二年级下册语文期末冲刺复习目录第一讲：第一单元知识点归纳第二讲：第二单元知识点归纳第三讲：第三单元知识点归纳第四讲：第四单元知识点归纳第五讲：第五单元知识点归纳第六讲：第六单元知识点归纳第七讲：第七单元知识点归纳第八讲：第八单元知识点归纳第九讲：看图写话与基础阅读第十讲：期末模拟测试第一讲第一单元知识点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zh

二年级下册 一字多义练习

二年级下册 一字多义练习

人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳(一）第一单元１、多音字解、奔、冲、藏、几、处、宿、尽、落、撒、钻、唠、骨、散、地、数2、积累描述春天的词语春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开3、文学常识(1）《草》是（唐）朝的大诗人（白居易)写的,他写这首诗时才(１６）岁。《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》）。(2

人教版二年级一字多义练习题语文试卷在语文园地七的“我的发现”这部分，是让学生发现汉字“一字多义”的特点。下面是一些小练习，可让孩子尝试着做一做，对“一字多义”多一些体会。1、通：A 贯通 B 通顺 C 全部（1）他通宵未眠。（）（2）这篇文章写的不通。（）（3）山洞就要打通了。（）2、打： A 举 B 玩 C 对人实行攻击（1）好孩子不应该打人。（）（2）他

二年级下册语文一字多义练习相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同，我能选择正确的意思。光：A光线。B 只，单。C 一点儿不剩。D 荣誉。E身体露着。F 景物。G 平滑。（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。（）（2）我很快就把碗里的饭吃光了。（）（3）明亮的灯光，洒在我的作业本上。（）（4）奥运健儿为国争光。（）（5）我光着一只脚就急忙赶来了。（）（

一．教学目标：1、初步接触汉字的“一字多义”，学习一字多义的用法。2、认读新词。二、教学用具：PPT课件及微课三、教学过程（一）、我的发现1、课件出示三个句子①丹丹回头一看，原来是小艺。②我的朋友马玲是回族，陈琳是满族。③有一回，列宁去找养蜂的人聊天。2、抽同学读三句话，再读学习伙伴的提示语，想想三句话中“回”字的意思。3、小组交流自己的发现——同一个汉字，

二年级下册语文期末冲刺复习目录第一讲：第一单元知识点归纳第二讲：第二单元知识点归纳第三讲：第三单元知识点归纳第四讲：第四单元知识点归纳第五讲：第五单元知识点归纳第六讲：第六单元知识点归纳第七讲：第七单元知识点归纳第八讲：第八单元知识点归纳第九讲：看图写话与基础阅读第十讲：期末模拟测试第一讲第一单元知识点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zh

二下一字多义练习班级姓名相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同，我能选择正确的意思。光：A光线。 B只，单。 C一点儿不剩。 D荣誉。E身体露着。 F景物。 G平滑。（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。（）（2）我很快就把碗里的饭吃光了。（）（3）明亮的灯光，洒在我的作业本上。（）（4）奥运健儿为国争光。（）（5）我光着一只脚就急忙赶来了。（）（6

第一单元知识小结一、易读错的字古诗．（shī）村．（cūn）居化妆．（zhuāng）喝醉．（zuì）丝．（sī）绦裁．（cái）剪遮．（zhē）掩兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“

部编版二年级语文下册重要知识点汇总一、古诗复习《村居》[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《赋得古原草送别》[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天

2光：1完了，没有。 2 景象。 3 光线。月光柔和地照射着大地。( 3 )眼前是一片灿烂的春光。( 2 )他把身上的钱都花光了。( 1)3通：1贯通 2通顺 3全部他通宵未眠。(

部编版一年级语文下册第一至第四单元知识点归纳第一单元一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局

日期：2016 年 10 月 31 日用时：____得分：____1、通：a、贯通 b、通顺 c、全部（1）他通宵未眠。（）（2）这篇文章写的不通。（）（3）山洞就要打通了。（）2、打： a、举 b、玩 c、对人进行攻击（1）好孩子不应该打人。（）（2）他打着伞去上学。（）（3）我们经常去打篮球。（）3、光： a、完了，没有 b、景象 c、光线（1）月光柔和

语文园地七教学目标：１．发现汉字的一字多义特点，结合语言环境理解字意。２．认识９个生字，巩固识字，积累词语。３．能看懂图画的意思，能根据图意、联系生活实际想出办法，并乐于与同学交流、讨论。４．能把自己所画的图画用文字表达出来。５．树立生活中学习语文的观念，勇于展示课外学习成果。教学重点：１．能看懂图画的意思，能根据图意、联系生活实际想出办法，并乐于与同学交流

第二单元1、多音字 缝、弹、结、间、更、好、打、背、踏、曾、蒙、处、空、应、露、卡、了、待、 要、挑、间、得 2、汉字结构归类 上下结构：多、吕、昌、炎 左右结构：双、朋、羽、林

二年级语文下册重要知识点汇总一、古诗复习《村居》[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《赋得古原草送别》[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无

二下一字多义练习班级姓名相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同，我能选择正确的意思。光：A光线。 B只，单。 C一点儿不剩。 D荣誉。E身体露着。 F景物。 G平滑。（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。（）（2）我很快就把碗里的饭吃光了。（）（3）明亮的灯光，洒在我的作业本上。（）（4）奥运健儿为国争光。（）（5）我光着一只脚就急忙赶来了。（）（6

部编版小学语文一字多义专项训练附参考答案一词多义练习：1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。（1）看，前端是2米多长的象牙。( )（2）他正端坐着，听爷爷讲故事。( )（3）好客的主人端出食品招待客人。( )2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。(

语文园地七教学目标：１．发现汉字的一字多义特点，结合语言环境理解字意。２．认识９个生字，巩固识字，积累词语。３．能看懂图画的意思，能根据图意、联系生活实际想出办法，并乐于与同学交流、讨论。４．能把自己所画的图画用文字表达出来。５．树立生活中学习语文的观念，勇于展示课外学习成果。教学重点：１．能看懂图画的意思，能根据图意、联系生活实际想出办法，并乐于与同学交流