三年级写人作文

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2、 3、新奇.综合学习五小笔头假如我会 假如我会变，我要把自己变成 变 垃圾桶机器人，这样，我就可 （想象作 文） 以 ……（有怎样神奇的本领？ 1 、 去到哪里？见到了什么人？

珍惜今天拥有明天结语：❖ 语文作文成绩的提高不仅仅是上了课，做了 笔记，更重要的是把自己所学的知识懂得具 体的运用。❖ “冰冻三日非一日之寒”就告诉我们要想写 好作文就必须在平常的

作文班的同学可以写得更好！但要注意：1、按照一定的顺序 2、抓住外在特点 3、适当添加修辞手法眼睛的区别修辞手法 眯眯眼笑的时候眼睛都眯成了 一条缝长长的睫毛，水汪汪的眼睛， 就如

凉板鞋，特别喜欢锻炼身体。注意：1、按照一定的顺序 2、抓住外在特点 3、适当添加修辞手法一身乌黑光亮的羽毛，一对俊 俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑 成了活泼机灵的小燕子.先写

河流中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼 ，但令我记忆最深刻的还是学· · · · · · 这件事。精彩结尾： “世上无难事，只要肯登攀。”无论做什么事情，只要你认真刻苦地学习，就没

脸❖ 眉毛：弯弯的，像月牙、柳叶眉❖ 眼睛：炯炯有神、明亮的、清澈的、又黑又亮的、忽闪忽闪的大眼睛❖ 鼻子：鹰钩鼻、又高又挺的鼻子❖ 嘴：樱桃小嘴、精选6我有一个关心我的妈妈。她个

珍惜今天拥有明天（二）选取事例在写了人物的外貌描写之后，大家对你写 的人物只是有一个大概的了解，那么如何才能 把你写的人物生动地描写出来了呢？这就要通过一两个事例来写你要写的人是一

比如说：小红左侧脸颊上长了一 颗美人痣，这就是她外貌的独特 之处。小明特别爱看书，连上厕 所的时候都拿着书，这是他的兴 趣爱好，也是他的特点。再比如 说我们班的郭辰嘉同学，平时非

第9页/共11页• 这就是我• 读小学一年级的我，是一个文静，好学的女生。 • 由于我的文静，让我更爱看书，因为看书让我感到生活的精彩和充实。每当我翻开书本时，总会情不自禁地涌出一

相貌是千差万别的，所以我 们在描写人物时就要选取这个人 最特别的地方来描写，而不要面 面俱到。找出他的特点他的脸又圆又大，一 笑起来，眼睛眯成一条线， 脸上的肉堆得像“面团”， 整

假如我会变身， 我就会变成一只夜莺。 给劳累一天的人们， 献上一曲婉转的音乐。假如我会变 假如我会变，我要变成神笔马良。 首先，我要给在寒冷的冬天卖出火柴的小姑娘画一幢 房