实践教学方法

高校实践教学改革的思考实践教学是学校实现培养人才目标的重要环节，它对提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和创新能力，以及使学生成为一个复合型人才都具有特殊作用。《高等教育法》明文规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门

教师教育类专业实践教学改革与实践实践教学是高等学校实现人才培养目标的重要环节，它对提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和创新能力，有着非常重要的作用。新一轮基础教育新课程改革对承担基础教育课程教学任务的教师提出了新的挑战。它要求改变过去强

高等学校学生实践教学安全管理办法第一章总则第一条为加强我省高校学生实践教学安全管理工作，防止和减少学生实践教学活动中安全事故的发生，保障师生的人身和财产安全，保证学生实践教学工作安全、有序、顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共

新形势下高等教育实践教学体系改革探究［摘要］高等教育承担着培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的任务，而实践教学环节更具有非常重要的意义。不同学科的实践教学体系呈现不同的特点，文章分析了现有传统实践教学体系存在的问题，并对新形势下高等教育

高职高专实践教学体系建设研究与实践唐山学院专科教育部摘要：高职高专教育具有“学历教育”和“技能培训”的双重属性：既是职业教育的高层次组成部分，又是一种培养技术应用性人才的特殊类型的高等教育。高职高专教育过程中的技能培养主要通过实践教学来完成

关于构建实践教学体系的指导意见实践教学是高等学校教育教学的重要组成部分，是大学生理论联系实际的重要环节，也是培养大学生实践能力的重要途径。实践教学体系反映实践教学在人才培养过程中与理论教学的相互配合、相互依托，是培养学生的实践能力和创新能力

高等学校实践教学质量保障机制研究［摘要］高等学校实践教学质量保障机制是指高等学校在实践教学质量方面指挥和控制学校工作的管理机制。文章分析了湖南工业大学实践教学存在的问题和原因，从系统的角度对建立实践教学质量保障长效机制展开了深入的探讨。高等

实践教学主要内容一、人力资源管理专业人力资源管理专业的实践教学环节主要由以下内容构成：1、寒、暑期社会实践类：利用寒暑假时间进行，由学生自主联系实习单位，结合专业知识进行实践，并由专业老师进行具体指导，实习结束后提交质量较高的实习报告，计入

高等学校教学管理要点（教高司［1998］33号）一、总则１．为实现高等学校教学的科学化和规范化管理，切实提高管理水平，教学质量和办学效果，保障高等学校人才培养目标的实现，特制定本要点。２．教学工作的地位。高等学校具有为社会主义现代化建设培养

高等学校实践教育多维度理念探析摘要：实践教育是高等教育的重要组成部分，是培养大学生创新实践能力的重要核心环节。本文采用多维度视角，审视当代高等教育中实践教育的维度，从目标维度、功能维度、体系维度、时空维度、路径维度等五个维度来描述实践教育的

高等教育实践教学研究【摘要】目前随着对实践环节的重视，各种实践模式、方法被应用于日常教学活动之中。文章从实践教学的目的、常见模式、影响实践教学效果的因素、实践教学的考核原则、保证支持等方面讨论了如何高质量地完成实践教学工作，并使学生从中真正

高等学校实践教育多维度理念探析高等学校越来越重视学生创新实践能力的培养，而实践教育是培养大学生创新实践能力的核心环节。近年来，高校在实践教育方面做了大量的改革与探索，收到了一些成效。但是，实践教育仍存在诸多不令人满意之处，受到广大受教育者、

大学生实践教学基地申报指南一、建设目标通过建设大学生实践教学基地（以下简称实践基地），承担高校学生的校外实践教育教学任务，促进高校和行业、企事业单位、科研院所、政法机关等联合培养人才新机制的建立。推动高校转变教育思想观念，改革人才培养模式，

轻工科技LIGHT INDUSTRY SCIENCE AND TECHNOLOGY理论探讨2012年1月第1期（总第158期）１前言高等学校是培养高素质人才的基地，也是知识创新的重要场所[1]。实践教学是高校教学工作的重要组成部分，是培养学

实践教学体系的内涵及构建的基本原则一、概述随着我国经济与社会的快速发展，培养更多更好的高级技术应用型人才已经成为各方面的广泛共识。技师学院培养技术应用型人才的教学体系主要包括理论教学体系和实践教学体系。应用型的理论教学体系与实践教学体系互相