英语写作说课稿 Hello everyone! Today I’m going to talk about composition writing in senior high school, which is suitable for w
《应用文写作》说课稿 各位领导、老师： 下午好！今天，我说课的内容是应用文写作。 我的说课将从以下六个方面展开： 一、课程定位 二、教学内容 三、教学模式 四、教学条件 五、教学特色 六、教学展望 第一部分：课程定位。 分别从课程的性质、地
小学语文写作教学说课稿 小学语文写作教学说课稿范文 尊敬的各位领导、教师： 大家好！ 首先感谢学校领导给我这样一个锻炼的机会，感谢在座每一位教师的聆听和鼓励，感谢语文组全体同仁对我的帮助和支持。在这里尤其要感谢语文组的张扬教师、王淑艳教师、
Writing 说课稿蒋恺歌说教材本课是高三总复习时关于写作专题的公开课。 根据学生平时写作文常出现一些低级错误和行文 时‘前言不搭后语’这一常见现象，本课围绕“ 如何写好英语作文”这一话题展开。本课的重点 是英语作文时应注意的常见问题，以
篇一：作文教学说课稿 作文教学说课稿 我讲 课的内容是我结合我们班的作文训练自编的写作内容。——做到作文有中心。前面我已经讲了 怎样审题和怎样构思。 新 《课文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生 关
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中学生英语写作课说课稿 中学生英语写作课说课稿 一、教材分析： 1、教学内容： 本单元是Goforit(下)Unit9。主要围绕"Haveyoueverbeentoanamusementpark"这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出现
抓住语言让童话人物个性鲜明（习作：人物的语言描写） 说课稿 尊敬的各位领导、专家，亲爱的各位老师同仁们： 我是来自绵阳外国语实验学校小学部的一名语文老师，我的名字叫彭海楠，今天我说课的内容是《抓住语言让童话人物个性鲜明》。我将从九个方面来具
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小学语文写作课说课稿 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的小学语文写作课说课稿，希望大家喜欢。 尊敬的各位领导、教师：大家好！ 首先感谢
初中英语写作课说课稿篇一：初中英语写作课说课稿初中英语写作课说课稿八年级上Unit3 Topic3 Section C石月敏沙河市第七中学篇二：初中英语说课稿范文初中英语说课稿范文《Have you ever been to anamuse
写作教学说课稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢写作教学说课稿尊敬的各位评委老师：你们好！我今天说课的作文课题是《我爱我家》。下面我主要从课题背景分析、教学目标、教法与学法、教学过程、板书设计五方面讲述这堂课的教学构思。
三年级作文教学《我的课余生活》说课稿江口中心学校方二玲新《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作，明确提出了以下阶段性目标：留心观察周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；不拘形式地写下见闻、感受和想像，表现自己觉得新奇有趣的或印象最
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《热爱生活热爱写作》说课稿各位评委老师午好，我是语文号，我今天说课的题目是《热爱生活热爱写作》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教法学法、说教学过程五个方面来对本课进行说明。第一方面：教材《热爱生活热爱写作》是部编教材七年级上册第一
小学作文教学说课稿【篇一：小学作文说课稿】小学作文说课稿《人物外貌》片段描写{可用}一、说教材教材的地位与作用新课程标准强调指出：“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,并在作文中表达真情实感.”长期
作文教学说课稿作文教学说课稿作文教学说课稿（一）各位老师：大家好！今天我说课的题目是看图作文《胜似亲人》。一、说教材《胜似亲人》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册语文园地六的习作训练之一。爱是人类永恒的主题，本单元“人间真
各位领导、老师们，你们好！今天我要进行说课的内容是首先，我对本节内容进行分析一、说教材的地位和作用《夸张的脸》是人教版美术五年级下册第七课的内容。在此之前，学生们已经学习了《喜怒哀乐》,这为过渡到本课内容的学习起到了铺垫的作用。因此，本课内
