八年级语文第二学期导学案 17、壶口瀑布 第一课时 一、回顾复习 1、导入： 毛主席曾说：“藐视黄河，就是藐视我们这个民族！”李白曾在黄河壶口感叹“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。黄河壶口，两岸石壁峭立，河口狭如壶口，河水从20多米高的陡

《有趣的生命时钟》导学案 教学目标 1．自主学会生字，理解“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词的意思。 2．正确、流利地朗读课文，背诵课文第1段。 3．理解课文介绍的几种生物节律现象、特性以及生物节律与日常生活的关系。激发学生对多彩的生

17、《奇妙的克隆》 学习目标 1、进一步了解说明顺序和说明方法； 2、培养严谨态度和勇于创新的科学精神； 3、培养搜集信息、筛选信息的习惯。 学习过程： 前置作业 1、搜集作者及关于克隆知识的资料。 2、给下列加点字注音 繁衍．（）囊．胚

三、探究文本、体会情感 1. 作者一边记述所见景象，一边表达自己的感受。找出作者表达感受的文字，说说你的理解 学案答案 第一课时 二、（三）文体常识 1. 游记 2. 三要素：所至所见所感 （四）壶口瀑布简介： 壶口瀑布，是我国第二大瀑布，

2、下列科学家中，对人类文化传播贡献最大的是A张衡B蔡伦C张仲景D华佗3、下列人物中同出一个时代的是：①张仲景②华佗③张衡④蔡伦A①②③B①②④C②③④D①③④4.我国第一座佛教寺院是()A.少林寺B.白马寺C.法门寺D.大慈恩寺5.我国第

第十七课君主集权的强化导学案 学习目标： 1、概括努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，清朝的建立及其对全国的统治等史实。 2、说出清朝强化君主集权的措施，分析清朝强化君主集权的影响，培养初步运用历史唯物 主义分析问题的能力。 3、说出清朝制

备课日期：授课日期：主备人：刘美善总课时：审核：课题：郑和下西洋和戚继光抗倭 学习目标1. 概述郑和下西洋的史实。 2. 讲述戚继光抗倭的史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。 学习重点： 学习难点： 学习疑问与笔记t 教学内容 一、课

第17课《明朝的灭亡》导学案 【学习目标】 1.了解明朝政治腐败与社会动荡的表现。 2.了解李自成起义推翻明朝的史实，知道满洲的兴起和入主中原。 【重点难点】 重点：明朝的灭亡。 难点：明朝灭亡的原因。 【自主学习】 一、政治腐败和社会动荡

第17课干戈不息导学案 课型：新课执笔：九年历史组审核：历史组时间：2013-3-21、 【学习目标】: 1、了解中东问题的复杂性， 2、掌握海湾战争、伊拉克战争、科索沃危机和科索沃战争及其影响，。 重点：科索沃战争 【学习流程】： 一、自

26.《猫》导学案 【学习目标】 1、理解对比手法的运用。 2、理解细节描写对刻画形象的作用，理解故事中所包含的哲理。 【学习重点】 理解对比手法的运用 【学习难点】 理解细节描写对刻画形象的作用，理解故事中所包含的哲理 【自主预习案】 1

智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。——约翰逊 第17课 智取生辰纲（第一课时） [教学目标] 知识目标 1. 巩固小说的有关知识：小说的概念及三要素。 2. 了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。 能力目标 1． 理清小说的

第17课中国工农红军长征 【知识管理】 知识点1 战略转移与遵义会议 长征开始：1933年，中共中央和中央红军因第 _次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。 _______________ 年10月，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始

9、__________是我国古代伟大的史学家，他生活在__________时代。他编写__________，经过十多年的刻苦努力，终于成书。10、__________记述了从__________到__________时期的史事，是我国第一

第17课外交事业的发展 班级__________ 姓名__________ 【学习目标】 1.掌握中国在联合国合法权利得以恢复的原因和意义 2.知道尼克松访华和中美《联合公报》的签署、中美建交、中日建交的史实 3.了解新时期中国外交事业的发

胶南五中2014—2015学年度第一学期高二历史学案命题人；董雪雪审核人：封志霞使用时间：2014年10月21号二次批阅时间：班级：姓名： 第17课诗歌、小说与戏剧 【学习目标】 1、知识与技能：识记作家作品；文学流派及其特点；理解文学作品

鸡西市第四中学2011—2012年度下学期初二政治导学案 第六课第一框题让我们选择坚强 编制人：李吉媛复核人：使用时间：2012.5.16 编号：17 【课型】预展课 【授课模式】目标导航双主高效 【学习目标】知道坚强意志的作用：坚定正确的

第17课寻找时传祥【导学目标】1．积累生字词，了解写作背景，学会“对比”的思考方法。2．结合文章内容，深入理解文章，挖掘其深邃的思想和重大的主题。3．向时传祥学习，树立正确的人生观、价值观，做一个有益于社会、有益于人民的人。【课时计划】2课

17课《怀疑与学问》导学案学习目标1、知识目标：学习本文论点层层深入的写法和层进式论证法、对比论证法。2、能力目标：认识“怀疑”、“思索”对做学问的重要意义。3、情感目标：学习本文明白朴实、简洁准确、通达流畅、长短相宜的语言。重点理解举例论

17.记承天寺夜游●重点:掌握常用文言词语,说出课文大意。品味文中的优美语言,学习使用借景抒情的方法。苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。父苏洵,弟苏辙都是著名的散文家。他是宋仁宗嘉祐二年(1057年)

17 猫导学案导学目标1.了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。2.体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。3.通过品读探究，懂得宽容仁爱、关爱弱小的道理并努力实践。导学重点：2、3导学过程：一、识记积累仁朗读课文，给下面加点的生字词注音。