专题一--小说整体阅读训练学案一
专题一--小说整体阅读训练学案一

小说阅读 专题一小说整体阅读训练 ——快速阅读,整体把握 一、认识小说文体特征 小说是文学的一大类别,是一种与诗歌、散文、戏剧并列的叙事性文学体裁,它以塑造为中心,综合运用语言艺术的各种表现手法,通过和具体的,广泛地、形象生动地反映社会生活

2020-01-04
散文阅读学案-湖北省通山县第一中学高三语文一轮复习
散文阅读学案-湖北省通山县第一中学高三语文一轮复习

1 散文阅读导学案 一、概括要点 1、【题型解读】 本考点考查筛选整合信息的能力,要求考生能够准确理解文章每一段的内容要点,并能按照要求用原文或自己的话表达出来。分为局部概括(针对段落)和整体概括(针对全文)。 2、【方法指导】 第一步:审

2021-04-11
2019届高三一轮复习 散文阅读 学案
2019届高三一轮复习 散文阅读 学案

专题一掌握关键的整体阅读能力 一、散文概念 散文概念有广狭之说。在古代指的是一切不押韵的文章(古代无“散文”名称,“散文”这个名称是“五四”时期才有的);在现代,广义的散文指的是与诗歌、小说、戏剧并列的文学体裁,是一种自由灵活、短小精悍、表

2024-02-07
《匆匆》导学案
《匆匆》导学案

《匆匆》导学案 一、学习目标 1、有感情地朗读课文,整体感知课文内容。 2、品味精彩的语言,感受其中蕴含的丰富情感。 3、学习作者富有特色的表达情感的方式,并尝试进行仿写。 二、名言积累 古往今来,有多少人用格言、诗文、佳作抒发对时间流逝的

2024-02-07
2019年高考语文二轮复习专题二【1.散文阅读的综合选择题】教学案
2019年高考语文二轮复习专题二【1.散文阅读的综合选择题】教学案

2019年高考语文二轮复习 专题二【1.散文阅读的综合选择题】教学案 解答散文综合性选择题须明确的四个维度 1.识体:散文是一个文体大类,具体又包括写景散文、叙事 散文、抒情散文、哲理散文等,不同的类型,写法不同。以抒情散文而言,这类散文有

2020-07-25
(学案 第五讲) 散文阅读之情感主旨题
(学案 第五讲) 散文阅读之情感主旨题

(选自《文汇报》2015年5月13日第11版,有改动) 1.仔细阅读文章第②段中的画线句,回答下面的问题。(5分) (1)从画线句看,导致“我”寂寞的两个原因是什么?请用自己的话回答,每 个原因不要超过5个字。答: (2)联系全文,揣摩作者

2024-02-07
《现代散文选读》学案9:鞋的故事
《现代散文选读》学案9:鞋的故事

鞋的故事 【教学目标】 1、走近孙犁,感悟孙犁。 2、通过学习,唤醒积淀于内心的美好往事和对正在逐渐逝去的美好事物的呼唤。 3、学习作家在写作上的诸种技巧,学以致用。 【预习探究】 一、孙犁简介 孙犁(1913——2003),现代作家。原名

2024-02-07
散文要点概括学案答案原版
散文要点概括学案答案原版

散文阅读题型 ——内容要点概括类 归纳概括文意,指在分析文章思路结构的基础上切分层次,概括层意或段意,有的是对文章内容、主旨情感的概括。 高考常见题型有:局部概括(针对段落)和整体概括(针对全文) 解题方法 局部内容概括的前提和关键 一、读

2024-02-07
 七年级上册语文散文诗两首学案
七年级上册语文散文诗两首学案

散文诗两首学案 【预习课导学】(自习2020) 预习任务: 资料准备:了解这两首散文诗相关的文学常识。 自主积累:将文中重点的字词摘抄至摘抄本上注意其音、形、义。 自我感悟:通过朗读,体会人间的至爱亲情。 预习步骤: 第一步:了解作者泰戈尔

2024-02-07
2020版高考语文一轮复习第七章文学类阅读散文阅读专题一掌握关键的整体阅读能力学案解析版
2020版高考语文一轮复习第七章文学类阅读散文阅读专题一掌握关键的整体阅读能力学案解析版

