成学习小组,了解学习伙伴了解您的学友信息

2024-02-07
八大模块概述
八大模块概述

八大模块概述 (一)课程重难点 结合《中小学教师教育技术考试大纲(初级)》的考核目标,本课程的学习重点和难点内容有以下几点: 1. 重点 (1)教育技术的相关概念和意义; (2)教学过程的基础知识,教学设计的基本流程及应用; (3)教学资源

2024-02-07
教育技术中级培训模块二和模块三测评复习资料
教育技术中级培训模块二和模块三测评复习资料

模块二测评答案一、单选题1、在进行教学设计的基本环节中,下列说法正确的是( D )。A、教学设计需要进行前期分析,但对实际教学不太重要。B、在教学设计过程中,确定各学习的目标还为时过早。C、需要依据现有的教育媒体或资源,选择学习目标、学习内

2024-02-07
教师综合教育技术培训流程
教师综合教育技术培训流程

教师综合教育技术培训流程*参训教师需依照所教学科内容和课标预备一节课或一个单元的教学设计,以备培训时训练修改1、建立学习小组(4-6人,不同学科、新老搭配)2、建立个人学习作品文件夹学校名称+姓名我的教学设计我的教学实施我的练习作品我的学习

2024-02-07