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记忆力训练课件

中小学心理健康课提高记忆力记忆心理学训练你的记忆力

• 如果是三岁的小朋友无法使用这种方法， 建议家中养一到两只小鸟，让小朋友仔细 观察。就是看小鸟，不要提出要求。 • 如果，能看到蚂蚁之类的昆虫，也可以替 代小鸟。 • 会发呆的小

下午6点至8点,是第三个记忆高潮。不少人利用这段时间 来回顾、复习全天学习过的东西，加深记忆，分门别类，归 纳整理。睡前一小时，是记忆的第四个高潮。利用这段时间对难以 记忆的东西加

士，拿着剪刀剪绳子，可镜子里映出的却是她在 吃用墙纸裹着得象小山一样的冰淇淋护士——裙子——指甲（爪） 剪刀——绳子 镜子——冰淇淋（墙纸）——山14体验活动 趣味连词比赛15方法

By:Jungle Lee文字記憶測驗 測驗材料：一隻手錶；一支筆；一份20人的姓名表。 測驗方法：選擇一個自己覺得注意力最分鐘為時集間中儘的量時把間表，1安上靜列地的坐20著個。

第一次复习：学习新知识后及时复习，比如下课前， 老师做归纳时，回想课堂学习的要点，发现有不清楚 的地方及时查对笔记和课本。 第二次复习：晚自习，看看课本或笔记，用自己的话 复述要点

记忆牛人——邱文倩人一出生，脑细胞的数量就已经基本定型了， 大约有140亿个。一个人从出生到死亡，他的脑 细胞一直在逐渐减少，死一个就少一个，属于不 可再生资源。过了20岁以后，脑

XdesyFcejoCdedhySrhbcsXdeftxsDkjhvopq记忆力训练课件6834364815476546585471281369426893245863275682

记忆策略2: ①把重要的材料放在最前面或最后面记。 ②把长材料分割成短材料记，最后串起 来一起记。记忆规律3：理解的材料容易记 1、请快速认真地阅读以下文字1分钟,然后检测

提高你的记忆力 ——学生记忆力训练探索与体验一信封 、纽扣、杯子 、碗、 邮票、线、茶叶、勺 糨糊、剪刀、水壶、信纸、 针、炉子、筷子、笔、 衣服、酒杯、火柴 、碟子请同学们在纸上

flyer(飞鸟) dancer(舞蹈家) singer(歌唱家)planter(花盆)boss( 老板)wait(等待) thin(瘦弱) smile(微笑) fat(肥胖) d

.精品课件.11探索与体验二3、请同学们还记：秋篇落古千峥骨 磊万遗在存嵘风你记住的是：—————————.精品课件.12探索与体验二• 4、请同学们再记：磊落遗篇千秋在 峥嵘风骨

27（二）记忆力的专项训练项目 1、信息增减训练 可以以图片或实物的形式来进行训练 例如：282930（二）记忆力的专项训练项目 1、信息增减训练 以实物进行训练，例如：老师在桌子

34葡萄、河流、学生、吆喝、牛、 花生、牛奶、跳跃、飞机、粉笔、 青春期、鼠标、456、底部、非常3536373839四个记忆高潮清晨起床后，是第一个记忆高潮。大脑经过一夜休息，

8910111213141516பைடு நூலகம்171819202122232425写在最后成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success li