第九课赶走坏习惯主题说明:二年级的学生，经过一年系统的学校教育，个人能力得到了一定的提高，思维方式开始发生变化，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，但是他们的辨别能力较弱，主动性仍然欠缺，因此，需要老师和家长及时引导他们进行辨别

★★★★★为成长助力为心灵护航★★★★★小学二年级心理健康教案男孩女孩一、看录像故事:故事:小明的故事1、课间活动时,一群女孩在一起跳橡皮筋,男孩子小明也想加入,可女孩却异口同声地说:“不要你来,男孩怎么会跳橡皮筋呢?”2、小明生气了,于是

心理健康专题教育教案——我长大了盘县柏果镇清水小学敖桂梅活动分析:二年级的小学生,正处于自我意识发展的一个上升时期.经过了一年的学习生活,学生体验到成长和荣誉,也会经历一些挫折和失败,因此,很多学生容易产生自我认识不全面,自我评价偏颇的现象

第二课健康的生活习惯一、教学目标1.了解健康的生活习惯与不健康的生活习惯的表现形式，认识到良好的生活习惯有利于我们身心健康以及不良生活习惯可能的后果。2.能辨识健康的生活习惯与不健康的生活习惯，体会良好的生活习惯的重要性。3.激发学生培养健

小学二年级心理健康教案全册一、教学目的：帮助学生知道什么是真正的自我，什么是对自我的正确认识，懂得什么是悦纳自己。通过活动，引导学生正确地评价自己。知道正确评价自己有利于身心健康。能够接纳自己的优缺点，充分利用自己的长处，使自己快乐地学习和

心理健康教育教案（上册）年级：二年级教师：第一课新学期开始了一、教学内容：新学期开始了二、教学目标：教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。学生：了解制订目标的意义和作用，学

二年级心理健康教育教学计划指导思想：在大力提倡素质教育、推动教育改革的今天，心理健康教育日益显示出其特殊的重要性。近年来随着社会经济迅猛发展，社会变化的日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜。他们的心理问题已经成为社会所关注的重

心理健康教育教案第一课新学期开始了一、教学内容：新学期开始了二、教学目标：教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标

二年级心理健康教案第一单元认识自己第一课这就是我活动理念:二年级小学生自我评价能力虽然得到了初步发展，但其水平还较低。他们需要依靠他人的评价来进行自我评价，并且其自我评价缺乏稳定性。进行正确的自取哦评价，对于二年级小学生来说非常重要。同时，

小学二年级心理健康教育教案一我喜欢的学科教学目标：1、让学生了解在学校里各学科能使学生学到不同的知识和技能。2、让学生尝试使不喜欢的学科变成喜欢的学科。教学方法：讨论法、图文结合法、教学重点、难点：学习品质的教育，让学生尝试使不喜欢的学科变

小学心理健康教育课程二年级(上册)教案设计目录第一单元认识自我第一课夸夸我自己 (1)第二课我的兴趣爱好 (2)第三课埋葬“我不能” (3)第二单元学会学习第四课未来世界 (4)第五课串词想故事 (5)第六课自主独立有主见 (6)第七课奇怪

二年级心理健康教育教案(全册)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级心理健康教学计划张畈小学周超一、指导思想：未来人才不仅要掌握现代科学技术，有较全面的能力，而且要有强健的体魄，健全的人格，健康的

小学生心理健康教案一、《我和朋友在一起》一、教学目标1、学会感受交朋友的乐趣并乐于分享交朋友的感受。2、在探讨与交流中了解矛盾来源的主要原因，学会解决与朋友间的矛盾，善于分享不自私是朋友相处的重要关键。3、培养学生学会分享并多为他人着想的品

2017—2018学年度小学二年级心理健康教学计划一、指导思想：面对21世纪的激烈竞争，未来人才不仅要掌握现代科学技术，有较全面的能力，而且要有强健的体魄，健全的人格，健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患，还要有完整的生理和心理状

小学二年级《心理健康》教案第一课说说我自己教学目标：1.初步体会世界上每一个人都是不同的。2.引导学生正确认识自己的长处和短处，并接纳自己。3.帮助学生树立自信，保持健康而积极的心理，相信自己，努力发展自己。教学准备：动画——动物学校的故事

二年级心理健康教案机关小学李美美我长大了活动分析:二年级的小学生,正处于自我意识发展的一个上升时期.经过了一年的学习生活,学生体验到成长和荣誉,也会经历一些挫折和失败,因此,很多学生容易产生自我认识不全面,自我评价偏颇的现象,这对于儿童来说

第九课赶走坏习惯主题说明:二年级的学生，经过一年系统的学校教育，个人能力得到了一定的提高，思维方式开始发生变化，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，但是他们的辨别能力较弱，主动性仍然欠缺，因此，需要老师和家长及时引导他们进行辨别

二年级下学期心理健康教育教学计划指导思想：在大力提倡素质教育、推动教育改革的今天，心理健康教育日益显示出其特殊的重要性。近年来随着社会经济迅猛发展，社会变化的日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜。他们的心理问题已经成为社会所关

二年级心理健康教学计划张畈小学周超一、指导思想：未来人才不仅要掌握现代科学技术，有较全面的能力，而且要有强健的体魄，健全的人格，健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患，还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健

小学二年级心理健康教育教案（一到五课）第一课我也愿当班干部[档案馆]（3~5分钟）[咨询台]（10~`12分钟）1．我们生活在一个温暖的集体中，同学之间团结友爱，互帮互助，共同进步。那么，你有没有想过，你能为这个集体做点什么呢？2．班上的小