赵庄小学关于一年级零起点教学工作自查报告近日，区、镇下发了一年级零起点教学意见的通知，我校一直以来一直坚持零起点教学的精神，通过召开专题会议，开学对零起点教学的执行情况，制定符合一年级学生学习规律的教学计划等方面贯彻执行一年级零起点教学工作，下面将自查情况作一汇报。一、加强学习培训，提高思想认识一直以来，我校坚持对一年级的新生入学不考试，不选拔的的原则，依据

幼小衔接《坚持“零起点”教学》专题研讨活动为进一步贯彻落实上级教育主管部门对小学一年级“零起点”教学的要求，促进幼儿和一年级孩子的身心健康发展，10月25日，我校举办了幼小衔接坚持“零起点”教学专题研讨活动。会议就幼儿园去“小学化”倾向、小学坚持零起点教学等问题进行了深入研讨。教师代表汇报了近段时间来学前教育去“小学化”倾向工作所取得的成效以及存在的问题，幼

小学零起点教学自查报告范文为进一步落实教育部有关减负规定的要求，切实减轻小学低年级学生课业负担，帮助小学低年级学生激发学习兴趣，养成良好学习习惯，尽快适应小学生活，开展了题为抓好常规，落实零起点的专项调研活动。本次活动从理论学习、政策解读开始，继而开展问卷分析、教学检查、课堂观测等诸多实质性的调查活动，既有可以肯定的举措，也有存在的问题。下面从四方面，对本次

一年级实施零起点教学实施方案12020年4月19日文档仅供参考“一年级实施零起点”教学实施方案一、指导思想贯彻执行教育部《小学生减负十条规定》，严格落实上级规定：一年级严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学，防止出现盲目追赶进度的抢跑现象对学生的正常学习带来冲击，影响学生的身心健康；小学一级学生的学业评价严格实行等第制。为了切实减轻学

附件1小学一年级语文“零起点”教学标准上册下册

小学一年级语文零起点教学标准Prepared on 21 November 2021附件1小学一年级语文“零起点”教学标准下册

马家湾中心2018年第一学期一年级“零起点”教学实施方案一、指导思想根据《省教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案》，严格落实潜江市教局规定：一年级严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学，我校特制定一年级“零起点”教学实施方案。二、工作思路实施“零起点”教学，学校做好一年新生的入学准备工作，注重对一年级新生良好学习习

泰丰小学关于切实做好小学零起点教学工作的实施方案为贯彻落实教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》精神，以及《市教育局关于切实做好小学零起点教学工作的通知》精神，切实减轻幼儿园和小学低年级学生课业负担，帮助小学低年级学生激发学习兴趣，养成良好学习习惯，尽快适应小学生活，有效防止和纠正全市幼儿园“小学化”倾向，从2014年秋季起，我校

零起点”主要是为了引导家长不要让孩子超前学习，要求老师严格按照小学各学科课程标准要求开展教学，从“一张白纸”教起，而不是以班上识字量多的学生为教学依据。据报道，“进小学前的最低限度：语文会拼音、多认字，数学会20 以内加减法，英语会26 个字母。”幼儿园大班孩子的家长王女士在某人气颇旺的家长论坛上，看到一位过来人发帖，引起众多即将面临孩子“幼升小”的家长讨论

一年级零起点教学实施方案一、指导思想为落实教育部、省教育厅和市教育局有关减负规定，切实减轻小学低年级学生课业负担，努力激发小学低年级学生学习兴趣，使他们养成良好学习习惯，尽快适应小学生活，我校严格落实上级规定：一年级严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学，防止出现盲目追赶进度的抢跑现象对学生的正常学习带来冲击，影响学生的身心健康。为了

“一年级实施零起点”教学的实施方案一、指导思想贯彻执行教育部《小学生减负十条规定》，严格落实上级教委规定：一年级严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学，防止出现盲目追赶进度的抢跑现象对学生的正常学习带来冲击，影响学生的身心健康；小学一、二年级学生的学业评价严格实行等第制。为了切实减轻学生学习负担，特制定学校执行“零起点”教学实施方案。

