《卖火柴的小女孩》词句解析一、对句子的理解１、天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天──大年夜。这是故事开头的第一句话，这句话点明了故事发生的时间──大年夜。对一般人来说，大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。故事接下来却是一个小女孩的悲

《卖火柴的小女孩》词句解析一、对句子的理解１、天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天──大年夜。这是故事开头的第一句话，这句话点明了故事发生的时间──大年夜。对一般人而言，大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。故事接下来却是一个小女孩的悲

奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来 没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂 在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了

卖火柴的小女孩——安徒生执教者：郇璐璐单位：通钢三小敢 她敢从成把的火柴里抽出一根， 在墙上擦燃了，来暖和暖和自己 吗?她终于抽出一根。 终于 的小手吗1、小女孩共擦燃了几次火柴，

《卖火柴的小女孩》课文解析1．课文简说。这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点，也是这个凄美的故事最打动人心的地方。作者开

卖火柴的小女孩安徒生A天气冷得可怕。正在下雪，黑暗的夜幕开始垂了下来。这是一年的最后一天——除夕，一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：“卖火柴呀，卖火柴呀！

（2）她又擦了一根。 （3）她又擦着了一根火柴。 （4）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留 住。请同学们 (读-思-议)完成下列表格次 数 第一次第二次 第三次 第四次 第五次产生

《卖火柴的小女孩》教材分析《卖火柴的小女孩》是人教版小语教材十二册第四单的一篇讲读课文，这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。文中实写和虚写交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，这种种

《卖火柴的小女孩》课文解析【内容提要】本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。【章法结构】【分段段意】第一段（第1—4节）：讲在下着雪的大年夜，一个小女孩在街上卖火柴。第二段（第5—11节）：讲卖火柴的小女孩几次擦燃火柴。第三段

《卖火柴的小女孩》词句解析一、对句子的理解１、天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天──大年夜。这是故事开头的第一句话，这句话点明了故事发生的时间──大年夜。对一般人而言，大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。故事接下来却是一个小女孩的悲

【内容提要】本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。【章法结构】【分段段意】第一段（第1—4节）：讲在下着雪的大年夜，一个小女孩在街上卖火柴。第二段（第5—11节）：讲卖火柴的小女孩几次擦燃火柴。第三段（第12、13节）：讲小女

《卖火柴的小女孩》案例分析教学内容：人教版六年级下册第四组第14课《卖火柴的小女孩》教材简析：这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇

教材分析：《卖火柴的小女孩》是第四组的一篇精读课文，这篇课文是安徒生的一篇著名童话，课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴;接着讲小女孩为暖和一下自己，一次又一次地燃烧火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻想;最后讲小女孩被冻

For personal use only in study and research; not for commercial use《卖火柴的小女孩》课文解析1．课文简说。这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大

《卖火柴的小女孩主要内容》总结精选（1）：卖火柴的小女孩主要资料它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了香喷的烤鸭；她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞

《卖火柴的小女孩》教材分析鲁教版《卖火柴的小女孩》教材分析鲁教版（一）主要内容本课是世界著名童话家安徒生的一篇杰作。记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事。（二）中心思想揭露了资本主义社会的罪恶，表达作者对小女孩不幸遭遇的深切同

《卖火柴的小女孩》课文解析1．课文简说。这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点，也是这个凄美的故事最打动人心的地方。作者开

《卖火柴的小女孩》教材全解（备课老师：王建红）《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事。安徒生：(1805～1875)，19世纪丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王”。他一生写了160多篇童话和故事。主要作品：代表

《卖火柴的小女孩》教学设计教材分析：《卖火柴的小女孩》是第四组的一篇精读课文，是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是本篇童话的特点，也是这个凄美

《卖火柴的小女孩》教材理解【解词造句】[拖鞋]后半截没有鞋帮的鞋。[摇篮]供婴儿睡觉的家具。形状略像篮子，可以摇动，使婴儿容易入睡。[围裙]工作时围在身前保护衣服或身体的东西。[哆哆嗦嗦]哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。本课中的哆