顶岗实习老师听评课心得体会
顶岗实习老师听评课心得体会

顶岗实习老师听评课心得体会顶岗实习老师听评课心得体会顶岗实习快结束了,听了一个学期的课,我听评过指导老师的课、听评过其它科目的课、听评过队友们的课,我由一个什么都不懂的学生慢慢地理解了听评课,学会了听评课。听评课也是一种学问,对于听课,我有

2021-03-21
《听窦桂梅老师讲课》读后感
《听窦桂梅老师讲课》读后感

《听窦桂梅老师讲课》读后感《听窦桂梅老师讲课》读后感1作为老师,每天都在忙碌中度过。备课,批改作业,白天很少有时间静下心来潜心阅读书籍。忙完一天的事,在爱人和孩子都休息了。没有了白天的喧嚣和繁忙,夜静静的,只有台灯散发出洁白无暇的光陪伴我度

2020-08-21
窦桂梅老师《游园不值》评析
窦桂梅老师《游园不值》评析

窦桂梅老师《游园不值》教学评析广西省河池市南丹县大厂镇中心小学李秀很多年前,曾有幸听过窦老师执教的《游园不值》一课,这一节课给我留下深刻的印象。尽管时间流逝,可是窦老师的教学风采一如眼前,给我以诸多的启示和思考。一、体现一个主题一首古诗,寥

2024-02-07
《听窦桂梅老师评课》读后感
《听窦桂梅老师评课》读后感

优质文档在您身边/双击可除《听窦桂梅老师评课》读后感正文第一篇:《听窦桂梅老师评课》读后感《听窦桂梅老师评课》读后感以前,对窦桂梅老师了解的并不多,只知道是小语界的一颗明星,清华附属学校的业务校长,《听窦桂梅老师评课》读后感。寒假,买来窦老

2024-02-07
读《听窦桂梅老师评课》有感
读《听窦桂梅老师评课》有感

读《听窦桂梅老师评课》有感“真正的评课应该给予教师真正超越他原有水平的营养。所以,必须打破低效的平行对话的局限,在更广阔、更宽松的学术空间内,建立志同道合的‘引领’关系。-----窦桂梅谈到评课,我们常有这样的感慨:评课人讲得口干舌燥,最终

2020-01-20
窦桂梅评课稿
窦桂梅评课稿

读《听窦桂梅老师评课》有感快乐的暑假到了,我有幸拜读了《听窦桂梅老师评课》一书,同样作为学校的教学管理者,我被窦桂梅老师严谨的工作态度和潜心钻研的学习方式深深感染了,作为一名清华附属学校的校长,能够在繁忙的工作中抽出时间如此认真、细致的倾听

2024-02-07
学习《窦桂梅老师“听课、评课、写课”》心得
学习《窦桂梅老师“听课、评课、写课”》心得

学习《窦桂梅老师“听课、评课、写课”》心得近期读了《窦桂梅老师“听课、评课、写课”》这篇文章,读后让我受益匪浅,作为业务领导在听课评课方面距离能真正的引领教师成长还有很大的差距,因此在以后的教学管理中还应不断学习提高自己。结合此篇文章我觉得

2024-02-07
读《听窦桂梅老师评课》有感资料讲解
读《听窦桂梅老师评课》有感资料讲解

读《听窦桂梅老师评课》有感读《听窦桂梅老师评课》有感“真正的评课应该给予教师真正超越他原有水平的营养。所以,必须打破低效的平行对话的局限,在更广阔、更宽松的学术空间内,建立志同道合的‘引领’关系。-----窦桂梅谈到评课,我们常有这样的感慨

2024-02-07
小学五年级语文:读《窦桂梅与主题教学》有感
小学五年级语文:读《窦桂梅与主题教学》有感

【教育资料】小学五年级语文:读《窦桂梅与主题教学》有感社会是课堂,实践是砺石,他人是吾师,自身是关键。教师成长固然有赖于好的环境,但更严重的是取决于自己的心态和作为。她认为,只要你务实肯干,积极进取,开拓创新,就会在现实生存的土壤中找到生长

2024-02-07
窦桂梅评课
窦桂梅评课

评析窦桂梅老师《清平乐▪村居》窦桂梅老师的这一节课,展示了她独特的教学魅力,让我们体会到了古诗词散发的迷人芬芳.在课堂上,她感情澎湃地将学生带入了课堂,融入课堂,注重与学生的沟通和对话。苏霍姆林斯基认为:好的导入是激发起学生学习动机的“第一

