教师资格证——专业知识试卷满分：150教案的基本结构：课题：一、教学目标1.知识与能力2.过程与方法3.情感态度与价值观二、教学重难点教学重点教学难点三、教学过程1.激趣导入2．初读课文，整体感知3.细读课文，深入领悟4.拓展延伸5.小结作

第一部分教材教法与教案第一章中学语文课程与教学基础知识第一节中学语文课程基础知识第二节语文教学基础知识第二章语文教学的基本能力第一节中学语文课堂教学设计与运用能力第二节中学语文教学指导与评价能力第三章经典教学案例与教案设计展示第二部分专业知

中小学语文教师必读专业书籍大全李卫东讲语文蔡明讲语文胡明道讲语文黄厚江讲语文程少堂讲语文尤立增讲语文李海林讲语文邓彤讲语文褚树荣讲语文肖家芸讲语文严华银讲语文吉春亚讲语文李平讲语文张祖庆讲语文李胜利讲语文祝禧讲语文李卫东讲语文肖家芸讲语文蔡

2011年初中语文教师专业知识测试题一、专业知识的积累与运用1．下列词语中加点字的注音不正确的是（）A．针砭（biān）B．卓（zhuó）越C．哂（shěn）笑D．翘（qiào）首2．下列词语中加点字的注音不正确的是（）A．脊背(jǐ) B

初中语文教师个人专业发展规划作为一个语文教师，在新的教育发展形式下，我们怎样才能胜任新的教育，使自己成为一个合格的教育工作者，就成为我们所想的，这就需要我们对自己的专业发展做一个总体规化，现将自己的发展规化如下：1、总体目标：树立终身学习的

中小学语文教师专业知识与能力测试题㈠基础积累。1、照样子写词语。①“花潮”曾是一篇课文的题目，这个词很美，花像层层浪潮的意思。这样在名词之后缀一个它的喻体而构成的词在汉语中还有不少，请你写两个。花潮：人潮心潮②由“四面湖山归眼底，万家忧乐到

第一部分教材教法与教案第一章中学语文课程与教学基础知识第一节中学语文课程基础知识第二节语文教学基础知识第二章语文教学的基本能力第一节中学语文课堂教学设计与运用能力第二节中学语文教学指导与评价能力第三章经典教学案例与教案设计展示第二部分专业知

初中语文教师培训心得5篇初中语文教师培训心得一:初中语文教师专业发展90学时培训心得体会这炎热的暑假里,我参加了南浔区教师专业发展90学时的培训。在这几天的学习中,听了好多专家的讲座,受益匪浅。使我庆幸自己没有失去这样的学习机会。在这几天里

2010年初中语文教师专业知识考试试题及答案第Ⅰ卷（选择题，共33分）一、（共15分，每小题3分）1.下列词语中加点的字注音有误的一项是A.秀颀（qí）慨叹（kǎi）大气磅礴（bó）B.魁梧（wú）亢奋（kàng）荒谬绝伦（miù）C.栈桥

一、初中常见错别字举例莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉)变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 别出新裁(心) 谈笑风声(生)流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 大相经庭(径) 不醒人事（省）坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当)

教师资格证——专业知识试卷满分：150教案的基本结构：课题：一、教学目标1.知识与能力2.过程与方法3.情感态度与价值观二、教学重难点教学重点教学难点三、教学过程1.激趣导入2．初读课文，整体感知3.细读课文，深入领悟4.拓展延伸5.小结作

__________________________________________________初中语文第Ⅰ卷：选择题（30分）一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会

2、努力探索，提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想，学会积累。3、加强学习，提高信息技术的应用能力。4、加深对教材的理解和挖掘，博取众长，

2010年初中语文教师专业知识考试试题及答案第Ⅰ卷（选择题,共33分）一、（共15分,每小题3分）1.下列词语中加点的字注音有误的一项是A.秀颀（qí）慨叹（kǎi）大气磅礴（bó）B.魁梧（wú）亢奋（kàng）荒谬绝伦（miù）C.栈桥

初中语文教师的专业素养语文教师的专业素质是一个动态发展的系统，随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展。语文教师应该具备怎样的素质才能适应新时期的语文教学工作，才能更好地推行新课标的理念，这是语文老师一直在反思的问题。语文教师专业素质语文

第一部分教材教法与教案第一章中学语文课程与教学基础知识第一节中学语文课程基础知识第二节语文教学基础知识第二章语文教学的基本能力第一节中学语文课堂教学设计与运用能力第二节中学语文教学指导与评价能力第三章经典教学案例与教案设计展示第二部分专业知

初中语文第Ⅰ卷：选择题（30分）一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素

第一部分教材教法与教案第一章中学语文课程与教学基础知识第一节中学语文课程基础知识第二节语文教学基础知识第二章语文教学得基本能力第一节中学语文课堂教学设计与运用能力第二节中学语文教学指导与评价能力第三章经典教学案例与教案设计展示第二部分专业知

专业技术工作总结都是直接关系到我们能否通过职称评审的重要材料。以下是搜集整理的初中语文教师专业技术工作总结，欢迎阅读。初中语文教师专业技术工作总结我叫%%%，是%%中学语文教师。19%%年%%%%%%%学校毕业，19%%年调入%%中学工作至

教师资格证初中语文学科知识与能力试题与答案一、单选题1、教学杜甫《望岳》时,教师要求学生回忆学过的五言律诗,下列不合适的是( )。A、王湾《次北固山下》B、王维《使至塞上》C、崔颢《登黄鹤楼》D、王勃《送杜少甫之任蜀州》1、【答案】C。解析