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新课程理念下的课堂行动策略摘要：本文从理念的转变，课堂的本质和课堂行动策略三方面阐述了新课程理念下如何更好地开展英语教学，以期对英语教学的进一步提高产生一定的促进作用。关键词：理念，课堂，本质，行动策略课堂教学是实施素质教育的主渠道。课堂行

新课程概念：新课程是指在教师指导下，学生自主学习、自主发展活动的总和：是学生主动与教材、与教师、与同学、与环境等相关课程要素进行互联互动、共生共创、整合建构的“生态系统”。内涵发展变化主要有六个趋势：进行独立的、主动的、（1）、从强调学科知

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新课程教学理念及实践课堂教学的重要任务之一就是要使教学过程成为学生获取知识、发展能力的活动过程，成为科学知识内化为学生精神财富的过程。知识的获得与内化必须符合学生的认知规律，并借助学生已有的经验对知识进行自主性地构建。因此，教师在课堂教学过

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新课程理念下初中化学教学策略的研究摘要：教师应以新的化学课程标准所倡导的理念出发，从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的学习主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的

新课程理念在教学中的实施策略-中学语文论文新课程理念在教学中的实施策略新课程改革正进行得如火如荼，如一夜春风，唤醒了沉睡已久的机械式教育。新课程改革是一项理念和实践相统一的、宏观和微观相结合的系统工程，新课程所蕴含的先进的教育理念反映了当今