2024-02-07
读《窦桂梅与主题教学》有感
读《窦桂梅与主题教学》有感

读《窦桂梅与主题教学》有感高秀珍社会是课堂,实践是砺石,他人是吾师,自身是关键。读了窦桂梅老师的成长历程,这句话深深的打动了我。教师成长固然有赖于好的环境,但更重要的是取决于自己的心态和作为。她认为,只要你务实肯干,积极进取,开拓创新,就会

2024-02-07
老师暑假读书心得读听窦桂梅老师评课有感
老师暑假读书心得读听窦桂梅老师评课有感

老师暑假读书心得读《听窦桂梅老师评课》有感缺点不漏,优点说透,方法给够——读《听窦桂梅老师评课》有感温泉中学尹志强(数学教师)我近来读了《听窦桂梅老师评课》,让我受益匪浅。《听窦桂梅老师评课》,主要介绍了窦桂梅对所听课的感受与分析,可谓分析

2024-02-07
《听窦桂梅老师评课》读后感
《听窦桂梅老师评课》读后感

《听窦桂梅老师评课》读后感《听窦桂梅老师评课》读后感以前,对窦桂梅老师了解的并不多,只知道是小语界的一颗明星,清华附属学校的业务校长,《听窦桂梅老师评课》读后感。寒假,买来窦老师的《听窦桂梅老师评课》,阅读一遍,深深叹服,不愧为“建国六十周

2024-02-07
读《窦桂梅老师评课》有感
读《窦桂梅老师评课》有感

读《窦桂梅老师评课》有感读《窦桂梅老师评课》有感教育发展的关键是国家的经济投入和领导的重视, 但教学水平的提高关键在教师。现在的教师任重而道远。社会对教师的要求日益提高, 做一名教师不容易, 做一个好教师更不容易。教师不仅要具备高尚的师德,

2024-02-07
评课要关注得十个方面
评课要关注得十个方面

评课要关注得十个方面评课时,您有什么样得素养,就会传递什么样得评课水平;有什么样得体验,就会传递什么样得教学经验。评课时,一定要“缺点不漏,优点说透,方法给够”,传递真实得心声、真正得水平,告诉授课教师怎么做会更好,以至她心服口服地接受您得

2024-02-07
听窦桂梅老师评课(书)
听窦桂梅老师评课(书)

《听窦桂梅老师评课》读书笔记1、老师要养成梳理学生发言的习惯,把它们归结到一个点上或者找到一个突破口。2、对课堂每一个教学行为的目的,老师要做到心中有数,还要面向全体学生。3、课堂语言应该是充满启发的对话和交流。4、教师就是第二本语文书,站

2024-02-07
听窦桂梅老师评课
听窦桂梅老师评课

《听窦桂梅老师评课》读后感为了丰富教师的阅读,提高教师的教学,学校购买了一批书籍。我拿到了《听窦桂梅老师评课》一书,阅读一遍,深深叹服,不愧为从课堂里走出来的教育家。于是,开始阅读第二遍,细细评味那些触到自己教育命脉上的语句。文中的窦老师是

2024-02-07
《听窦桂梅老师评课》读后感:阅读着作,感受魅力
《听窦桂梅老师评课》读后感:阅读着作,感受魅力

《听窦桂梅老师评课》读后感:阅读着作,感受魅力《听窦桂梅老师评课》读后感:阅读着作,感受魅力自从听了窦桂梅老师的课,我被她独特的魅力所深深感染,寒假带着对窦老师的这份崇敬,我细细的评读了她的着作《听窦桂梅老师评课》。从书名就了解书中都是窦桂

2019-12-08
2012年新进教师汇报课评课稿
2012年新进教师汇报课评课稿

2012年新进教师汇报课评课稿敬爱的各位领导、同事们:感谢你们的掌声鼓励。说“点评”,我很惭愧。实事求是地说,我仅是代表学校教研室、语文教研组,将我们集体的智慧与在座的各位交流交流。美丽的《太阳花》拉开了汇报课的序幕,袁老师把握住了阅读教学

2024-02-07
《听窦桂梅老师评课》读书心得
《听窦桂梅老师评课》读书心得

《听窦桂梅老师评课》读书心得《听窦桂梅老师评课》这本书是教师节学校所赠送的图书,自从读了它让我感受颇深,窦老师从语文、数学、英语、科学、音乐这五门学科的评课让我对语文的认识有所启发:平时在听别人开公开课的时候心情相当复杂,一是自己班级的语文

2024-02-07