手册导读 本手册从解决新入职教师问题入手，收集了多年来新教师初入职期最常见、难解决的若干问个问题，并以问与答的方式呈现容。 手册分为“致新教师”、“如何面对孩子”、“如何面对家长”三个模块。其中“如何面对孩子”模块包含四个子板块容：1、来园
青年教师专业成长手册 带教对象所在学校 任教年级和学科 带教对象姓名 参加工作时间 联系电话 学习时间：年月 ---- 年月 指导教师姓名： 所在学校： 教龄： 职称： 联系电话： 云岩区教师进修学校中学室制 《青年教师专业成长手册》目录
新班主任教师工作手册 New Teacher Handbook A survival guide for your 1st year of teaching at West Mecklenburg High School Getting S
精品文档 教师工作手册 （至学年度学期） 任教学科： 任教班级： 教师姓名： 精品文档 填写说明 1．教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是学校对教师教学工作进行检查考核
教师教学工作手册 201 ——201 学年度 任教学科＿＿＿＿＿＿ 年级＿＿年＿＿班 任课教师＿＿＿＿＿＿ 扎赉特旗音德尔第九小学 办学理念：诚信教育 办学思路：打造健康快乐的和谐校园办学特色：民族团结教育 校训：民族公平合作求真 校风：团
手册导读 本手册从解决新入职教师问题入手, 收集了多年来新教师初入职期最常见、难解决的若干问个问题, 并以问与答的方式呈现内容。 手册分为”致新教师”、”如何面对孩子”、”如何面对家长”三个模块。其中”如何面对孩子”模块包含四个子板块内容:
【最新整理，下载后即可编辑】 教师工作手册 教师姓名：______________ 课程名称：______________ 班级名称：______________ 学校名称：______________ 20 年月 教师工作规范 第一章总则
--中学 教师工作手册 （2013 ～2014 学年第一学期） ： 科目： 职称： 组别： 湾坞中学教务处教研室印 DOC格式. 中小学教师职业道德规 一、依法执教。学习和宣传马列主义、思想和同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线
《新教师工作全手册》学习心得体会 我是一名刚刚走上工作岗位的新教师，我们在教育教学上 还比较地缺乏经验，但是，带着对教育事业的热忱，以及满腔的学习精神，我充满了信心。这学期，读了学校领导为我们推荐的《新教师工作全手册》，我学到了很多，收获了
小学教师教学工作手册（201__----201___学年度） 姓名___________ 年级___________ 科目___________ 目录 1、序言 (1) 2、教师教学工作计划 (4) 3、“学困生”转化计划 (5) 4、“尖
教师工作手册 （至学年度学期） 任教学科： 任教班级： 教师姓名： 填写说明 1．教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。 2
教学计划教案编写（含教研课）教案编写（含教研课）教案编写（含教研课）（第单元、中期）检测试卷分析表科目：年月日一、命题思想及试题特点：三、存在的主要问题及原因：1、学生灵活运用能力不强。有的题型虽然灵活但知识相当简单，一部分中差生却频频失分
中条中学新教师成长手册（师徒结对）学科________________教师____________________ 年___月___日中条中学师徒结对协议书青年教师是我校的未来，肩负着承前启后、继往开来的重任。为了使我校不断开拓创新，加快师
教师工作手册目录一、中小学教师职业道德规范二、常规工作1、班主任工作计划2、学科教学计划3、学科辅导计划5、培优辅差记录表6、家访记录表7、班主任工作总结8、教学工作总结三、校本研修1、师徒结对协议书2、政治学习笔记3、师德培训笔记4、班主
新生入园前后的教师工作手册孩子上幼儿园，一般都会有哭闹和不情愿的情况发生。这是因为孩子从小在父母身边长大，突然要离开父母到一个陌生的环境当中去，他就会产生“分离焦虑”和“陌生焦虑”。因此，新生入园前后，幼师要做好充分的准备工作。从心理学角度
《教师工作手册》正式版教学工作打算（含培优辅差）人因思而变人因思而变什么样的思想，什么样的生活，什么样的选择，什么样的结局。政治（师德培训）学习记录定位决定地位；态度决定高度；格局决定结局。政治（师德培训）学习记录没有达不到的目标，只有想不
教师工作手册目录 一、中小学教师职业道德规范 二、常规工作 1、班主任工作计划 2、学科教学计划 3、学科辅导计划 5、培优辅差记录表 6、家访记录表 7、班主任工作总结 8、教学工作总结 三、校本研修 1、师徒结对协议书 2、政治学习笔记
《新教师工作全手册》学习心得为了适应新时代教育理论的要求，适应社会的发展需要。学校组织了全体教师对理论知识的学习，以《教师工作全手册》为契机，学习内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面
教师工作手册（—学年学期） 学校 学科 年级 班次 教师 昆明市教育局制 前言 全市中学从一九八七学年统一使用《教师工作手册》至今，对完善教学管理，促进教学改革， 提高教学质量，培育“四有”新人，起到了积极作用。 为了坚持贯彻落实一九八五年
教师工作手册（—学年学期）学校学科年级班次教师昆明市教育局制前言全市中学从一九八七学年统一使用《教师工作手册》至今，对完善教学管理，促进教学改革，提高教学质量，培育“四有”新人，起到了积极作用。为了坚持贯彻落实一九八五年八月原昆明市教育局制
