本科实验报告 课程名称：计算机数值方法 实验项目：方程求根、线性方程组的直接解 法、线性方程组的迭代解法、代数插值和最 小二乘拟合多项式 实验地点：行勉楼 专业班级： ******** 学号： ********* 学生姓名： *******
实验一 误差分析 实验（病态问题） 实验目的：算法有“优”与“劣”之分，问题也有“好”与“坏”之别。对数值方法的研究而言，所谓坏问题就是问题本身对扰动敏感者，反之属于好问题。通过本实验可获得一个初步体会。 数值分析的大部分研究课题中，如线性
本科实验报告 课程名称：数值计算方法 实验地点：计算机科学与技术学院506 专业班级：学号： 学生姓名： 指导教师：** 年月日 太原理工大学学生实验报告 } printf("%f\n",c); } 五、实验结果与分析
《数值计算方法》上机实验报告华北电力大学 实验名称数值il•算方法》上机实验课程名称数值计算方法专业班级：电力实08学生姓名：李超然学号:200801001008 成绩: 指导教师:郝育黔老师实验日期：2010年04月华北电力大学实验报告数
数值分析实验报告模板 篇一：数值分析实验报告(一)(完整) 数值分析实验报告 1 2 3 4 5 篇二：数值分析实验报告 实验报告一 题目：非线性方程求解 摘要：非线性方程的解析解通常很难给出，因此线性方程的数值解法就尤为重要。本实验采用两
本科实验报告 课程名称：数值计算方法 实验项目：实验一二三四 实验地点：实验楼110 专业班级：物联网1601 学号：2016002105 学生姓名：俞梦真 指导教师：田华 2018年06 月28 日 实验结果与分析（1）二分法 （2）牛顿
课程名称：计算机数值方法 实验项目：方程求根，线性方程组的直接解法与迭代解法，代数插值，最小二乘法拟合多项式 实验地点：逸夫楼402 专业班级：学号： 学生姓名： 指导教师：*** 2012年4月26日 太原理工大学学生实验报告 } 3.追
数值分析实验报告总结 随着电子计算机的普及与发展，科学计算已成为现代科 学的重要组成部分，因而数值计算方法的内容也愈来愈广泛和丰富。通过本学期的学习，主要掌握了一些数值方法的基本原理、具体算法，并通过编程在计算机上来实现这些算法。 算法算法
学生实验报告实验课程名称 开课实验室 学院年级专业班 学生姓名学号 开课时间至学年学期 if(A(m,k)~=0) if(m~=k) A([k m],:)=A([m k],:); %换行 end A(k+1:n, k:c)=A(k+1:n,
实验报告一 题目：非线性方程求解 摘要：非线性方程的解析解通常很难给出，因此线性方程的数值解法就尤为重要。本实验采用两种常见的求解方法二分法和Newton法及改进的Newton法。 前言：（目的和意义） 掌握二分法与Newton法的基本原理
数据分析实验报告 【最新资料，WORD文档，可编辑修改】 第一次试验报告 习题1.3 1建立数据集，定义变量并输入数据并保存。 2数据的描述，包括求均值、方差、中位数等统计量。 分析—描述统计—频率，选择如下： 输出： 方差1031026.
实验一 误差分析 实验1.1（病态问题） 实验目的：算法有“优”与“劣”之分，问题也有“好”与“坏”之别。对数值方法的研究而言，所谓坏问题就是问题本身对扰动敏感者，反之属于好问题。通过本实验可获得一个初步体会。 数值分析的大部分研究课题中，
本科实验报告 课程名称：计算机数值方法 实验项目：方程求根、线性方程组的直接解法、线性方程组的迭代解法、代数插值 实验地点： 专业班级： 学生姓名： 指导教师： 实验一方程求根 } 五、实验结果与分析 二分法实验结果迭代法实验结果 结果分析
endif maxeps=epsfor i=1:1:nx(i)=y(i);endreturn;endfor i=1:1:nx(i)=y(i);y(i)=0.0;endk=k+1;if kMAXTIMEerror('超过最大迭代次数,退出')
2如果f[(a+b)/2]0，则区间（(a+b)/2，b)内存在零点，(a+b)/2≥a；3如果f[(a+b)/2]0，则区间(a,(a+b)/2)内存在零点，(a+b)/2≤b；返回①重新循环，不断接近零点。通过每次把f(x)的零点所在区
本科实验报告 课程名称：计算机数值方法 实验项目：计算机数值方法实验 实验地点：虎峪校区致远楼B401 专业班级：软件学院1217班学号：******xxxx 学生姓名：xxx 指导教师：xxx 2014 年 5 月21 日 太原理工大学学
实验报告 课程名称：数值分析 实验项目：解方程 / 解方程组 专业班级：机械工程 姓名：李奇学号： 201820065 实验室号：实验组号： 实验时间：批阅时间： 指导教师：曲绍波成绩： 沈阳工业大学实验报告 （适用计算机程序设计类） 专业
实验报告格式 专业-------------班级------------- --姓名-------------- ----学号------------------- 一、实验题目 二、实验目的（写清楚为什么要做这个实验，做完该实验达到什么
实验报告实验项目名称函数逼近与快速傅里叶变换实验室数学实验室所属课程名称数值逼近实验类型算法设计实验日期班级学号姓名成绩512*x^10 - 1280*x^8 + 1120*x^6 - 400*x^4 + 50*x^2 - 1并得到Figu
数值分析实验报告实验一 Gauss 消兀法 姓名：杨 玲实验二 列主元消元法 学号： 2008115010147实验三 三角分解 院系：计算机科学与技术学院实验一 Gauss 消元法任课教师：李国屏 学 号： 2008115010147 姓
