到家里的时间，总在七点左右。吃过晚饭，往往 九点来钟了。我们上床睡，母亲则在床角凑着昏 暗的灯光为我们缝补衣裤。有时我醒夜，仍见灯 光亮着，仍见母亲一针一线地缝补。母亲加班， 我们就一连几天，甚至十天半个月见不着母亲的 面孔，就为了那每月2

《慈母情深》说课稿 尊敬的各位评委老师好！ 我是第八组成员曾小庆。我今晚说课的题目是《慈母情深》。下面我将从以下几方面来进行说课。 一、说教材 《慈母情深》是人教版九年义务教育小学语文五年级第九册第六组第二篇课文。本组课文的主题是父母对孩子

18《慈母情深》说课稿 ［教学目标］ 1.会认11个生字，读准多音字“龟”，会写15个生字，会写20个词语。 2.默读课文，想象描写的场景、细节，体会“慈母情深”。【语文要素】 3.体会文中反复出现的词语的表达效果。 4.学会抓住场景和细节

《慈母情深》说课稿 一、说教材 《慈母情深》是作家梁晓声的名作。是原人教版五年级的一篇略读课文，而现在被编在了部编教材五年级上册第六单元的第一篇课文。在新教材中，它除了让我们感受到“慈母情深”外，还需要我们能够抓住作者描写的场景、细节去感受

《慈母情深》 尊敬的各位评委老师：大家上午/下午好！ 今天我说课的题目是《慈母情深》，以下我将按照说教材、说教法学法、说教学过程、说板书设计四个步骤来进行本次的说课。 一、说教材 《慈母情深》是部编版小学语文五年级上册第六单元的一篇精读课文

18 慈母情深 一、说教材。 （一）教材分析。 《慈母情深》这篇课文围绕“我”买书这件事，塑造了一个勤劳坚忍，关爱儿女的母亲形象，展现了母爱的无私，表达了作者对母亲的深切感激之情。本课语言细腻，真切感人。 （二）教学目标。 1.会认11个生

刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机 板上了，立刻又陷入了忙碌……• 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。 ----唐 孟郊板书设计深沉的爱 母亲————“我”———— 感激之情献给 平凡而伟大的母亲谢谢大家！教学过程1.提出问题，导入

18《慈母情深》说课稿 一、说教材 《慈母情深》是部编版五年级上册第六单元的第18课，这是一篇精读课文。选自著名作家梁晓声的作品《母亲》，讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，表现了慈母对孩子的深

18 慈母情深 一、说教材。 （一）教材分析。 《慈母情深》这篇课文围绕“我”买书这件事，塑造了一个勤劳坚忍，关爱儿女的母亲形象，展现了母爱的无私，表达了作者对母亲的深切感激之情。本课语言细腻，真切感人。 （二）教学目标。 1.会认11个生

《慈母情深》说课稿 一、说教材 《慈母情深》是人教版五年级上册的一篇课文，是作家梁晓声的名作。课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，不顾同事的劝说，毫不犹豫地拿钱给“我”买课外书的故事，从日常生活小事中表现了慈母对孩子的深情，以及

《慈母情深》说课稿大家好！今天我说课的内容是《慈母情深》。下面我从教材、学情分析、教法、教学过程、板书设计五个方面进行说课。一、说教材《慈母情深》选自著名作家梁晓声的作品《母亲》，讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”

部编版五年级上册《18.慈母情深》说课稿一、说教材本文是部编教材小学语文五年级上册第六组中的第一篇课文。本单元的人文主题是：舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。《慈母情深》是著名作家梁晓声的名作，课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用

《慈母情深》说课稿( 一）各位评委老师大家好：我执教的是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文《慈母情深》，我将从以下几个方面进行说课。一、说教材本单元以“父母的爱”为主题，学习通过外貌、语言和动作等描写表现父母之爱为语言训练目标。《慈

预设二：不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。 七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十 个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机 旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都 吊着一只灯泡。正是酷暑

《慈母情深》说课稿各位评委、各位老师大家好我说课的题目是《慈母情深》，我现按以下程序进行说课：一说教学分析；二说教学目标；三说教学策略；四说教学流程；五说板书设计。说教学分析（一）教材分析《慈母情深》是九年义务教育课程标准实验教科书小学语文

《慈母情深》说课稿一、说教材《慈母情深》是人教版五年级上册的一篇课文，是作家梁晓声的名作。课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，不顾同事的劝说，毫不犹豫地拿钱给“我”买长篇小说的故事，从日常生活小事中表现了慈母对孩子的深情，以及孩

18.《慈母情深》说课稿大家好！今天我说课的内容是国家统编教材小学语文五年级上册第18课《慈母情深》。下面我从教材、学情分析、教法、教学过程、板书设计五个方面进行说课。一、说教材《慈母情深》选自著名作家梁晓声的作品《母亲》，是一篇精读课文，

《慈母情深》说课稿范文（精选3篇） 《慈母情深》说课稿1 一、说教材 《慈母情深》是人教版五年级上册的一篇略读课文，是著名作家梁晓声的名作课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，不顾同事的劝说，毫不犹豫地拿钱给“我”买课外书的故事，

《慈母情深》优秀课件说课 材料ຫໍສະໝຸດ Baidu人的差异在于业余时间谢谢！36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科x

《慈母情深》说课我一直想买《青年近卫军》，想得整天（失魂落魄）。于是，我来到母亲工作的地方， 那里的噪声（震耳欲聋 ）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要一元五角钱买书，母亲用（ ）