专题一掌握关键的整体阅读能力 ——读懂比答题更重要 一、散文概念 散文概念有广狭之说。在古代指的是一切不押韵的文章(古代无“散文”名称,“散文”这个名称是“五四”时期才有的);在现代,广义的散文指的是与诗歌、小说、戏剧并列的文学体裁,是一种

2024-02-07
学案   散文阅读之表现手法——对比与反衬
学案 散文阅读之表现手法——对比与反衬

散文阅读之表现手法——对比与反衬 班别:______________ 姓名:______________ 学号:_____________ 【目标导航】执笔:李颜贞 (一)明确目标: 1、通过温故知新找出文段中所用的表现手法。 2、通过微课

2024-02-07
《高考散文阅读——理解文中重要句子的含义》导学案
《高考散文阅读——理解文中重要句子的含义》导学案

《高考散文阅读——理解文中重要句子的含义》导学案 新洲一中高三语文组郭慧芳2013-11-19 【考点阐释】 2013年《考试说明》对本考点的要求是:理解文中重要词语的含义,理解文中重点句子的含义,能力层级为B级。 【命题特点】 近年来,随

2024-02-07
散文文体知识 学案
散文文体知识 学案

大垸镇中学导学案 年级:九学科:语文主备:课时:2 审核:审批: 学习目标:储备散文阅读知识 学习活动一:通过学生阅读感知、教师结合本单元课文讲解的方式掌握散文的阅读常识 如何学散文(文体知识介绍之一) (一)什么是散文? 散文,是一种自由

2024-02-07
群文阅读学案——散文群文阅读学案
群文阅读学案——散文群文阅读学案

难忘恩师情点滴记心间——散文群文阅读学案【群文选点】1、《从百草园到三味书屋》鲁迅,属叙事散文,主要研究“三味书屋”写人的片段。2、《再塑生命的人》海伦·凯勒,属写人散文。3、《我的一位国文老师》梁实秋,属写人散文。【教学课时】一课时。【教

2024-02-07
散文学案练案及答案
散文学案练案及答案

高三年级C部语文练案散文鉴赏阅读下面的文字,完成下面小题。享受“孤独”王海斌早年时,总惧怕“孤独”,因它与“寂寞”总是在没有来由和毫无征兆之际,将我们团团包围,那种裹袭周身的压抑令人窒息,另加上“少年不识愁滋味”的情绪笼罩,总是将“孤独感”

2024-02-07
高考散文:2019散文思路结构学案(含答案)(二轮复习)
高考散文:2019散文思路结构学案(含答案)(二轮复习)

高考散文:2019散文思路结构(二轮复习)你在读书上花的任何时间,都会在某一个时刻给你回报----董卿《中国诗词大会》你在语文上花的任何努力,都会在高考时刻给你回报----寄同学们声明:部分素材来源网络,版权归原作者一、思路与结构文章结构是

2024-02-07
学案一散文整体阅读
学案一散文整体阅读

学案一散文整体阅读散文最大的特色就是形散神聚, 如何通过“形”把握 “神”是读懂散文和准确答题的关键。但对于考生来说, 正是因为散文的“形散”,而造成难“聚神”(把握中心 思想和写

2021-04-19
2020高考语文大一轮复习 学案一小说整体阅读
2020高考语文大一轮复习 学案一小说整体阅读

2.安排技巧 情节安排的技巧包括线索、悬念、过渡、铺垫、伏 笔、照应、点题,等等,此部分将在后面“学案二 小 说情节类 3 大题型”里详细讲解。www.gzjxw.net(三)环境

2024-02-07
高考散文阅读1:整体阅读指导
高考散文阅读1:整体阅读指导

的含意。意。本文的语言充满生活气息,请结合全 品味精彩的语言表达艺文对此加以赏析。术。下列词语在文中的意思,理解不正确 的一项是 下列对文章的理解与赏析,不正确的 一项是理解文中重

2024-02-07
初中语文八年级上册 散文二篇导学案
初中语文八年级上册 散文二篇导学案

人民文学出版社社长等职。【交流点又用除去罪过、积面,实际上是指自然科年,仍致力于禁核运动战争给人民带来的灾难而忧心忡忡,这一切缘于他对人类的同情和爱心。

2024-02-07