部编版九年级历史下册第2课《俄国的改革》优质教案
部编版九年级历史下册第2课《俄国的改革》优质教案

俄国的改革【教学目标】知识与能力目标:1.知道莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”;掌握彼得一世改革的目的、时间、主要的内容及意义;掌握俄国1861年改革的主要内容、性质和意义。2.培养学生运用对比的方法观察历史事件的能力,简化、概括史实的能力,用

2019-12-18
俄国农奴制改革PPT课件
俄国农奴制改革PPT课件

俄国农奴制改革PPT课件

2020-12-29
专 题 七  俄国农奴制改革(人教历史选修一第七单元)
专 题 七 俄国农奴制改革(人教历史选修一第七单元)

专题七俄国农奴制改革课标要求:简述1861年俄国农奴改革的历史背景;概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性;探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。学习目标:1.了解农奴制阻碍俄国社会发展和农奴制面临危机的表现,

2019-12-14
(完整版)岳麓版高中历史选修一第12课《俄国农奴制改革》教案
(完整版)岳麓版高中历史选修一第12课《俄国农奴制改革》教案

第四单元工业文明冲击下的改革第12课俄国农奴制改革教学目标:知识与能力:1、了解农奴制危机和要求变革的呼声;阐明克里木战争的失败对俄国的影响。2、概述“解放法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。过程与方法:结合教材,将俄国农奴制改革的

2024-02-07
人教部编版《俄国的改革》教学课件1
人教部编版《俄国的改革》教学课件1

人教部编版《俄国的改革》教学课件1

2020-09-26
(完整版)岳麓版高中历史选修一第12课《俄国农奴制改革》教案
(完整版)岳麓版高中历史选修一第12课《俄国农奴制改革》教案

(完整版)岳麓版高中历史选修一第12课《俄国农奴制改革》教案

2024-02-07
初中九年级历史上册 第16课 俄国农奴制改革名师教案1 中华书局版
初中九年级历史上册 第16课 俄国农奴制改革名师教案1 中华书局版

第16课俄国农奴制改革1教学目标一、识记与理解能叙述俄国1861年改革的背景、内容。二、能力与方法通过思考和探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”,培养辩证地分析问题和全面评价历史事件的能力。三、情感与价值观理解改革对社会进步起到了巨大

2024-03-18
俄国农奴制改革[教案
俄国农奴制改革[教案

13课俄国农奴制改革教学设计导入:19世纪五六十年代,为了扫除资本主义发展的障碍,加快发展步伐,德、意、俄、美、日等国开展了资产阶级革命或改革。资本主义发展:------原始积累、劳动力、市场、技术“我们这与文明这场斗争做了什么准备吗?以辽

2024-02-07
高中历史《俄国农奴制改革》优质课教案、教学设计
高中历史《俄国农奴制改革》优质课教案、教学设计

《俄国农奴制改革》教学设计知识与能力:1、资本主义经济的迅速发展:识记俄国资本主义农业的发展;俄国资本主义工业的发展;资本主义经济总体发展水平的落后。2、政治的缓慢变革:识记政治体制方面的改革;司法制度方面的改革;军事、教育等方面的改革;改

2024-02-07
部编版九年级历史下册第2课俄国的改革 教案
部编版九年级历史下册第2课俄国的改革 教案

第2课俄国的改革1教学分析【教学目标】知识与能力掌握彼得一世改革的时间、目的、主要内容及历史意义和俄国农奴制改革的主要内容、性质、历史意义;通过对彼得一世改革和农奴制改革的比较分析,使学生初步认识生产力发展与生产关系变革之间的辩证关系过程与

2024-02-07
1861年俄国农奴制改革(教案)
1861年俄国农奴制改革(教案)

(3)材料三中体现了大久保利通的什么政策?结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施?(4)从梭伦、阿里、大久保利百度文库的身上体现了怎样的精神?【答案】1)影响:农民在政治上获得

2024-03-18
俄国农奴制改革教学设计 (2)
俄国农奴制改革教学设计 (2)

