如何培养孩子的学习兴趣学习本来是快乐的事，也是学生获取知识、丰富经验的必由之路。然而，现实中有的学生厌倦学习，越来越不想学习，甚至把学习看成是一种乏味的负担；有的学生也想好好学习，把成绩搞上去，但一遇到困难，便无法集中精力学习，更别说提高学

浅谈如何激发学生学习兴趣摘要：情境教学中，学生作为一个独立意识的主体置身其中，很容易产生探究的欲望、解决问题的热情与责任感，这些学习的动力资源促使学生主动去为问题的解决设计方案，寻找有意义的信息，并对信息进行分析、筛选与组织，最终指向问题的

激发学生数学学习兴趣初探爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”在诸多非智力因素中,兴趣可以激发情感,培养意志。兴趣可以唤起某种动机,改变态度。可以说,浓厚的兴趣能够激励学生积极的探索,敏锐的观察,牢固的记忆和丰富的想象。也能够促使学生积极

关于如何激发学生的学习兴趣————教学论文胡风琴课堂教学是教学活动的主要形式，是学生知识获取、能力培养、个性发展的主要途径。在教学中教师只有善于激发学生的兴趣，才能达到培养学生创新能力的目的。一、转变观念，以现代教育为指导课堂作为教书育人的

贴近生活，激发学生学习兴趣摘要：兴趣是最好的老师，本文主要通过教学中用生活化的例子导入，教学，练习给数学课堂增添生活的色彩，激发学生的学习兴趣从而提高学习效率。关键词：生活化例子学习兴趣陶行知的生活教育理论告诉我们，生活是教育的源泉，教育来

如何培养学生学习兴趣---《如何培养学生学习政史地课的浓厚兴趣》小课题研究综述肖口镇中心校王坤王艳摘要：巧设新课导入，引发学生兴趣。巧设疑问激发学生学习兴趣。以幽默的语言等形式激发学生的兴趣。构建生活课堂，创设故事情境，激发学习兴趣。运用多

如何激发学生的学习兴趣摘要：《复变函数》课程是我院许多专业的一门重要的专业基础课，对其它许多课程如计算数学、微分方程、信号系统、数字信号处理的学习与研究起着很大的影响作用。关键词：学习兴趣；函数；积极性中图分类号：g632 文献标识码：a

激发学生的学习兴趣提高课堂效率（1吉林省蛟河市新农九年制学校132500；2吉林省蛟河市第十中学132500）【摘要】一堂课的教学效果的好坏，取决于学生的学习态度，关键是学习兴趣的激发与培养。作为一名数学教师，要更新教育观念。驾权数学研究，

浅谈如何激发学生学习兴趣【关键词】化学史;化学实验;电脑辅助教学爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。学习兴趣，是学习积极的心理成份之一，也是教学成败的一个关键。只有让学生喜欢学、爱学，才能充分调动他们的主动性、能动性。在中学化学教学中，

提高学生学习兴趣,激发学生学习动机摘要：学生害怕数学，不愿意学习数学，现在已成为小学至高中数学教学的一个致命问题，如何解决这个问题，应从教师方面去思考，教师应该怎样去做，才能使学生愿意学习数学，对数学产生兴趣。关键词：渊博的知识；过硬的教书

如何有效激发学生课堂的学习兴趣学生学习数学的过程是学生对数学知识、方法和技能的认识过程，教学过程是改善学生认知结构的过程。如何使课堂上传授知识的过程符合学生的认识规律，是值得充分重视的问题。创设问题情境，不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能

如何激发初中生学习化学的兴趣系别 专业： 教育系 科学教育专业学号： 周彤 0840113年级 班别： 2008级1班教师 职称： 陆国志(教授)年 月 日吉林师范大学博达学院 毕业论文（设计） 论文分类号：G40 密 级：无如何激发初中生

数学教学论文：浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养[关键词]小学数学教学学习兴趣学生一、联系实际，引发学生的兴趣众所周之，小学生的思维受成长所限，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数学问题，更是如此。那么，如何

如何有效地激发学生的学习兴趣我国最早的教育家孔子在两千多年前就曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”他把学习中的“乐”提到如此地位，是有其根据的。应该怎样让学生成为学习语文的“乐之者”？美国著名的教育心理学家布鲁纳也说过：“追求优

自考本科毕业论文考籍号: 姓名:胡琪题目:浅谈如何培养小学生的学习兴趣指导教师:专业:小学教育(本科)联系电话:地址:长沙市枫林三路长丰小区40栋四单元三楼邮编:410205 QQ 号:二O一二年八月目录前言 (1)一、对学习兴趣的内涵的理

关于激发学生学习兴趣的有效策略论文内容摘要：培养学生自主学习能力是新课程改革的目标之一，从哪方面入手更加行之有效呢？小学阶段学生最突出的心理特点是兴趣第一，我们作为管理者，只要引领广大教师在遵循这一教育规律同时，努力寻求激发学生学习兴趣的有

如何激发学生的学习兴趣论文 激发兴趣寓教于乐 文盛杏妹 古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在其文艺评论作品《诗艺》中提出寓 教于乐的观点，即诗的教育作用必须通过快乐的手段来实现。 我们的语文教学又何尝不需要这样，我们如果将学生视为的枯燥无味 的语

如何激发小学生学习数学的兴趣摘要：兴趣是最好的老师。培养小学生学习数学的兴趣是开发智力和能力的前提和条件，是提高小学数学教学质量的重要途径，对于数学教学更具有特殊的意义。如果我们在数学教学过程中能激发起学生学习的兴趣，就能激活学习主体乐学的

语文教学如何激发学生的学习兴趣兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣, 学习就会积极主动, 学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的, 主要在于教师如何引导, 充分调动学生对学习的积极性和主动性, 进而能创造性地学, 最终达到优化课堂教学和

学习中心编号：学习中心名称：西南大学网络与继续教育学院毕业论文论文题目：浅谈小学生学习兴趣的培养学生姓名学号类型网络教育专业教育学层次专升本指导老师日期目录摘要 (2)关键字 (2)一、培养学生兴趣的重要性 (3)二、学生学习兴趣培养存在的