点与圆的位置关系教案
点与圆的位置关系教案

点与圆的位置关系 肖海霞 学习目标:1、理解点与圆的位置关系由点到圆心的距离决定; 2、理解不在同一条直线上的三个点确定一个圆; 3、会画三角形的外接圆,熟识相关概念 学习过程 一、点与圆的位置三种位置关系 生活现象:阅读课本P53页,这一

2024-02-07
点和圆的位置关系(人教版)PPT优选课件
点和圆的位置关系(人教版)PPT优选课件

2、已知 点P在 ⊙O的外部,OP=5,那么 ⊙O的半径r满足( 0﹤r ﹤5 )3、 已知⊙O的半径为5,M为ON的中点,当 OM=3时,N点与⊙O的位置关系是N在 ⊙O的( 外部)2020/10/1820一位考古学家在马王堆汉墓挖掘时,

2020-07-07
点与圆的位置关系 课件
点与圆的位置关系 课件

心为P,那么点P既在线段AB的垂直 平分线l1上,又在线段BC的垂直平 分线l2上,即点P为l1与l2的交点,而l1⊥l,l2⊥l,这与我们以前学过的“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”相矛盾,所以过同一条直线上的三点不能作圆.什么叫反

2024-02-07
点和圆的位置关系  专题练习题 含答案
点和圆的位置关系 专题练习题 含答案

点和圆的位置关系专题练习题 1.⊙O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离OA=3 cm,则点A与⊙O的位置关系为( ) A.点A在圆上B.点A在圆内C.点A在圆外D.无法确定 2.已知⊙P的半径为5,点P的坐标为(2,1),点Q的坐标为(0

2024-02-07
点与圆的三种位置关系
点与圆的三种位置关系

点与圆的三种位置关系一、学习目标:1、了解点与圆的三种位置关系;2、能根据点与圆心的距离判断点与圆的位置关系;3、能画出经过一点、经过两点的圆。二、探索:问题1:点与圆的位置关系有哪几种?(做一做)如图,直线上有四点O、A、B、C ,且OA

2024-02-07
判断点与圆的位置关系的方法
判断点与圆的位置关系的方法

判断点与圆的位置关系的方法在线下载,格式:ppt,文档页数:4

2024-02-07
点与圆的位置关系
点与圆的位置关系

置关 点P在圆外系dr d=r dr等价于 PP PO·rA例.Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,AB=10, AC=6,以C点为圆心,6为半径画圆,则点A, B,D与圆的位置关系是怎样的?A . .D 10 6 4.8C..B81

2024-02-07
人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》PPT课件(4篇)
人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》PPT课件(4篇)

过一个点作圆 我们知道,已知_圆__心___和_半__径____,可以确定一个圆. 问题1:经过一个已知点A能不能作圆,能作多少个圆?.A能作无数个圆过两个点作圆 我们知道,已知_圆__心___和__半__径___,可以确定一个圆. 问题2

2024-02-07
初中数学人教版《点和圆的位置关系》课件详解
初中数学人教版《点和圆的位置关系》课件详解

11.平面上一点 P 与⊙O 上的点的距离的最小值是 2,最大值是 8,则⊙O 的直.6 或 10B.3 或 5C.6D.512.△ABC 为⊙O 的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC 的度数是(D)A.80°B.160°C.80

2024-02-07
初中数学《点和圆的位置关系》教案
初中数学《点和圆的位置关系》教案

初中数学《点和圆的位置关系》教案 点和圆的位置关系 教学目标 (一)教学知识点 了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆,以及过不在同一条直线上的三个点作圆的方法,了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念. (二)能力训练要求 1.经历不在同一

2024-02-07
点与圆的位置关系教学设计
点与圆的位置关系教学设计

点与圆的位置关系教学设计Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998课题:点与圆的位置关系教学目标:1.了解点与圆的三种位置关系,能够用数量关系来判断点与圆的位置关系。2.掌握不

2024-02-07
点和圆位置关系
点和圆位置关系

点 与点P在圆内圆的 点P在圆上位置关 点P在圆外系d<r d=r d>r等价于P P PO·rA1、已知⊙O的半径为10cm,点P到圆心O的距离为d,则(1)当d=7

2024-02-07
点和圆的位置关系教学设计
点和圆的位置关系教学设计

24.2.1点和圆的位置关系教学设计【教材分析】本节课选自于新人教版九年级数学上册第二十四章第二节。在学生了解了平面有无数个点和圆的概念的基础上学习点和圆的三种位置关系,同时从点到圆心的距离与半径之间的数量关系来认识点和圆的位置关系。在线段

2024-02-07
判断点与圆的位置关系的方法
判断点与圆的位置关系的方法

例.⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心 的距离分别为8cm、10cm、12cm,则 点A、B、C与⊙O的位置关系是:Fra Baidu bibliotek判断一个点与圆的位置

2024-02-07
点和圆的位置关系(优秀课件)
点和圆的位置关系(优秀课件)

B一个三角形的外接圆有几个? 一个圆的内接三角形有几个?什么叫反证法?先假设命题的结论不成立,然后由此经过推理得出矛盾(常与公理、定理、定义或已知条件相矛盾),由矛盾判定假设不正确

2024-02-07
【说课稿】  点和圆的位置关系
【说课稿】 点和圆的位置关系

《点与圆的位置关系》说课稿 尊敬的各位老师: 大家好!今天我说课的内容是人教版九年级上册24.1.1和24.2.1合成课《圆及点与圆的位置关系》。下面,我从教学模式,教材,教法,学法,学习过程和反思六个方面进行阐述。 一、洋思教学模式:先学

2024-02-07
点和圆的位置关系专题练习题含答案
点和圆的位置关系专题练习题含答案

点和圆的位置关系专题练习题1.⊙O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离OA=3 cm,则点A与⊙O的位置关系为( ) A.点A在圆上B.点A在圆内C.点A在圆外D.无法确定2.已知⊙P的半径为5,点P的坐标为(2,1),点Q的坐标为(0,6

2024-02-07
点和圆位置关系
点和圆位置关系

C O A B外心到三角形三个顶点的距离相等。操作:由图可知,锐角三角形的外心在三角 形内,那钝角三角形、直角三角形的外心呢? 画图说明。CCAOAOOCBBAB归纳:锐角三角形的

2024-02-07
点和圆的位置关系_课件
点和圆的位置关系_课件

点P在圆外d>r点P在圆上d=r点P在圆内d<r这个符号读作“等价于”,它表示从该符号的左端 可以推出右端,右端也能推出左端.点和圆的位置关系你知道击中靶上不同位置的成绩是如何计算

2024-02-07
点与圆的的位置关系练习题(含答案)
点与圆的的位置关系练习题(含答案)

点和圆的位置关系一、课前预习 (5分钟训练)1.已知圆的半径等于5 cm ,根据下列点P 到圆心的距离:(1)4 cm ;(2)5 cm ;(3)6 cm ,判定点P 与圆的位置关系,并说明理由.2.点A 在以O 为圆心,3 cm 为半径的

2024-02-07