八年级物理上册 运动的描述

义务教育基础课程初中教学资料1.2运动的描述一、填空题1.整个宇宙都是由________的物质组成的，绝对____的物体是没有的，平常我们所说的运动或静止是______的，物理学中把______叫做机械运动.2.描述物体的运动情况时，首先要

八年级上册物理机械运动知识点整理物理的学习需要的不仅是大量的做题，更重要的是物理知识点的累积。下面是一篇八年级上册物理机械运动知识点整理，欢迎大家阅读!1、长度的测量：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。2、长度的单位及换算长度

初二物理上运动

第一章《机械运动》基础知识梳理一、长度和时间的测量2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是____，其他单位有：__________________________________________________。1km=_____

运动的快慢（提高）【学习目标】1．通过分析、比较和计算，理解比较物体运动快慢的基本方法；2．能利用公式进行有关速度的计算，能应用公式解决实际生活中的相关问题；3．知道匀速直线运动的概念；能理解变速运动的平均速度。【要点梳理】要点一、速度速度

八年级物理上册基础知识第一章 机械运动一、长度的测量1、⑴国际单位制中，长度的主单位是米（m ）。⑵常用单位有：千米（km ），分米（dm ），厘米（cm ），毫米（mm ），微米（um ），纳米（nm ）。 ⑶换算关系：1km=1000m

第一章机械运动§1.1 长度和时间的测量一、长度的测量1.长度的单位及换算关系国际单位：米，符号m；常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm).换算：(1)10-3km=1m=103mm=1

第五章物体的运动（讲义）教学内容:长度和时间的测量、速度、直线运动、运动的相对性教学重难点：长度的单位及测量、时间的单位及测量、参照物、速度公式计算、测量平均速度知识梳理：第一节长度和时间的测量1、长度的测量：（1）长度测量的常用的工具是刻

第五章物体的运动（讲义）教学内容:长度和时间的测量、速度、直线运动、运动的相对性教学重难点：长度的单位及测量、时间的单位及测量、参照物、速度公式计算、测量平均速度知识梳理：第一节长度和时间的测量1、长度的测量：（1）长度测量的常用的工具是刻

运动的相对性运动和静止是相对的研究物体位置关系不变 位置关系改变相对Leabharlann Baidu止参照物相对运动【试一试】将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动

第一章：机械运动单元测试题（1）班级_________________姓名_________________得分_________________一．选择题（每小题3分，共36分）1．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）A．演奏

八年级上册物理《运动的描述》知识点1机械运动：物理学中把物体位置的变化叫做机械运动，简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动。2参照物研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。判

珠穆朗玛峰由于地壳 日本茨城县鹿岛町与中国上海运动高度在变化市的距离由于板块运动缩短奔腾的江水天体的运动除了机械运动，还有分子、原子的运动、 电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动

第一章《机械运动》练习题时间：45分钟 班级： 姓名：一、选择题1．下列现象中不属于机械运动的是 （ ）A ．一江春水向东流B ．星光闪闪C ．海水奔腾D ．春风拂面2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )A ．两个人测量方法都

第1章《机械运动》单元测试题及答案一、单选题（每小题2分，共30分）1、正常人平时步行的速度大约是（）A、1．2 m/sB、12 m/sC、1．2 cm/sD、1．2 km/s2、坐在顺水漂流的船中的乘客，我们说他静止是以哪个物体为参照物的

八年级上册物理简单运动基础题人教版一、单选题(共10道，每道10分)1.在行驶的火车中有一位乘客,他认为自己是静止的,是以下列哪个物体作为参照物的()A.路旁的电线杆B.火车的车厢C.迎面驶来的火车D.火车路上的铁轨答案：B试题难度：三颗星

人教版八年级上册物理《运动的快慢》教案教学目标1.能用速度描述物体的运动;2.能用速度公式进行简单的计算;3.知道匀速直线运动的概念;4.了解平均速度的概念。教学重难点1.速度的物理意义及速度公式。2.速度概念的建立;研究物体运动的方法“频

小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。 第1句以 岸 为参照物； 第2句以 自己、竹排 为参 照物。天体间的“运动与静止”1、我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？ 2、

第一章 机械运动知识点1．长度的测量 1． 长度单位及换算常用的长度单位由大到小排列为km 、m 、dm 、cm 、mm 、µm、nm ．记忆它们之间的换算关系时，有以下方法：按单位的大小顺序记忆：先记住长度单位大小的排列顺序；再记住相邻单