西师版小学一年级下册音乐教学设计(教案)全册1、知识与技能:通过对诗词歌赋、绘画、舞蹈、音乐艺术的鉴赏,使学生学会运用简单的艺术表现方法,亲自参与艺术实践和艺术表演。2、情感态度与价值观:感受多种艺术表现形式诗词、歌赋、绘画、演奏、舞蹈、制

开学一年级手势舞教案大全教案标题：开学一年级手势舞教案大全教案目标：1. 学生能够通过手势舞的方式学习和记忆新的知识点。2. 培养学生的动作协调性、节奏感和表达能力。3. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。教学准备：1. 音乐播放设备。2

第周第 1 次课教案总次第周第 2 次课教案总次第周第 3 次课教案总次第周第 4 次课教案总次第周第 5 次课教案总次第周第 6 次课教案总次第周第7 次课教案总次第周第8 次课教案总次第周第9 次课教案总次第周第10 次课教案总次第周第

小学舞蹈课堂形体训练实施计划每个人的身体都或多或少有不匀称性、不对称性及不协调性，而为了纠正这些先天的缺陷，只有通过后天的形体训练来弥补。由于形体健美练习的多样性，决定它对身体影响的全面性。可以改变和调整原始姿态，培养小学生美的意识。形体实

小学生舞蹈课程教案七篇小学生舞蹈课程教案篇1毛毛虫跳舞【活动目标】1、了解毛毛虫的生长过程。2、感受音乐优美的旋律，能在音乐中快乐地舞蹈。(重点)3、尝试用自己的身体语言来表现毛毛虫跳舞。(难点)4、体验合作的乐趣。【活动准备】音乐、毛毛虫

一年级下舞蹈课本教案教案标题：一年级下舞蹈课本教案教案目标：1. 通过舞蹈课程，培养学生对音乐与节奏的感知能力。2. 培养学生的协调性、灵活性和身体控制能力。3. 培养学生的团队合作和表达能力。4. 培养学生对舞蹈艺术的兴趣和欣赏能力。教学

第二课跳呀，快来跳舞教学目标能用轻快有弹性的声音演唱《彝家娃娃真幸福》。认真聆听弹拨乐合奏《快乐的罗嗦》，能感受云南彝族人民欢庆节日欢歌竞舞的炽热情景。在一系列活动中，能主动地、有创造性地参与音乐实践活动。重点：感受彝族音乐、体验彝族音乐。

小学舞蹈课堂形体训练实施计划每个人的身体都或多或少有不匀称性、不对称性及不协调性，而为了纠正这些先天的缺陷，只有通过后天的形体训练来弥补。由于形体健美练习的多样性，决定它对身体影响的全面性。可以改变和调整原始姿态，培养小学生美的意识。形体实

洋娃娃和小熊跳舞一．设计思路：韵律活动是幼儿比较喜欢的音乐活动，为了让幼儿主动参与到活动中去，并在宽松、自由、愉快的音乐氛围中，充分运用感官、形体动作来感知和体验乐曲的节奏、旋律、速度等音乐语言，本课以舞蹈为主，通过创设情境、律动、演唱、分

人教版小学一年级下册音乐《洋娃娃和小熊跳舞》教案教学目标：1、学会歌曲，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感2、学会歌唱表演，培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情的进行律动。3、初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想像、创造能力教

《韵律舞蹈》教案

《洋娃娃和小熊跳舞》教学目标：1.学生能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，掌握歌曲中的X X XX X节奏型。2.培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情地进行律动，并能模仿洋娃娃和小熊的动作大胆进行歌表演，体验与他人合作的快乐。

一年级舞蹈教案【篇一：舞蹈课教案1】舞蹈课教案1教学内容：扶把组合练习准备活动：以各关节为主，目的在于预防和减少关节损伤，增强各关节肌肉韧带的弹性和灵活性，促使大脑中枢神经兴奋、克服人体活动上的生理惰性，振奋精神。扶把练习：通过扶把练习掌握

一年级舞蹈课蹦跳步《小狗乖乖》教案人和街小学梅灵敏一、教材分析《小狗乖乖》是一个富有情趣的儿童舞蹈，通过学习蹦跳步基本动作，让学生体验欢快活泼的情绪，舞蹈形象地生动地刻画了小狗的形象，很适合低年级孩子表演。同时也激发孩子的学习兴趣。二、设计

洋娃娃和小熊跳舞一．设计思路：韵律活动是幼儿比较喜欢的音乐活动，为了让幼儿主动参与到活动中去，并在宽松、自由、愉快的音乐氛围中，充分运用感官、形体动作来感知和体验乐曲的节奏、旋律、速度等音乐语言，本课以舞蹈为主，通过创设情境、律动、演唱、分

3、教师示范：（1）打巴掌时，以手心交叉击打并带有弹性，眼随手动。（2）体前上、中、下的方位要明确；上----头部的斜上方；中----身体的中轴线；下----腹部的斜下方。学生模仿

一年级舞蹈课教案1、教学目标：让学生掌握基本的舞蹈知识，能够准确优美的完成舞蹈动作。通过舞蹈练习，提高学生的身体协调性和灵活性。培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。2、教学内容：舞蹈基础知识：介绍舞蹈的基本类型、舞蹈术语和舞蹈礼仪。舞蹈动作

一年级小学舞蹈课教案【篇一：一年级舞蹈教案解建影】一年级舞蹈教案授课单位：龙湾屯中心小学授课教师：解建影第一课舞蹈基本动作练习儿童舞蹈赏析一课程分析：舞蹈地方课程的开设，是为了让孩子感受到舞蹈文化的熏陶，提升学生的审美感知能力，健全体魄，完

体育课教案教材名称1、舞步：小碎步2、游戏：“开火车”三维目标1、知道“儿童圆舞曲”歌曲节奏与舞步方法。2、能掌握集体舞前半段动作，主动与同伴协调配合动作。3、对集体舞练习有浓厚兴趣，并乐意重复练习。重、难点重点：男女生双人舞步行进协同合拍

14级2、3班2016秋季幼儿舞蹈课程教案压腿（前、旁）一、教学目标；新学期，从恢复他们最基本的柔韧度开始。二、教学重难点：重点在于保持压腿的姿态，养成吃苦耐劳的品性，难也难在坚持不懈。三、教学方法：说教法、示范法四、课时：三课时五、教具；