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数列的概念课件(中职数学)

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数列的概念与简单表示法一PPT课件

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而54aan12＋21aan1＋41＝45aan1＋512＋15≥15， 则 m≤15. 故实数 m 的最大值为15， 故选 B. 【答案】 B【高手支招】 数列是一种特殊的函数，

首项 第2 项 第n 项按照一定顺序排列着的一列数 数列中每一个数 排在第一位的数 排在第2位的数 排在第n位的数4数列的一般记法:• 数列a1,a2,a3,a4,…,an,… 可

CB. 第10项 D. 第12项4.下列说法正确的是( C )A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}B.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列C.数列

2, 22 , 23, 24 , 25, ．(2)情境当n从小到大依次取正整数时， cos n的值排成一列数为兴-1，1，-1，1，…．(3)趣取无理数 的近似值（四舍五入法），依

91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见

第一章 数列 §1 数列1.1 数列的概念传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上 研究数学问题，他们在沙滩上画点或用小石子来表示 数.比如他们研究过１，３，６，10,…136

递推公式 已知数列的首项(或前几项)，且数列中的任一项与它的前1项(或前几项)之间 的关系可以苏用教版一高中个数学公教材式必修表5 示第．2章 数列2.1 数列 递推公式与通项公

∴ a8 与 a9 是数列 {an} 的最大项.故存在 M=8 或 9, 使得 an≤aM 对 n∈N+ 恒成立.9.求使得不等式n1+1 +1 n+

n (当1 n) 取a1n所求n项 1的2 序号,即3 可得到所4 求的项5.a1 __2__, a2 __3__, a3 __4__, a4 __5__, a5 __6__ .(

表示数列的第n项.思考2：(1) 数列中的数是按一定次序排列的, 如果次序不 同时,就构成了不同的数列.(2) 在同一数列中,一个数字可以重复出现.二、数列的通项公式如果数列 {a

例1、 写出下列数列的一个通项公式3 7 15 31 1、 , , , , 4 8 16 32 3 1 5 1 7 2、 , 1 , , , , 2 3 4 5 6解：1、注意分

2n n N a 2n n1 ，3 ，5 ， ，2n 1， 25、如果数列an 的第n项与序号n之间的关系可以 用一个公式来表示，那 么这个公式就叫做这个 数列的 通项公式．2n

an 1n 或者 an cos n（四）本质引领 实际运用（第一关）观察规律填空：(1)1，4 ，9 ，16 ，25正方形数(2)1，3 ，6 ，10，15 , 21 三角形数(3

.7你能按照上面的标准对下列数列进行分类吗?⑴全体自然数构成数列：0，1，2，3, … .无穷数递增数 列⑵1996~2002年某市普通高中列生人数（单位： 构成数列万人） 82，