旅游规划题型：1填空 2名词解释 3简答 4论述★5案例分析第一章基本理念1、旅游规划的定义旅游规划是资源与市场的匹配，是对旅游产品的生产与交换的系统构想，它是建立在一定的现实的调查与评价基础上，通过一系列方法寻求最佳决策，以实现经济效益、

一.名词解释1.旅游系统：由旅游客源市场子系统、旅游目的地吸引力子系统，旅游企业子系统以及旅游支撑与保障子系统四个相互关联和影响的要素组成的有机整体2.旅游规划：以调查评价为基础、以预测和管理为手段、以优化和持续发展为目的，在旅游系统发展现

旅游规划与开发的可行性分析

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地处水乡泽国的同里，大自然不仅给了它丰富的物产，而且 还赋予了它得天独厚的秀丽风光。 同里明初有八景，即：长山岚翠、九里晴澜、林皋春雨、 莲蒲香风、南市晓烟、西津晚渡、野寺昏钟、水

中国海洋大学本科生课程大纲一、课程介绍1.课程描述：旅游规划与开发课是教育部和国家旅游局指定的旅游管理专业的八门核心专业主干课程之一，为专业教育必修课，也是我国旅游学研究中成长最快、最具特色的理论与实践紧密结合的新兴的研究方向，课程知识结构

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1旅游与旅游业旅游业构成旅游 交通旅行社旅游 饭店旅游 景区导论1 旅游与旅游业 2 旅游规划与其他规划 3 旅游规划与开发体系(略)2旅游规划与其他规划• 旅游规划与城市规划 •

33二、旅游开发的内容旅游内资 源的容开 发利用旅 游 地 的 交 通 安 排旅 游 辅 助 设 施 的 建 设旅 游 市 场 的 开 拓34三、旅游开发的原则（一）个性化原则特色

第1章 旅游规划与开发的概念体系一旅游资源的概念与特征二旅游开发的内容与原则三旅游规划的概念与内容Fra Baidu bibliotek二 旅游开发的内容与原则 旅游开发的目标和内

《旅游规划与开发》教学大纲课程名称：旅游规划与开发课程编号：03030009课程类别：必修课学时/学分：51学时/3学分开设学期：第6学期开设单位：历史文化与旅游学院适用专业：旅游管理一、课程性质1．课程性质：专业必修课2．课程说明本课程是

《旅游规划与开发》讲义目录导论 (4)第一节旅游与旅游业 (5)第二节旅游规划与其他规划 (5)第三节旅游规划与开发的体系 (6)第一章旅游规划与开发的概念体系 (8)第一节旅游资源的概念与特征 (10)第二节旅游开发的内容与原则 (10)

案例：1鼓浪屿的开发与保护1、岛上不准机动车行驶2、原则上不再批准新建与原有建筑不协调的高层、现代建筑3、岛上的道路保留原状，不进行道路拓宽案例：2云岗窟的保护（世界遗产的保护）存在的问题：1．边煤炭众多，运煤的国道从窟附近经过，造成大佛变

旅游资源开发与规划培训讲义(doc 11页)第一章绪论第一节旅游资源的概念及内涵一、旅游资源的概念凡能够吸引旅游者产生旅游动机，并可能被利用来开展旅游活动的各种自然、人文客体或其它因素，都可称为旅游资源。第二节旅游资源的特点一、旅游资源的共

旅游规划与开发概念1、旅游系统：由旅游客源市场子系统、旅游目的地吸引力子系统、旅游企业子系统以及旅游支撑与保障子系统4个部分组成，具有特定的结构、功能、目标的综合体。2、旅游规划：在旅游系统发展现状调查评价的基础上，结合社会、经济和文化的发

项目导向 任务驱动工学结合， “教、学、做”一体化。与新知识、新 技术紧密结合精选ppt7一、课程整体设计 1-2、设计理念与思路——学情分析从以下三个方面去分析：1、授课对象2、

旅游规划与开发概念1、旅游系统：由旅游客源市场子系统、旅游目的地吸引力子系统、旅游企业子系统以及旅游支撑与保障子系统4个部分组成，具有特定的结构、功能、目标的综合体。2、旅游规划：在旅游系统发展现状调查评价的基础上，结合社会、经济和文化的发

12Leabharlann Baidu3、现代区位理论的空前繁荣期(1990一现在) 现代区位理论的最权威的创立者，首推保罗· 克鲁格曼(P.Krugman)及 迈克尔· 波特(M

在工业经济时代早期，工业生产活动的场所主要取决于生产成本的大 小，运费作为一个影响空间成本的重要因子，受到格外关注，因此出现了 以成本最小的韦伯工业区位理论；随着工业经济社会的发展