人教版八年级上册第8课 辛亥革命 课件
人教版八年级上册第8课 辛亥革命 课件

人教版八年级上册第8课 辛亥革命 课件

2019-12-15
人教版八年级历史上册第八课辛亥革命教学设计
人教版八年级历史上册第八课辛亥革命教学设计

海南中学人教版八年级历史上册第八课辛亥革命教学设计3、图表辅助法:充分运用教材中的图片,使学生比较直观地认识当时的历史场景,加深学生对辛亥革命的认识。3、讨论法、材料分析法:对三民主义和辛亥革命历史意义的分析,可以用此法。整体思路:以民主革

2019-12-22
八年级上册第八课 辛亥革命
八年级上册第八课 辛亥革命

第八课辛亥革命教案设计:栗婷婷政史系1103班学号:201103510052一、教学课题:第八课辛亥革命2二、教学课时:1课时三、课标要求四、教学目标:1.知识与技能:通过本课学习,了解孙中山成立兴中会;中国同盟会的成立、性质、纲领、三民主

2024-02-07
八年级历史上册 第8课 辛亥革命鲁教版
八年级历史上册 第8课 辛亥革命鲁教版

第8课辛亥革命学习进程走进历史,自主学习(阅读“孙中山创建革命党”一目,完成1-5小题。)一、1894年,孙中山在檀香山成立的革命集体是。2、孙中山创建的我国第一个全国规模的统一的资产阶级政党是。那个政党成立的目的是为了,成立的时刻是。地址

2024-04-11
八年级历史教案第八课辛亥革命
八年级历史教案第八课辛亥革命

第八课辛亥革命第八课辛亥革命教学目标知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能。了解武昌起义和中华民国成立的情况,评价辛亥革命的历史意义。过程和方法制作大事年表,了解孙中山进行的主要革命活动。巧设历史情境,激发学生的学习

2024-04-11
第8课 辛亥革命(两课时)
第8课 辛亥革命(两课时)

教学设计第8课辛亥革命两课时【学习目标】1.课标:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。2.重点:辛亥革命的爆发原因;《中华民国临时约法》;辛亥革命的历史意义。3.难点:认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训。【

2024-02-07
八年级历史上册 第8课辛亥革命教案人教版
八年级历史上册 第8课辛亥革命教案人教版

第8课辛亥革命教学目标教学重点中国同盟会的建立及其纲领,武昌起义和辛亥革命的历史意义教学难点辛亥革命的历史意义教学过程导入新课组织学生回顾上一节课学过的线索,讨论回答问题:1、维新变法时期,社会上有哪些人赞成?哪些人反对?哪些人无所谓??(

2024-04-11
人教版八年级历史上册第8课辛亥革命
人教版八年级历史上册第8课辛亥革命

1. 时间:1912年1月1日2. 地点:南京 3. 领导者: 孙中山(临时大总统)①发布了一系列法令 4. 措施:②颁布《中华民国临时约法》5.影响:具有资产阶级共和国 临时宪法

2024-02-07
第8课辛亥革命
第8课辛亥革命

第8课辛亥革命一、选择题8、(06年徐州市)孙中山领导辛亥革命的指导思想是A.人文主义 B.启蒙思想C.三民主义 D.社会主义3.2008年“两会”的主题是“关注民生”。下列人物中最早关注并提出“民生”主张的是A.李鸿章B.孙中山C.毛泽东

2024-02-07
八年级上册历史第8课辛亥革命课件人教版
八年级上册历史第8课辛亥革命课件人教版

辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。3、局限性(失败的一面):辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取。袁世凯建立起北洋军阀的统治。资产

2024-02-07
八年级历史辛亥革命说课稿
八年级历史辛亥革命说课稿

八年级历史辛亥革命说课稿一、教材分析1、教材所处的地位和作用本课内容是《历史》八年级上册第8课,在第二单元“近代化的艰巨起步”中。中华民族在20世纪走过了一条漫长而又曲折的道路,经历了三次历史性的剧变。辛亥革命是20世纪中国的第一次历史剧变

2024-04-11
八年级历史上册第8课辛亥革命经典习题北师大版1
八年级历史上册第8课辛亥革命经典习题北师大版1

《辛亥革命》经典习题一、选择题1.中国同盟会成立的地点是()A.广州B.上海C.北京D.东京(日本)2.中国第一个统一的资产阶级革命政党是()A.保国会B.兴中会C.同盟会D.国民党3.中国近代更完全意义上的资产阶级革命是指()A.太平天国

2024-02-07
人教版八年级上册第8课_辛亥革命_课件.ppt
人教版八年级上册第8课_辛亥革命_课件.ppt

农民阶级:把斗争矛头指向帝国主义,掀起了义和团反 帝爱国运动,沉重地打击了帝国主义,粉碎了瓜分中国 的狂妄计划。2021-1-1x26资产阶级维新派:发动了维新变法运动,实行戊戌

2024-02-07
第八课 辛亥革命
第八课 辛亥革命

第二单元近代化的探索感受历史 肩负未来近代化的主要标志经济工业化 政治民主化 文化多元化洋务运动 --中国工业近代化的起步戊戌变法 辛亥革命 --开启中国政治民主化的进程近代化的探

2024-02-07
人教版八年级上册第8课_辛亥革命_课件
人教版八年级上册第8课_辛亥革命_课件

第8课 辛亥革命复习提问1、公车上书发生的时间、背景、发起人、 影响。2、简述百日维新开始的时间和内容。 3、简述戊戌变法的影响及教训. 4、 维新派的政治团体_____ 机关报_

2024-02-07
八年级历史第8课辛亥革命 教案冀教版
八年级历史第8课辛亥革命 教案冀教版

第8课辛亥革命一、课程标准:了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。二、学习目标和要求1、知识与技能:兴中会、中国同盟会、武昌起义、中华民国的成立2、过程与方法:自学与合作3、情感态度与价值观:爱国自强、不断求索、勇

2024-04-11
[教案一]第8课辛亥革命
[教案一]第8课辛亥革命

师:兴中会把誓言“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”作为革命纲领,这是中国第一次提出推翻帝制,建立资产阶级合众政府的主张,因此,兴中会是近代中国第一个资产阶级革命团体。继兴中会之后

2024-02-07
第八课辛亥革命教学目标
第八课辛亥革命教学目标

第八课辛亥革命教学目标第八课:辛亥革命一、知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能了解武昌起义和中华民国成立的情况,评价辛亥革命的历史意义二、过程和方法制作大事年表,了解孙中山进行的主要革命活动巧设历史情境,激发学生的

2024-04-11
人教版八年级历史上册辛亥革命教案
人教版八年级历史上册辛亥革命教案

义务教育基础课程初中教学资料第8课《辛亥革命》教学设计一、教材分析中华民族在20世纪走过了一条漫长而曲折的道路,经历了三次历史性的巨变。辛亥革命是20世纪中国的第一次历史巨变,是中国近代化艰难起步进程中的重要环节。它推翻了统治中国几千年的封

2024-02-07
第八课 辛亥革命精品PPT教学课件
第八课 辛亥革命精品PPT教学课件

(3)结果3.中华民国成立:1911年 孙中山就任临时大总统4.袁世凯窃取革命的果实三202、0/12革/6 命的意义32020/12/642020/12/652020/12/66

2024-02-07