俄国农奴制改革教学设计教学目标(一)知识与能力通过学习本课,使学生了解俄国1861年改革及其历史意义。(二)过程与方法通过引导学生思考和探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”,培养学生辩证地分析问题和全面地评价历史事件的能力。(三)情感

2024-02-07
清泉州阳光实验学校高中历史 第课 俄国农奴制改革教案 岳麓岳麓高中选修历史教案__1
清泉州阳光实验学校高中历史 第课 俄国农奴制改革教案 岳麓岳麓高中选修历史教案__1

清泉州阳光实验学校第12课俄国农奴制改革1教学目的知识与才能:简述俄国农奴制改革的背景。.概述“二一九法令〞关于农奴身份、土地、农民管理等方面的主要内容;认识“二一九法令〞的历史进步性和局限性。过程与方法:读懂原始文字资料、图片,以此加深对

2024-03-18
俄国农奴制改革的教案
俄国农奴制改革的教案

俄国农奴制改革的教案教案标题:俄国农奴制改革的教案教学目标:1. 了解俄国农奴制的历史背景和特点;2. 分析俄国农奴制改革的原因和影响;3. 探讨俄国农奴制改革对俄罗斯历史和社会发展的意义。适用对象:高中历史课程教学内容:1. 俄国农奴制的

2024-03-18
俄国历史上的农奴制改革教案:对现代化有何启示?
俄国历史上的农奴制改革教案:对现代化有何启示?

俄国历史上的农奴制改革教案:对现代化有何启示??一、引言俄国历史上的农奴制改革是重大的历史事件,对于俄国社会、经济和政治的变革以及现代化的进程产生了深远的影响。通过对俄国历史上的农奴制改革进行深入的研究和分析,我们可以更好地理解现代化进程中

2024-03-18
《俄国农奴制改革》 教学设计1
《俄国农奴制改革》 教学设计1

第23课农奴制改革教学目标(一)知识与能力:通过学习本课,使学生了解俄国1861年改革及其历史意义。(二)过程与方法:通过引导学生思考和探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”,培养学生辩证地分析问题和全面地评价历史事件的能力。(三)情感

2024-02-07
《俄国农奴制改革》教案(人民版)
《俄国农奴制改革》教案(人民版)

俄国农奴制改革一、改革的背景——危机笼罩下的俄国1、俄国经济的发展受到封建农奴制的严重阻碍。(劳动力、市场、资金、原料)2、广大人民掀起了大规模反对农奴制的斗争。(工农运动;十二月党人起义等)3、出现反对农奴制和专制统治的民主革命新思潮4、

2024-02-07
2019-2020学年高中历史 第12课 俄国农奴制改革教案1 岳麓版选修1.doc
2019-2020学年高中历史 第12课 俄国农奴制改革教案1 岳麓版选修1.doc

2019-2020学年高中历史第12课俄国农奴制改革教案1 岳麓版选修11教学目标(本课时包括本单元第1课和第2课的内容)1、知识与能力(1)通过对19世纪中期俄国的社会状况,理解农奴制的存在是导致俄国全面落后的根源,认识俄国改革农奴制的必

2024-02-07
俄国农奴制改革(历史上重大改革回眸教案)
俄国农奴制改革(历史上重大改革回眸教案)

原创不容易,【关注】店铺,不迷路!高中历史选修一:7.1俄罗斯社会呼唤改革第七章俄罗斯农奴制改革第一课俄国社会呼唤改革知识框架什么是农奴制?农奴制是欧洲封建社会的超级阶级。农奴和农民、奴隶的区别农奴:没有完全的人身自由,就完全被束缚在土地上

2024-03-18
俄国农奴制改革教案
俄国农奴制改革教案

第23课俄国农奴制改革教学设计孟津县常袋镇初级中学席延飞【教学重难点】重点:⒈1861年俄国农奴制改革的背景。⒉农奴制改革的主要内容及其两面性。难点:⒈理解农奴制对俄国资本主义发展的束缚、农奴制改革的局限性。⒉如何评价农奴制改革对俄国资本主

2024-02-07