有关小学生描写动作的作文500字集合8篇有关小学生描写动作的作文500字集合8篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整

第五讲：作文——人物动作描写【教学目标】1. 通过例文体会动作和语言描写的作用，并学会观察，学会写生动的人物片断描写。2.围绕“人物动作”这一话题进行选择自己感兴趣的人进行习作，能写出人物的具体动作，表达自己真情实感。3. 明确本次习作的重

动作描写老舍先生说：“唯有动作描写，人物才能立起来！”可见，动作描写在写人记事的作文里，有着举足轻重的重要作用。描写人物动作，是表现人物精神品质的一种方法。如果我们学会在作文中细致地描写人物的动作，那么人物的形象就能栩栩如生地展现在读者面前

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小学生作文动作描写片段【篇一：【小学片段作文指导】动作描写练习】【小学片段作文指导】动作描写练习【小学片段作文指导】动作描写练习浩友玉汝动作描写练习1．观察下面指定的对象，按照观察重点和要求，写一篇片段作文。 2．仿照例文的写法，从基础训练

头部好词回首俯首侧首昂首翘首举首仰首瞻仰仰望展望眺望观望遥望张望凝望了望凝视俯视斜视窥视巡视扫视审视蔑视直视逼视怒视打量乍看瞥见洞察端详远眺小觑极目目击目睹聆听探听细听静听倾听恭听悦耳畅谈斥责反驳撇嘴努嘴闭嘴抿嘴嘟嘴咀嚼点头示意点头称赞摇头

写作指导---精品---只有描 写行动，人 物才能站起 来。—老舍---精品---下列句子中划线的动词如果换成小括号 里的动词，好吗？为什么？1、我即刻伸手抓断（折断）了蝴蝶的 一

【小学片段作文指导】动作描写练习【小学片段作文指导】动作描写练习浩友玉汝动作描写练习1．观察下面指定的对象，按照观察重点和要求，写一篇片段作文。2．仿照例文的写法，从基础训练每段的第一句话起笔，接着叙述所见所感，结尾用一句话做结束。推菜车（

他扫开一块雪，露出地面，用一枝短 棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕 谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着， 看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时 候，将绳子一拉，便罩住了。2、把握外貌描写

2、试加入适当的动作描写或修饰语使人 物形象丰满起来。在你眼前出现了三个人：一是我一边看 书，一边听音乐；二是老爸，一边喝着咖啡， 一边上网；还有一个人，满头是汗，正拖着 地——老

写作指导——人物动作描写训练1只有描 写行动，人 物才能站起 来。—老舍2下列句子中划线的动词如果换成小括号 里的动词，好吗？为什么？1、我即刻伸手抓断（折断）了胡蝶的 一支翅骨，

动作描写（阅读练习1）一、用心读一读捉老鼠我家有一只黑白相间的小花猫，脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯，真是机灵活泼，特别是捉起老鼠来

小学生作文动作描写的5大技巧+例句例文赏读我们来看一个动作。李老师喝茶。如果扩写，有同学这样写：李老师端起茶杯，慢慢喝茶。这样写，还是很笼统，到底怎么喝的呢？是不是还可以更具体呢？下面就是我们今天要教给同学们的动作描写的技巧。给动作“化功大

了一朵花上，她目不转睛 有效的写作方法地盯着它，躬着背，小心 呢？翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她气得撅起小嘴，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追

小学作文“动作描写”五大技巧作家老舍学生说：“唯有动作描写，人物才能立起来！”可见，动作描写在写人记事的作文里，同样是举足轻重的。当然，我们都知道动作描写，我们也知道有哪些动作，可怎么写才能把短时间发生的动作，写得具体生动呢？我们今天就来解

关于人物描写的片段：大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”玲玲不到两岁