疱丁巧解牛文题解读《迢迢牵牛星》是《古诗十九首》中的第十首，是借助牛郎织女的神话传说故事来反映爱情生活的诗篇。《短歌行》是汉乐府一个曲调的名称。王士说：“曹氏父子兄弟往往以乐府题叙汉末事”，意思就是说他们往往用古代民歌的形式写当代现实的题材

高中语文第17课《汉魏晋诗三首》粤教版必修1PPT课件

汉魏晋诗三首教案汉魏晋诗三首魏晋五言诗三首第一课时短歌行一、导语：毛泽东在《沁园春-雪》里以吐纳风云的气势，睥睨历代君主：“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”诚然，以毛泽东的文治武功，的确可以站

《短歌行》，属乐府《相和曲·平调曲》。短歌行人生短暂，渴望贤才人生短暂 贤才到来，定会礼遇 人才难求 想象贤才来归，畅叙情谊容纳贤才，完成大业“朝露” “日明星稀，乌鹊南飞”比喻“

分层悟读FENCENGWUDU第二层青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今…… 忧从中来,不可断绝 不可断绝。 忧从中来 不可断绝。 表达作

彩票计划群赚钱套路 r5ixΒιβλιοθήκη Baidu6.cn[单选,A2型题,A1/A2型题]外用清热解毒、内服清肺化痰的药物是（）A.轻粉B.砒石C.铅丹D.炉甘石E.硼

高二语文：《汉魏晋五言诗三首》你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。下面为您推荐高二语文课件：《汉魏晋五言诗三首》。【教学重点】1.掌握汉魏晋五言诗的体例特点，能够认识到五言诗在我国古典诗歌的重要地

17 汉魏晋诗三首一、语言基础1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )A.迢．迢(tiáo)皎．皎(jiǎo) 纤．纤(qiān) 机杼．(zhù)B.子衿．(jīn) 呦．呦(yōu) 脉．脉(mò) 札．札(zhá)C.阡陌．

《归园田居》教案丰顺中学：刘中群一、课堂导入对联猜诗人醉乱世，念故园，桃李是否罗堂前赏柳菊，乐世源，南山依旧悠然见。横批：陶渊明（学生回答判断依据）回顾学过的有关陶渊明的诗文，包括《饮酒》《桃花源记》，当场背诵《饮酒》。由对联“桃李是否罗堂

原创高中语文精美课件 汉魏晋诗三首46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认

第18课汉乐府两首一、基础考查1．下列诗句中加点字解释不．正确的一项是( )A．长命无绝衰．衰：衰竭B．入门各自媚．媚：亲爱C．呼儿烹．鲤鱼烹：煮熟D．下言长相忆．忆：思念解析：选C。“烹”的意思是“打开”。2．下列语句中加点字与例句中加点

17 汉魏晋诗三首一、基础知识1．对下列加点词的解释，不正确的一项是( )A．迢迢．．牵牛星(遥远的样子) 纤纤擢．素手(举起、摆动) B．札札弄机杼．(织布机上的梭子) 终日不成章．(经纬线交织的幅面)C．山不厌．高(厌恶、憎恨) 天下归

4.17 汉魏晋诗三首 课时训练一、基础巩固1．下列句中加点词语的解释有错误的一项是( )A ．纤纤擢素手 擢：举起，摆动B ．泣涕零如雨 零：落下C ．越陌度阡，枉用相存 存：收藏；保存D ．少无适俗韵 韵：气质，性格【解析】 存：问候，

高一语文学科导学稿（学生版）班级：姓名：小组：座号：一、课题：《汉魏晋诗三首》（粤教版语文教材《必修1》第四单元第17课）二、教学目标：1、领会五言诗的特点。2、学习诗中所表现的思想感情。3、了解三首诗分别用的叠字、比喻、铺叙和情景交融的艺

第17课汉魏晋诗三首一、基础考查1．下列加点字的注音，全都正确的一项是( )A．皎．洁(jiǎo)拔擢．(zhuó)机杼．(zhù)譬．如(bì)B．契．阔(qì)慷慨．(kǎi)子衿．(qīn)鼓瑟．(sè)C．荫．庇(yìn)三匝．(z

第17课汉魏晋诗三首一、基础考查1．下列加点字的注音，全都正确的一项是( )A．皎．洁(jiǎo)拔擢．(zhuó)机杼．(zhù)譬．如(bì)B．契．阔(qì)慷慨．(kǎi)子衿．(qīn)鼓瑟．(sè)C．荫．庇(yìn)三匝．(z

2019-2020年高中语文必修1汉魏晋诗三首--迢迢牵牛星1 ．课文解读⑴作者及写作背景简介《迢迢牵牛星》选自《文选》中《古诗十九首》的第十首。《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑。其内容有的表现动荡、黑暗的社会生活，有的抒发对命运

2021/02/01汉魏晋诗三首[汉]迢迢牵牛星[晋]1学习提示❖ 学习《迢迢牵牛星》要注意体会叠音词 的运用和押韵情致，以及由此而表达出 的景中情和情中景；学习《归园田居》 要注

原：“樊笼”制约，是被束缚之身；现：自由之身，自由之心。4、语言纯朴自然，使诗中的泥土气息浓烈。狗吠鸡鸣让人耳听其声而忘情；目睹其形而忘返。译文赏析一边是遥远的牛郎， 一边是隔着银

表现了诗人厌恶官场、回归自然的心情。 诗人用“误落尘网中，一去三十年”、“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”、“久在樊笼里， 复得返自然”这些诗句来表现他的心情。他 把官场比作“尘网”、“樊