零起点”主要是为了引导家长不要让孩子超前学习，要求老师严格按照小学各学科课程标准要求开展教学，从“一张白纸”教起，而不是以班上识字量多的学生为教学依据。据报道，“进小学前的最低限度：语文会拼音、多认字，数学会20以内加减法，英语会26个字母。”幼儿园大班孩子的家长王女士在某人气颇旺的家长论坛上，看到一位过来人发帖，引起众多即将面临孩子“幼升小”的家长讨论。同

胶西小学：为迎接青岛市对我市“零起点”教学专项督导工作，现需落实部分督查项目，望你校分语文和数学两学科根据实际情况如实填写。一、课程方案实施情况1.是否订立了一年级学科发展目标及学期教学计划和单元教学计划？是2.是否订立了一年级教师发展成长目标?3.是3.学校或教研组是否确立了不同学科基本课型和基本模式？4.是4.是否针对不同学科提出了备课及作业要求？5.是

庄小学关于一年级零起点教学工作自查报告近日，区、镇下发了一年级零起点教学意见的通知，我校一直以来一直坚持零起点教学的精神，通过召开专题会议，开学对零起点教学的执行情况，制定符合一年级学生学习规律的教学计划等方面贯彻执行一年级零起点教学工作，下面将自查情况作一汇报。一、加强学习培训，提高思想认识一直以来，我校坚持对一年级的新生入学不考试，不选拔的的原则，依据学

小学“一年级实施零起点教学”的实施方案一、指导思想为落实教育部、省教育厅和市教育局有关减负规定，切实减轻小学低年级学生课业负担，努力激发小学低年级学生学习兴趣，使他们养成良好学习习惯，尽快适应小学生活，我校严格落实上级规定：一年级严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学，防止出现盲目追赶进度的抢跑现象对学生的正常学习带来冲击，影响学生的

小学零起点教学承诺书各位家长、社会各界人士：为了进一步规范小学一年级办学行为，建立全面育人机制，全面实施“零起点教学”，我们向全社会庄严作出以下承诺，并虛心接受社会各界监督。一、不开展新生入学考试。对入学的新生，不进行各种名目的笔试和口试,不以考试成绩作为录取新生和编班的依据。新生分班严格采取阳光编班。二、不擅自增减教材所规定的教学内容，严格依据教育部义务教

“一年级实施零起点教学”实施方案西岗镇田岗小学2018年9月田岗小学“一年级实施零起点教学”实施方案一、指导思想为落实教育部、省教育厅和市教育局有关减负规定，切实减轻小学低年级学生课业负担，努力激发小学低年级学生学习兴趣，使他们养成良好学习习惯，尽快适应小学生活，我校严格落实上级规定：一年级严格执行“零起点”教学，即严格按照课程标准的要求和进度实施教学，防止

一、指导思想为贯彻落实省教育厅等 5 部门印发的《山东省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》，学校认真学习领会文件精神，并按照通知要求，切实减轻学生课业负担，激发学生学习兴趣，养成良好学习习惯，落实各项工作，特制定惠民县孙武街道第二小学22 年秋季一年级学生“零起点”教学工作计划。二、工作思路实施“零起点”教学，学校做好一年级新生的入学准备，注重对一年

零起点教学文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]零起点”主要是为了引导家长不要让孩子超前学习，要求老师严格按照小学各学科课程标准要求开展教学，从“一张白纸”教起，而不是以班上识字量多的学生为教学依据。据报道，“进小学前的最低限度：语文会拼音、多认字，数学会20以内加减法，英语会26个字母。”幼儿园大班孩子的家长王女士在某人

“一年级实施零起点教学”学校承诺书各位家长、社会各界人士：为了进一步规范小学一年级办学行为，建立全面育人机制，全面实施“零起点教学”，我们向全社会庄严作出以下承诺，并虚心接受社会各界监督。一、不开展新生入学考试。对入学的新生，不进行各种名目的笔试和口试，不以考试成绩作为录取新生和编班的依据。二、不擅自增减教材所规定的教学内容，严格依据教育部义务教育各学科课程