➢3.This one is betterthan that.这 个比那个好。➢4.Those clothes arse bought by my mother.那些衣服是我母亲买 的。➢5.His father and mother wi

[fiʃ ] [ʃi:p] [ʃi:] [kætʃ] _____ ______ _______ ________ [pi:tʃ] [tʃikən] [ ʃu:z] [wɔtʃ] _____ ______ _____ _________语音点

短语速读练习1.warm weather 温暖的天气 2.want a wood chair 想要一 把木头椅子 3.water the wheat 灌溉小麦 4.walk in the woods 在森林 里散步 5.welcome wa

英文字母自然拼读教学口诀在线下载,格式:doc,文档页数:5

英语自然拼读法教程 目录 第1章英语国际音标学习 (3) 第2章自然拼读法学习 (5) 2.1 26个字母首字母发音 (5) 2.2 元音字母发短音 (10) 2.3 元音字母发长音（魔法E） (12) 2.4 发前一个字母音的双元音组合a

Step5:Try to write down down the word by listeningT:Just now ,all of you can spell the words so well ,but what aboutyour

短语速读练习1.warm weather 温暖的天气 2.want a wood chair 想要一把 木头椅子 3.water the wheat 灌溉小麦 4.walk in the woods 在森林里 散步 5.welcome wa

.单词精读练习maybe hay payMay day waybay say playgame plate shameshape complainwaste face shakeSavesafe plain.短语速读练习1.hate to

➢10.You should play it safe and not make haste.绕口令口口腔肌肉练习➢The rain in Spain is mainly on the plain. ➢西班牙的雨一般都落 在平原上双元音【e

英语自然拼读教程 [ei][ ai]发 音技巧与训练（7）主讲教师：语音回顾[ɑ:] Bar 酒吧间 Car 汽车 Far 远 Hard 努力 Large 大 Mark 标记 Park 公园 Tar 柏油[?:]Board 木板 Corn

英语自然拼读法教程目录第1章英语国际音标学习 (3)第2章自然拼读法学习 (5)2.1 26个字母首字母发音 (5)2.2 元音字母发短音 (10)2.3 元音字母发长音（魔法E） (12)2.4 发前一个字母音的双元音组合ai、ay、ee

请跟读，仔细体会h的发音问题： 1.I don't want to see her again. 我不想再看到她。 2.Has he ever told you about

单词精读练习maybe hay pay May day way bay say play game plate shame shape complain waste face sh

少儿英语一级语音课第一讲辅音单音 PK元音单音Ivy Dai英语自然拼读学习的六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音&

.....自然拼读法（ Phonics ）教程短元音 a e i o u的发音规律※如果一个英语单词或音节里只有一个元音,且元音不在末尾，这个元音一般发短音.1）短元音： a [ ? ] : b ag c at m at m ap appl

preK级别 Pre-K课程，6-7岁，基本拼写规律及日常口语情感 教材：Short vowel pals、backpack bear's book. 课时：160课时. 课件：Short Vowel Pals、backpack bear'

自然拼读－最详细的自然拼读法教程自然拼读法(Phonics)自然拼读法（Phonics），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让

英语自然拼读法教程目录第1章英语国际音标学习 (3)第2章自然拼读法学习 (5)2.1 26个字母首字母发音 (5)2.2 元音字母发短音 (10)2.3 元音字母发长音（魔法E） (12)2.4 发前一个字母音的双元音组合ai、ay、ee

一、介绍 英语自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用 的一种学习方法。它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而达到“看字读音，听音辨字”的神奇效果。自然拼读法的基本原理是要求学生

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ绕口令口口腔肌肉练习Silly Billy! Silly Billy!傻比利，傻比利！ Silly Billy loves lily!傻比利喜欢百合花！ Why is Billy silly?为什么说比利傻？ Why