歌唱的语言 （编者的话）歌唱艺术是音乐与文学相结合的艺术。歌唱者必须有准确、清晰的咬字、吐字技术，才能作到“字正腔圆”的艺术要求。学声乐的学生必须重视语言的学习与掌握，凡是有成就的歌唱艺术家都是语言音韵的大师。我们一般的歌唱者，主要是学习和
中国高端艺考培训教育品牌 歌唱语言有哪五种理解的方法? 如果说我们提到的“三问法”让演唱者在大体上对歌词作品作了一个全面的认识和了解，那么为了使演唱真正做到准确、生动，富有个性，我们还必须对歌词作品进行细部的分析和处理。这些理解、感受歌词的
浅谈歌唱语言的归韵问题 汪晓万 （上饶师范学院音乐系，江西上饶 334001） 摘要：正确理解歌唱语言中的归韵问题，是学好歌唱的重要环节，然而目前国内声乐界对归韵有不同理解。本文对其中两种最有影响的观点，分别进行了细致的分析和研究。 关键词
歌唱语言的学习 歌唱语言是声乐艺术的造型基础和创作核心。在歌唱中，语言与旋律相结合，表达歌曲思想内容、抒发情感、感染听众，这是歌唱的目的所在。 一、汉语语音知识的学习 汉语的语音由三部分构成：声母、韵母、标调。标调有阴、阳、上、去和轻声之分
歌唱的语言训练 一、教学目的通过系统的发声训练及声乐作品辅导，由浅入深地让学生了解歌唱中语言的吐字、咬字、归韵与发声的辩证关系以及语言的表达艺术与演绎声乐作品艺术感染力的内在联系。 二、教学方法讲解、示范、启发、指导并运用多媒体设备直观地进
试论歌唱语言与生活语言之间的关系 摘要：歌唱语言是人类社会生活语言与歌唱音乐艺术声响的完美结合，是一种人类特殊形式的高级语言，歌唱语言是有别于生活语言的独特语言，它具有与生活语言相同的语音形态、语音结构、语法规则及语言规律，然而，人类歌唱艺
经典朗诵欣赏1、电影《叶塞尼亚》片段配音表演：乔榛 丁建华2、雨巷（戴望舒）朗诵：康桥3、致橡树（舒婷）朗诵：丁建华4、雪花的快乐（徐志摩） 朗诵：丁建华5、让心流浪（海浪）朗诵：
浅谈歌唱中语言的重要性 摘要：歌唱是人类的声音同语言相结合的一种声乐艺术，在歌唱中，准确的把握语言发音的准确度、了解语言所表达得内容，才能让演唱者达到声情并茂的境界，从而更好的表达出作品的感情，演绎出作品的精神内核。 关键词：歌唱；语言 中
如何解决歌唱中语言问题 吴县市湘城中学王红军 优美动人的歌曲一般都是以语言为依据而产生的，其中的意境人物思想感情也要通过语言去描绘和表现，因此，对学习声乐的人来说，掌握好歌唱的语言也是一门主要的课题，但这问题在许多年青的声乐学习者思想上似乎
在发音时很多人容易犯的错误是将韵腹 “ê ”发成“e”，舌位靠后，这样会让整 个音听上去含混不清。iao:发音前舌面向硬腭升起，发音时舌 头下放，发音后舌位呈“ο”元音的状态， 甚
歌唱的语言 声乐艺术是一门很具有规律性的应用科学,同 时又是一种富于创造性的艺术,美声唱法是从西欧古 典声乐的传统唱法发展起来的,有着悠久的历史,在我国的民族声乐事业发展中,不仅要继承传统,还应借鉴欧洲声乐的唱法和艺术表现方法,丰富我们的演
一、歌唱语言与生活语言的不同人在歌唱时发出的声音，就像是一件乐器，但它却比其他乐器有种更特殊的功能，就是配合歌声同时发出传情达意的诗词歌赋，这便是歌唱语言。音乐是情感的艺术，它能表现一切各不相同的特殊情感，灵魂中一切深浅不同的喜悦、欢乐、轻
“i”发音时声带的张力感较强，也较容 易找到高的位置与集中靠前的声音。 但“i”母音也相对会不易找到丰满、 圆润、柔和的声音感觉，所以我们在发音时，应该将口腔的状态保持 竖、立的感觉，以此来解决唱“i” 母音的干涩、阻塞，还要注意舌尖下垂于
歌唱的语言 (编者的话)歌唱艺术是音乐与文学相结合的艺术。歌唱者必须有准确、清晰 的咬字、吐字技术,才能作到“字正腔圆”的艺术要求。学声乐的学生必须重视语言的学习与掌握,凡是有成就的歌唱艺术家都是语言音韵的大师。我们一般的歌唱者,主要是学习
