小学数学奥林匹克竞赛辅导讲座——分数运算的技巧 分数的四则混合运算，与整数四则混合运算一样，按先乘除后加减有顺序进行，整数四则混合运算中的定律和性质，在分数运算中同样适用。但是，要提高分数运算的速度和正确率，除了掌握这些常规的运算法则外，我
2020小学数学竞赛活动方案 一、指导思想 20xx版新课程标准指出：“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此，我校特开展本次数学学科竞赛活动。目的在于丰富校园文化生活的同时，
《小学数学竞赛辅导》教学大纲 课程编号：12307057 总学时： 14 课程学分：1 开课对象：小学教育专业本科学生 课程类别：专业任选课 课程英文译名：Tutorship of Mathematics Competition in Pr
2012年(下)小学数学竞赛叁级教练员考试试卷参考答案 （1—10填空题，每题5分；11—20解答题，每题10分，共150分） 1．三个自然数的和是508，积是2012，则这三个数是 。 解：将2012分解质因数：2012＝2×2×503=
推荐10本小学奥数参考书 推荐一些同步的参考书教材，大家根据自己的年级买对应的书即可 1、《华数奥赛教材》 出版社：吉林出版集团 主编：毛文凤，单墫等 华数奥赛教材.png 简介：一本有着较长历史的书，可以作为同步学习的资料。作者毛文凤、单
第一讲 有 理 数 一、有理数的概念及分类。 二、有理数的计算： 1、善于观察数字特征； 2、灵活运用运算法则； 3、掌握常用运算技巧（凑整法、分拆 法等）。 三、例题示范 1、数轴与大小 例1、 已知数轴上有A 、B 两点，A 、B 之间
98小学数学竞赛复习辅导题 计算题： 变换数据，巧用定律 46×+× ×24+×÷240 创造条件,巧约巧算 544151655161766176⨯+⨯+⨯{提示：7 6 )6770(766171⨯+=⨯} 63÷34×51÷72×64÷3
面积与比（风筝模型、燕尾模型）2、如图，三角形 ABC 中，D 、E 分别在 BC 和 AB 上，连接 AD 、CE 交于 O 点，BD 3DC ， O 是 EC 中点，求 AE : EB 和 AO : OD .AEOBDC3、如图，三角形
--- 爱因斯坦5 答案：C 知识点 : 正方形的周长和它 的边长成正比例这句话是正 确的（是否在思考？） 10 答案： 12.4 知识点 :先判断后代入，翻翻 上课记的笔记. 15 答案：16 行从左到右第 9 个; 615； 知识点 :
兴华中心校小学数学教研组学科竞赛计划 新学期转眼在即，在本学期为继续丰富学生的课余生活，提高学生的数学素质，培养和发展学生对数学的浓厚兴趣，开拓视野，扩大学生的知识面，提高学生的思维能力和创新能力，同时为贯彻教育部关于小学要注重数学素质教育
2019-2020年六年级上学期数学竞赛试题 学校姓名辅导教师姓名分数 一、基本计算。（22分） 1、在下面的○里填上“”“”或“=”。（5分） ×2○÷3○○×÷○÷÷○
兴华中心校小学数学教研组学科竞赛计划 （2008—2009学年度第二学期） 新学期转眼在即，在本学期为继续丰富学生的课余生活，提高学生的数学素质，培养和发展学生对数学的浓厚兴趣，开拓视野，扩大学生的知识面，提高学生的思维能力和创新能力，同时
2019年小学数学竞赛辅导材料－－高斯取整1．（2018•迎春杯）[x]表示不超过x的最大整数，例如，[4]＝4，[3.4]＝3．已知对于数a，有[5a]+5a＝2018.16，那么[[25a]+25a]＝．2．（2017•华罗庚金杯）用[
小学四年级上学期数学竞赛试题 学校姓名辅导教师姓名分数 一、基本计算.（30分） 1.竖式计算（18分） 480×15 504×37 189×23 460×70 36×254 9309÷31
2012年(下)小学数学竞赛叁级教练员考试试卷参考答案（1—10填空题，每题5分；11—20解答题，每题10分，共150分）1．三个自然数的和是508，积是2012，则这三个数是 。解：将2012分解质因数：2012＝2×2×503=4×5
小学三年级数学课外辅导计划教师：吴爱梅2015.9一、学情分析：三（2）班共61名学生，及格率99%，优秀率90%。大部分学生有良好学习习惯，成绩中上，也有10个左右的学生学习存在困难，有的思想不重视，例如张欣萍，彭玉嘉；有的记忆能力，接受
小学数学竞赛复习辅导题 Prepared on 24 November 202098小学数学竞赛复习辅导题计算题：变换数据，巧用定律46×+××24+×÷240 创造条件,巧约巧算544151655161766176⨯+⨯+⨯{提示：76)
小学数学竞赛辅导计划体现新课程标准的精神，渗透新世纪新的教育理念，立足于课本知识，以教学大纲所明确的系统数学知识为载体，在巩固基础知识、优化知识结构的同时，刻意为学生深刻领会、掌握和运用数学思想方法创设良好的情景，使他们具备想数学、用数学的
小学数学竞赛真题 四年级第2试 1．计算：3×2÷2－2×6÷3÷2＋5－3＝________ 。 2．观察右面的五个数：19、37、55、a、91排列的规律，推知a＝________ 。
小学数学奥数辅导试题1、＋＋＋……＋＋＋=（）2、甲乙两数的差是，甲数的小数点向右移动一位则与乙数相等，甲数是（），乙数是（）。3、李军把80×（△＋9）当成80×△＋9来算了，得到的得数与正确答案相差（）。4、一根绳子长米，对折4次，平均
