快乐游戏快乐数学——一年级数学活动日方案一、活动目的：为体现“学中玩，玩中学”的课程理念，让数学与孩子们的“玩”更紧密地联系在一起，培养孩子们学习数学的兴趣，发展孩子们的思维和能力，开发孩子的数学学习能力，一年级级组结合学校的数学活动日，举

一年级数学活动方案一、活动目的：为体现“学中玩，玩中学”的课程理念，让数学与孩子们的“玩”更紧密地联系在一起，培养孩子们学习数学的兴趣，发展孩子们的思维和能力，开发孩子的数学学习能力，一年级级组结合学校的数学活动日，举行数学游戏活动。二、活

一年级数学口算比赛活动方案为了使学生更快更好的掌握口算，提高数学教学质量。按学校工作计划定于本周三开展一年级数学口算比赛。一、活动宗旨：1、激发同学们学习数学的兴趣。2、提高学生口算计算能力。二、比赛形式：先进行初赛，根据初赛成绩，每班2人

一年级数学图形拼图活动方案为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于动手，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园生活，促进我校数学教学改革，培养学生的数学兴趣和动手能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养数学新苗。我们数学教研组将

一年级下趣味数学兴趣小组活动计划叶爱金一、指导思想数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙..。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程

小学一年级数学兴趣小组活动计划“数学是锻炼思维的体操。”童年是培养思维的最佳时期。数学思维训练，旨在激发学生的创新思维能力，打破常规，灵活思考，给学生以知识的更新、智慧的成长，让学生收获无穷的快乐：成长的快乐，发现的快乐，成功的快乐……二、

一年级数学竞赛活动方案一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。决定举行数学竞赛活动。二、活动目的通过数学竞赛，提高学生的

一年级数学学科实践活动方案王春艳一、活动主题的产生刚刚进入一年级学生观察能力理解能力较差，只认识了一些数字，为激发学生的学习数学兴趣和探索求知的欲望，选择适合一年级学生年龄特征和认知特点，确立活动主题---寻找生活中的数。二、、指导思想：展

一年级数学闯关游戏活动方案游戏一青蛙过河游戏情境：小青蛙要过河，请你帮帮他游戏规则：做对荷叶上的算式，既能前进一个荷叶.学生扮作小青蛙，老师在大屏幕上打出算式，学生算对就能向前走一格.游戏二帮小动物回家游戏情境：小动物迷路了，请你帮小动物回

一年级数学兴趣小组活动方案马蹄小学一年级数学兴趣小组活动方案苏鸿彦一、指导思想：“数学是锻炼思维的体操。”童年是培养思维的最佳时期。数学思维训练，旨在激发学生的创新思维能力，打破常规，灵活思考，给学生以知识的更新、智慧的成长，让学生收获无穷

一年级趣味数学社团活动计划曹旭敏一、指导思想：展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。二、活动目标：通过活动，激发学生学习数学的兴趣和积极性，提高他们的学习质量，拓宽他

一年级数学兴趣小组活动方案苏鸿彦一、指导思想：“数学是锻炼思维的体操.”童年是培养思维的最佳时期.数学思维训练，旨在激发学生的创新思维能力，打破常规，灵活思考，给学生以知识的更新、智慧的成长，让学生收获无穷的快乐：成长的快乐，发现的快乐，成

一年级数学文化节活动方案2011、9活动目的：数学是一门充满魅力的学科，它需要沉静的大脑，活跃的思维，周到的分析，巧妙的假设，去一步步揭开它的庐山真面目。为丰富校园文化生活，进一步营造良好的校园学术氛围，提升同学们学习科学文化知识的兴趣，增

( 数学教案 )学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________教案设计 / 精品文档 / 文字可改一年级数学：左、右(

小学一年级数学课外活动计划一、学情分析一年级有22人，男生11人，女生11人。大多数学生具有较好的动手、动口能力，但不能完整地表达自己的思维意识，思考过程欠条理性，与他人的交流合作意识不强，自主学习意识不够。二、教学目标1．培养学习数学的兴

一年级数学综合实践活动方案一、指导思想：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并

一年级数学学科实践活动方案王春艳一、活动主题的产生刚刚进入一年级学生观察能力理解能力较差，只认识了一些数字，为激发学生的学习数学兴趣和探索求知的欲望，选择适合一年级学生年龄特征和认知特点，确立活动主题---寻找生活中的数。二、、指导思想：展

方案二（2课时）合理安排时间实践方案的提出：一年小学生对时间的概念没有多少，不懂得节约时间，珍惜时间，因此，做事情不知道抓紧。拖拖拉拉不知道着急，基于此，开展一次安排时间的实践活动。实践活动目的：通过安排自己一天的时间，能够感受到时间过去了

一年级数学“计算小能手”比赛活动方案活动主题：“计算小能手”比赛活动目的：计算是学生学习数学的基础，计算速度的快慢、计算的正确率直接影响着学生的学习成绩，为提高学生计算的正确率和计算的速度，特举办本次计算比赛活动。通过本次活动的组织、练习和

一年级数学活动方案一年级数学活动日方案（一）、活动目的：为体现“学中玩，玩中学”的课程理念，让数学与孩子们的“玩”更紧密地联系在一起，培养孩子们学习数学的兴趣，发展孩子们的思维和能力，开发孩子的数学学习能力，一年级级组结合学校的数学活动日，