一.检查预习 1.背诵《七子之歌·澳门》作词：闻一多 你可知“ma-cau”不是我真姓，我离开你太久了，母亲！ 但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。 你可知“ma-cau”不是我真姓，我离开你太久了，母亲！但是他们掠去的是我的
深化小结• 闻一多先生的遗愿，上一代青年人完成了，他们 用鲜血和生命换来了一个崭新的世界，换来了我 们今天的幸福生活。同学们，我们新中国青年一 代的任务又是什么呢？怎样才能对得起革命先烈 呢？明确：我们新中国的青年一代肩负着刻苦学习， 掌握
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站 起来！你们将失去千百万的人民！A你们看着我们人 少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强 得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我 们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心 ：人民的力量
杨寨中学语文学科课时作业No. 八年级班姓名组别号码 友情提示：字体端正、格式规范的作业，给人以美感，彰显你的素质。请用蓝黑色笔及正楷字工整地书写作业，可不要忘了对齐方式并及时改错哟！ 一、基础知识过关题 1、为下列画线字选择正确的读音。
最后一次演讲 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8- 《最后一次演讲》 【教学目标】 1.概括闻一多演讲的主要内容以及思想感情。 2.体味文章的语言特点，学习作者的写
是怎样根据现实情境确定话题的？ 他们这样讲话有什么丰富含义？能收到怎样的效果？ • 陶行知是晓庄学校校长，晓庄学校是为农民办的 学校。他以农民（种田汉）代表的资格来欢迎田 汉，既如实地反映了晓庄师生共同的心情，又体 现了和对方的亲切关系。
课文结构主旨归纳闻一多先生在这次即兴演讲中,揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的卑劣罪行,揭示了反动派必然灭亡、人民一定胜利的历史规律,鼓舞人民为争取民主和平而斗争,表达了自己热爱祖国、不怕牺牲的革命精神。课堂练习指出下
《最后一次演讲》【教学目标】1.概括闻一多演讲的主要内容以及思想感情。2.体味文章的语言特点，学习作者的写作手法。3.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。【教学重点及难点】1.体会文章的语言特点，体会作者的写作手法。2.学
闻一多主备人：谢淑君审核人：李团教学目标：1、初步了解演讲稿这一文体的特点。2、理解不同的句式对表达演讲者感情的作用。（重难点）3、指导朗读，体会作者强烈的爱憎感情。（重点）学情分析：由于学生知识面比较窄，可能对写作背景不甚了解，应着重给予
与反动派的卑劣无耻相对比的正是为了真理，为了和 平而献身的李公朴先生以及昆明人民的光荣。 2. 闻一多先生称特务时用“他们”“你”“你们”， 面对听众时则用“我们”，称呼的变换有什
背景资料抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进 抗战胜利以后，蒋介石调动 万军队准备进 攻解放区，并加紧对国统区的法西斯统治， 攻解放区，并加紧对国统区的法西斯统治，内战的 阴
最后一次讲演一、教学目标：1. 知识目标：明确句式变化、修辞使用等技巧在演讲语言中的重要作用，能够初步掌握演讲语言中表情达意的技巧，并且学以致用。2. 能力目标：①以演讲为突破口，以演讲语言为学习重点，通过师生的演讲及对演讲语言的品评活动，
演讲的目的和成效鲜明的观点 明确的态度 清晰的思路 充实的内容演讲者是谁？听众一：昆明进步青年学生 悲痛愤怒听众二：国民党特务仇视在李公朴的追悼会上，现场气氛紧张，人们悲痛愤怒抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反
最后一次演讲闻一多主备人：谢淑君审核人：李团教学目标：1、初步了解演讲稿这一文体的特点。2、理解不同的句式对表达演讲者感情的作用。（重难点）3、指导朗读，体会作者强烈的爱憎感情。（重点）学情分析：由于学生知识面比较窄，可能对写作背景不甚了解
《最后一次演讲》【教学目标】1.概括闻一多演讲的主要内容以及思想感情。2.体味文章的语言特点，学习作者的写作手法。3.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。【教学重点及难点】1.体会文章的语言特点，体会作者的写作手法。2.学
• （1）文中“你们”指的是 ，“我们”指的 是 。不断变化人称，表达了什么感情？国民党反动派及帮凶 演讲者和广大人民 揭露敌人的罪行和虚弱本质，用“你们”表 达出愤怒和蔑视的感情
最后一次演讲闻一多主备人：谢淑君审核人：李团教学目标：1、初步了解演讲稿这一文体的特点。2、理解不同的句式对表达演讲者感情的作用。（重难点）3、指导朗读，体会作者强烈的爱憎感情。（重点）学情分析：由于学生知识面比较窄，可能对写作背景不甚了解
最后一次讲演昌平中学八年级孔婷学习目标1.了解课文内容，把握演讲者的观点。2.揣摩语言，理解即兴演讲的特点。3.注意语气语调，感受演讲者强烈的爱憎情感。教学过程一、导入同学们，今天我们来学习第13课《最后一次讲演》，老师想先检查下大家的预习
（4）“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”将 此句改为陈述句，并说明表达效果有什么不同。希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。 改为陈述句后语气不如反问句语气坚决。拓
背景介绍 抗战胜利后，国民党当局阴谋发动内战。中国人 民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和 内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。 国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖， 屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李 公朴
