土壤生态学 曹志平胡菊编 2007年10月24日 资源环境学院生态系 实验一、培养计数法测定土壤原生动物数量--------------------1 实验二、土壤中线虫的分离方法及杀死固定--------------------4 实验三
实验一鱼类对温度、盐度耐受性的观测 【实验目的】 （1）认识并练习判断生物对生态因子耐受性范围的方法。 （2）认识不同鱼类对温度、盐度等因子的耐受限度和范围不同，这种不同的耐受性与其分布生境和生活习性密切相关，加深对Shelford 耐受性
《生态学概论》实验指导 实验一生态因子的综合测定技术 第一部分生态因子测定的若干仪器与使用方法 一、实验内容： 气温、空气湿度、光照强度、土壤温度和pH测定的仪器与使用方法。 二、目的要求： 熟悉生态学生态因子测定的基本仪器的使用方法。 三
实验一生态因子（光照强度）的综合测定 一、实验内容 1、测定不同种类树木树冠内外光照强度，分析不同盖度大小的树木光照强度的差异性。 2、测定不同群落内外光照强度，分析不同群落光照强度的差异性。 二、目的要求 1、了解测定光照强度的方法，并掌
长春大学 《园林生态学》课程实验指导书 (园林专业) 编者：王晓红 长春大学园林学院 2016年9月 实验一阴生叶与阳生叶的比较观测 一、实验目的 通过阴生叶与阳生叶的比较观测，使学生掌握光对园林植物生长的影响，即光的生态作用。 二、实验要
实验一、大气环境污染物含量的测定 一、大气中总悬浮颗粒物的测定（重量法） （一）实验原理 通过空气采样器，以恒速抽取定量体积的空气，空气中粒径小于μ的悬浮颗粒物，被截留在已恒重的滤膜上。根据采样前、后滤膜重量之差及采样体积，计算空气中总悬浮
井冈山大学校园植物多样性调查 摘要： 关键词： 0前言 1调查方法 1.1 样地选择： 调查时间为2013年4月～5月，调查采用样方法。选择井冈山大学校本部医护室侧面湿地松地，植被类型包括乔木、灌木和草本，地形为山地地带，地势较陡，面积约为
（7）对计算出的5个p值，求其平均数：p=（Pl+P2+P3+P4+P5）/ 5式中：pi――第i次计算出的布袋中围棋子的总数。再数出布袋中所装围棋子的实际数量（黑白棋子数之和），并比较 总数估算值p和总数实际值P。Lin coin指数法实
实验一生态因子（光照强度）的综合测定 一、实验内容 1、测定不同种类树木树冠内外光照强度，分析不同盖度大小的树木光照强度的差异性。 2、测定不同群落内外光照强度，分析不同群落光照强度的差异性。 二、目的要求 1、了解测定光照强度的方法，并掌
• 在人工群落中认为因素的影响（四）小节• 根据实验观察数据，详细描述所观察植物 群落的垂直结构和水平结构特征。• 举例说明影响植物群落结构的环境因素， 以及这些环境因素与群落结构之间的复杂 关系。• 通过实验你学到了哪些关于植被群落的知
福建农林大学林学院森林生态学实验指导书 福建农林大学林学院生态环境系 实验一生物气候图的绘制 水热组合状况在决定植被类弄中起着重要的作用。Walter生物气候图解能较好地反映水、热二者综合的气候特点，是目前解释植被分布规律的一种比较理想的方
二、实验原理❖ 在调查地段中，捕获一部分个体进行标志， 然后放回，经一定时间后进行重捕。根据重 捕中标志个体的比例，估计该地段中种群个 体的总数。若将该地段种群个体总数记作N， 其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕中标 志个体数为m，假定总
土壤生态学实验指导 PDF 1 土壤生态学曹志平胡菊编 2007年10月24日资源环境学院生态系 2 实验一、培养计数法测定土壤原生动物数量--------------------1 实验二、土壤中线虫的分离方法及杀死固定---------
实验一鱼类对温度、盐度耐受性的观测 【实验目的】 （1）认识并练习判断生物对生态因子耐受性范围的方法。 （2）认识不同鱼类对温度、盐度等因子的耐受限度和范围不同，这种不同的耐受性与其分布生境和生活习性密切相关，加深对Shelford 耐受性
生态学实验指导 学院： 专业： 年级： 姓名： 福建农林大学 实验1植物的生态适应性观测 【实验目的】 1、熟悉野外生态环境调查的基本方法 2、掌握主要生态因子的对比观测方法及相关测定仪器的使用方法 3、掌握生态型、生活型的观测研究方法 4
基础生态学实验 教学大纲 [学时安排] 基础生态学实验课程是北京师范大学生命科学学院生物科学与生物技术专业的必修课，每周2学时，共32学时。 [课程目的] 在基础生态学实验中巩固和扩展课堂讲授的生态学知识，培养学生的实验操作技能以及独立思考
本科学生实验报告学号124120001姓名白荣艳学院生命科学学院专业、班级12生A班实验课程名称＿＿水质分析＿＿＿＿＿指导教师及职称郑佳＿＿＿＿＿开课时间2013 至＿2014 学年＿下学期填报时间2014 年 4 月 2 日云南师范大学教
②调查期间，没有迁入或迁出；③调查期间，没有新的出生或死亡。林可指数法1、N=MN╱m2、假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同：种群个体总数——N，标志数——M，
1．光合生产力的计算 Yp = 0.00373*Q其中，0.00373为太阳辐射能转化效率，Q为某地区某一时间段内多年平均太阳 辐射量（106J/ m2.d）2．光温生产力 Y（t ）= Yp*f(t)其中，f(t)为热量限制因子：f(t)
